幼兒學(xué)習(xí)英語是有好處的，不過首先要看是多大的幼兒。幼兒園中班大班可以學(xué)學(xué)簡單的英語，但是要以培養(yǎng)對英語語言的興趣為主，不要急著教單詞學(xué)語法，那樣會使幼兒感到厭惡，特別是還沒上幼兒園的小朋友，不建議學(xué)英語，在孩子大一些，比如幼兒園階段，開始給她看英語動畫。

1、幼兒學(xué)習(xí)英語有什么好處？

幼兒學(xué)習(xí)英語是有好處的，不過首先要看是多大的幼兒。太小了學(xué)習(xí)英語會對母語的學(xué)習(xí)形成干擾，特別是還沒上幼兒園的小朋友，不建議學(xué)英語。英語漢語混雜以后是個會讓你很頭疼的問題，幼兒園中班大班可以學(xué)學(xué)簡單的英語，但是要以培養(yǎng)對英語語言的興趣為主，不要急著教單詞學(xué)語法，那樣會使幼兒感到厭惡。帶他聽聽英文兒歌，聽聽簡單的故事，看看動畫片，看看英語繪本，都是很好的選擇，這個時候孩子對語言的吸收能力強(qiáng)，很容易形成良好的語感，為以后英語語言的系統(tǒng)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，

2、如何教幼兒園大班的孩子學(xué)英語？

我有兩個6歲孩子，明年上小學(xué)，平時孩子除了周日都在上各種補(bǔ)習(xí)班，這可能是每個家長的心態(tài)（不能輸在起跑線上）；其中英語主要是3方面：1是興趣與知識補(bǔ)習(xí)，可以增孩子個人興趣與語感，可以上一些專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我家孩子上的愛貝英語（還不錯），交給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)他們懂得怎么交孩子學(xué)英語的步驟；2是要家長每天抽出10~20分鐘陪孩子練習(xí)，例如出門在車上、或者帶孩子玩時、吃飯時候等等可以問孩子問題，我家兩個孩子就互相比賽看誰說又快，又準(zhǔn)，一個孩子可以跟媽媽爸爸做些小比賽；3是幼兒園大班可能要對接小學(xué)了，小學(xué)面試有些英語是有要求的，如果孩子稍微跟不上，這就需要跟幼兒班老師協(xié)商放學(xué)后，老師專項(xiàng)補(bǔ)課（一般幼兒園跟學(xué)校都對口，知道要求什么很容易過得）。

3、幼兒園階段讓孩子學(xué)英語好嗎?以后學(xué)拼音的時候會不會搞混呢？

想想我是初一才接觸英語的，不知道大家是不是這樣呢？給我感觸最大的就是：1，啞巴英語。學(xué)了十幾二十年，一和老外對話就聽不懂，緊張！而我一直在外企，讀寫方面還是勉強(qiáng)過關(guān)的，2，對英語沒什么興趣！鑒于自己的血淚史，我給我家閨女的英語啟蒙是從胎教開始的。而重點(diǎn)就是“培養(yǎng)孩子一雙英文的耳朵”，1，胎教讀英文故事，放英文歌。

2，孩子幼兒期，喜歡聽故事，就循環(huán)給她放英文兒歌，英文故事！磨耳朵，讓她感覺英語是隨時可以接觸到的語言。真正學(xué)習(xí)時候不會抗拒，3，在孩子大一些，比如幼兒園階段，開始給她看英語動畫。比如佩奇英文版，多聽正宗地道的英文發(fā)音。4，在孩子跟唱英文兒歌時候，不要去糾正語法單詞，多讓她表達(dá)！想怎么說怎么說。她聽多了自然會知道怎樣的發(fā)音是對的，

千萬不要總是糾正，破壞孩子的英文興趣。5，孩子大一些，和孩子角色扮演讀繪本，或用簡單的英文交流，我女兒8歲，最喜歡跟我重復(fù)那些簡單的英文句子，情景模擬我們是陌生朋友剛見面，這時候家長的鼓勵很重要，多夸多配合！6，孩子大一些，比如小學(xué)開始，可以給孩子報英文班和外教交流，不用擔(dān)心孩子聽不懂。她的接受能力遠(yuǎn)比我們想象中好。