作為我在武漢生活了68年的老武漢人，我談點對武漢話的了解。這一帶是解放前武漢的商業文化中心，在上世紀七十年代以前真正的武漢人是漢口為中心，恩歡喜你資料人民網-江西方言試題在朋友圈、微博瘋傳看你對家鄉話有多了解，我只知道那時武漢人是以黃埔路以上稱為漢人口，黃埔路以下為鄉下。

1、小便在你家鄉方言怎么說？

一、北京話：我打心眼兒里喜歡你！二、上海話：阿拉老歡喜儂額！三、廣州話：我好鐘意內吖！四、成都話：寶貝乖哈老子愛死你了！五、武漢話：妹子誒我的嬌嬌！六、南昌話：我愛嫩！擴展資料南京話：吾對你蠻有意思滴！重慶話：我只有愣個喜歡你了！開封話：俺就是相中你了長沙話：哦愛你福州話：歪東意釹客家話：崖中意儀唐山話：我忒喜歡泥濟南：俺愛你!沈陽：俺賊稀罕你啊!西安：額（我）愛你!寧波：阿拉（我,其實這是正宗寧波話）臘月子福?。◥郏﹥z（你）!淄博：俺耐吶（你）!揚州：沒得命!吾想你想煞了!安慶：我就是歡喜你喂!泉州：哇（我）著系你呃!淮陽：恩歡喜你資料人民網-江西方言試題在朋友圈、微博瘋傳看你對家鄉話有多了解。

2、武漢男童地鐵車廂隨地小便，尿濕乘客行李袋，家長遭指責反懟稱“憋不住你說怎么辦”，直到下車也未做清理，你怎么看？

我看見很多網友都在討論地鐵站有無廁所的問題，個人覺得就算有這位老大爺也不見得會帶孩子去上，從他后面事不關己揚長而去的行為大概也可以判斷一個八九不離十了，這是一種生活習慣，很難突然發生改變。其實類似于這樣的行為在生活當中真的很常見，已經讓人心生麻木之感，對于一些道德底線比較低的人來說，批判與說教只是“撓癢癢”，起不到任何實質性的勸誡效果，懵懂無知的孩子如果在這樣的長輩的教導之下成長，肯定是做不到“知書達理”的，教的人自己都是這副樣子，又哪來的“經驗”傳授呢？明知道地上放著別人的包，在未征詢對方意見的前提下自作主張的讓孩子就地小便，這是一種自私自利的行為，特別是在軌道交通工具這樣封閉的公共空間里，侵害了其他乘客所享有的合法權益，大家之所以不較真，是因為孩子還小不懂事，事發突然情有可原，但若是身為監護人的大人也“不懂事”的話，又憑什么要求別人理解你呢？你能夠裝作無所畏懼，別人照樣也可以在內心畫個圈圈鄙視你，

孩子憋不住了，自己完全可以和周邊的乘客討個商量，讓大伙幫忙找找看看有沒有垃圾桶或者是塑料袋、礦泉水瓶之類的盛載物，人心都是肉長的，特別是對待幼兒大家都有一種天然的呵護之心，記得有一次帶女兒坐大巴，因為暈車反應她表現出了即將嘔吐的前兆，我老婆趕忙向周圍的乘客尋求幫助，也就那幾十秒鐘的功夫，暈車藥、紙巾、垃圾袋都有人幫忙給遞了過來，真的挺令人感動的，臨下車的時候我讓女兒給其他乘客道了謝，大伙兒都夸她有禮貌，女兒也開心的笑了。

這位老爺子若是在孩子小便完之后能夠主動清理地上的污漬，既可以獲得大家的理解，又能為孩子做出榜樣，遺憾的是他并沒有這樣做，“每一個熊孩子的背后都站著一堆熊家長”，這真的不是一句玩笑話，在孩子們成長的道路上，任何一次不經意的縱容與忽視，都有可能轉變成為引導他（她）們誤入歧途的“棒棒糖”，這種行為有百害而無一利，當三思而后行。

3、武漢人究竟說的是什么話？

作為我在武漢生活了68年的老武漢人，我談點對武漢話的了解，在上世紀七十年代以前真正的武漢人是漢口為中心。而漢口是指黃埔路到漢正街一帶，這一帶是解放前武漢的商業文化中心。包括江漢路到漢口長春街的各國租界，武漢的百年民校如市一男中，即今天的二中，市一女中，即今天的市16中。我在1954年起生活在大智門活車站附近的天聲街，

先后在一元路小學，市16中，市二中讀書。我只知道那時武漢人是以黃埔路以上稱為漢人口，黃埔路以下為鄉下，因此正宗的漢口話是黃埔路以上的，而黃埔以下因靠近黃陂，很多黃陂人融入其中，因而話中融入黃陂話，被中心城區即黃埔路以上的人稱為鄉里話。而武昌話又與漢口話不同，我們老武漢人一聽就分得出來，而漢陽話因漢陽蔡甸人多，話音帶有濃重的菜甸音。