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1，讀書的體會(huì)怎么寫

要加適當(dāng)?shù)膬?nèi)容簡介，但不要用太多篇幅。讀書心得中，應(yīng)加適當(dāng)?shù)娜宋锉容^。對主要人物進(jìn)行點(diǎn)評，人物的性格要在文章中展現(xiàn)出來！還要把自己讀了文章或書籍后的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)、得到的啟發(fā)、收獲和自己的感動(dòng)與聯(lián)想到的事寫出來。有時(shí)候可以把文章寫法也納入心得筆記中，不如：是否詳略得當(dāng)、有聲有色、有條有理等等。另外，最重要的是我們一定要把文章寫清楚！

讀書的體會(huì)怎么寫

2，我對讀書的感悟不少于80字

書，教會(huì)了我做人的道理；書，讓我了解到了人世間的喜怒哀樂；書，讓我走向成功之路！書，是我們的良師益友，是我們生活中不可缺少的無價(jià)之寶！!

一個(gè)買書的人用“噸”來做他圖書的計(jì)量單位，老實(shí)說，我從來沒有聽說過。我想，這可能就是法國人了，做事和說話都要不同尋常。但是，就在不久前，我在法國參加了他們的第24屆圖書沙龍，我終于發(fā)現(xiàn)了法國人最平常的一面，最自然的一面，那就是他們對圖書的喜愛。我們可以在任何一個(gè)地方看到一個(gè)手捧寶書的法國人，地鐵、街頭、公園、咖啡館、酒店的大堂，一句話，一切可以坐下來的地方。他們捧著書，神情是專注的、忘我的，但同時(shí)又是悠閑的、家常的、自足的，像呼吸一樣，也可以說，像咀嚼一樣。我在中國同樣看到過許許多多的讀書人，撇開所謂的“專業(yè)知識(shí)分子”不說，我們的讀書人大多是一些臨近高考的孩子，或者說，是一些攻研或攻博的年輕人。他們在閱讀的時(shí)候，有一個(gè)顯著的特征，臉上都帶上了“最后一搏”的莊嚴(yán)，是總攻，是全力以赴，是迫在眉睫，仿佛賭徒握著手中最后的一個(gè)籌碼。等籌碼押出去之后，放下圖書，立地成佛

我對讀書的感悟不少于80字

3，我的讀書感受怎么寫啊

讀書的感覺真好閑暇之余，有人樂于下棋、玩麻將；有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水；余獨(dú)愛書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以至于多年來一直對書情有獨(dú)鐘。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡直成了我形影不離的伴侶。開卷必有益。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；書籍是人類智慧的結(jié)晶；書籍是傳播知識(shí)的載體。書海浩瀚無邊，里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，知識(shí)是開啟理想之門的鑰匙；知識(shí)是無價(jià)的寶貴財(cái)富，知識(shí)只有靠讀書才能獲得。讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢游；無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會(huì)使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。當(dāng)心情愉快的時(shí)候讀書，它會(huì)帶給你更加舒暢的愜意；當(dāng)心情消極悲觀的時(shí)候讀書，它會(huì)喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的向往；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書，它就像佳人乍到，給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸頓時(shí)豁然開朗，感到世界是那么美好，人間是那么可愛。讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可泣人淚下，它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。讀書的感覺真好！朋友，多讀書吧！與我同樂。

我的讀書感受怎么寫啊

4，讀書的感受

讀書的感受中國以其源遠(yuǎn)流長的泱泱文化而文明世界，炎黃子孫也以讀書求知為時(shí)代推崇的優(yōu)良傳統(tǒng) 。書籍是我們?nèi)松妍惖木窦覉@，閱讀更是我們?nèi)粘Ｉ钪刑衩篮〞车乃枷胂硎埽@種讀書感受使我想起明代文人陳繼儒說過的話：“吾讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人。”可見書籍是終生的知己良師，一書在手如沐春風(fēng)，如飲甘泉，常常會(huì)有朋友促膝交談，心靈溝通的美妙感覺。這一切，正如孔夫子所言：“知之者不如好知之者，好知之者不如樂之者。”只有心系讀書，讀出樂趣，必能從書籍中獲得教益，求得進(jìn)步。好讀書，求甚解，每到會(huì)意處必廢寢忘食，乃是書的一種享受，一種境界。我們常常會(huì)有這樣的經(jīng)歷：雖然只有清貧的積蓄，但為了幾本心儀的書，卻寧愿放棄其余的任何開銷，其實(shí)不過是為了那種人遇知己時(shí)的感動(dòng)。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，或許未必真的如此，但是折中布衣素食與重金相求的對比，足以使書籍的魅力得見一斑了。我們讀書有時(shí)為了消遣，有時(shí)為了娛樂，但更多的是為了解惑，為了敬業(yè)，為了修身養(yǎng)性，為了求得真知灼見。“不讀書形體陋”，“非讀書，不明理；要知事，須讀史。”說得就是這個(gè)道理。然而如何讀書，才能讀的香甜，讀的透徹？古往今來，百人百法，見人見智，各有千秋。宋人黎靖德就有“有疑無疑”之說：“讀書無疑者，須都有疑；有疑者，卻要無疑，到這時(shí)才會(huì)有長進(jìn)。”黎靖德講的是一種讀書方法，更是一種治學(xué)精神。讀書便要心如“明鏡止水”，用理智的情感、明確的求知心志在林林總總的萬卷書籍中潛心探索自己的追逐。“讀書無疑”，似乎一讀便懂，其實(shí)只是似懂非懂，如同浮在水面上一樣，水下面到底是什么并不知曉，實(shí)乃自欺欺人；“讀書欲速”，仿佛數(shù)量眾多，而實(shí)際上只不過是霧里看花，只見其形，未見其髓。鄭板橋稱：“書從疑處翻成悟，文到窮時(shí)自有神”。只有做到“疑”，方能產(chǎn)生“悟”。由“疑”到“悟”的演變、升華，最后應(yīng)該集中在一個(gè)“思”字上。“學(xué)而于思，思源于疑”。讀而有疑，則思之，辯之。思辯通達(dá)，道悟理明：讀而無疑，則無思，不思不辯，自蔽自騙。所以有“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)。書籍是理智的更是情感的，它或者風(fēng)情、或者溫柔、或者哀怨、或者血淚，但隨心采摘，得到的便是拈花一笑的幸福。從浪漫清揚(yáng)的古體《詩經(jīng)》到自由虛幻的現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)小說；從深遠(yuǎn)悠韻的《唐詩宋詞》到異域風(fēng)情的《世界文學(xué)》，走過了世紀(jì)的書籍華彩依然！我希望自己永遠(yuǎn)是書海里的恭耕者，恒久保持著這份赤誠的心，邁向通往人生高遠(yuǎn)的階梯

發(fā)生的飛灑發(fā)熱個(gè)工藝方法哥哥哥哥生日個(gè)人生活如何他也會(huì)

5，我對讀書的感受100字作文600

說起我對讀書的感受，有很多詞語可以形容。比如：驚訝，害怕，高興等。我就先說說驚訝吧！記得有一次，我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬個(gè)為什么》這本書。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個(gè)問題時(shí)，上面的答案令我非常驚訝，非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠，而且無垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū)，這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。說道害怕，那就是一個(gè)個(gè)方塊字制造出來的,讓我從未有過的生畏，在我讀外星人童話時(shí)，那一個(gè)個(gè)逼真的形象，一個(gè)個(gè)恐懼的面孔，讓我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再讀了，放下書，回想一下，可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠(yuǎn)也忘不了似的。可是，那令人驚險(xiǎn)得故事情節(jié)還在吸引著我，忍不住還想在看下去，這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。我覺得讀書是一種樂趣，是書讓我在書中找到了樂趣，是書讓我的生活更加燦爛，是書讓我的大腦更充實(shí)。

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。 “年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。”讀書，使我知書達(dá)理；讀書，讓我明辨是非；讀書；讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣！莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性；當(dāng)生活失去陽光,當(dāng)鳥兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩…… 讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實(shí)起來，才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場。學(xué)習(xí)不管有多苦，多累，挺過去，明天就會(huì)更美好！幸福在向我們招手！陰雨過后，明天還是一個(gè)艷陽天。正是，沒有苦中苦，哪有甜上甜？書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。讀書中我深深體會(huì)到那一句至理名言：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個(gè)時(shí)代：過去、現(xiàn)在和未來。

今天我讀完了《兒童百問百答》。書中講了美洲鴕生氣的時(shí)候會(huì)干什么；狼魚吃魚嗎？為什么有人怎么吃也吃不胖呢？身體不舒服的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)燒呢？最大的恐龍是什么等，那本書有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是搞笑，二是知識(shí)豐富，三是內(nèi)容多。每本書的主人公都不一樣，如果你喜歡可以把全套書都買下來

6，作文我的讀書感受與收獲

法國思想家孟德斯鳩說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”打開你的書，讓你走進(jìn)書本里去，或者做一個(gè)夢，或者給思想洗一個(gè)澡，或者去尋求無價(jià)的人類的聰明才智。讀書中，我們提高；讀書中，我們快樂；讀書中，我們收獲。總喜歡翻看一篇篇雋永的小品，芳香；天然；濃郁；悠長。總喜歡閱讀一本本有趣的故事書，神奇；新鮮；美麗；動(dòng)人。總喜歡坐在圖書館的排椅上享受書的馨香。那種感覺，就像走進(jìn)了上帝的伊甸園，你大膽地摘食了智慧的果子，于是你知曉了一切。原本，我是不喜歡讀書的，總是認(rèn)為書枯燥無味，平淡無奇。于是，我從來不去碰那些書本，所以總在作文課上受到語文老師的批評。苦惱中，我思考：難道讀書真得能幫我把作文充實(shí)起來嗎？于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)的吸取著書本的營養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)收獲著書本的果實(shí)。好詞、好句、好段，我全部抄在讀書筆記上。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂有趣的。于是又一本一本地吸取著，收獲著。終于，我的作文成了同學(xué)們在作文課上寫作的范文，而且不久之后，我發(fā)表了一篇文章。這使我信心倍增，真正理解了讀書的益處，從此我就跳到書海里去了。每個(gè)星期天，我必定要去一趟書店，哪怕是雪天雨天。每個(gè)夜晚，我也必定要讀一篇文章，無論長短，無論早晚。有時(shí) ，夢中我也在捧著自己心愛的書，有時(shí)，生日禮物也是書。總之，一看到書，我就會(huì)精神煥發(fā)。那種感覺，就像在沙漠中遇到水源一樣。總喜歡到琮琮姐姐家去，她的書房是我和她最長呆的地方。一進(jìn)她的書房，我就習(xí)慣性的從書架上抽出一本書，攤在腿上，隨意找個(gè)地方坐下，便到書里去了。也許就因?yàn)闀桑覀兂闪酥呐笥眩?jīng)常在一起談讀書心得，談自己在書中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，要讀好書，要讀對自己有幫助的書。如果讀些污七八糟的東西，就是對人生的不負(fù)責(zé)任。我們也不能在那里收獲什么對自己有益的東西，我們要知道：許多參天大樹是被自己養(yǎng)大的蟲子毀掉的。所以，我們要讀些積極向上的書，讀合我們的書，只有讀這些書，我們才能收獲陽光。俗話說，人有三寶精氣神，腹有詩書氣自華。為了獲取知識(shí)，我們要讀書；為了提高修養(yǎng)，我們要讀書；為了改變命運(yùn)，我們要讀書。成長不可無書，成功不能無書。熱愛讀書吧！“書猶藥也，讀之可以醫(yī)愚。” 讀書——生命飛翔的羽翼。書是我們的翅膀，有了它，我們可以騰空而起，飛向藍(lán)天，飛向成功，飛得更高更遠(yuǎn)。書是我們的鑰匙，有了它，我們可以開啟幸福與快樂的大門。我讀書，我收獲。收獲知識(shí)，收獲力量，收獲智慧。我讀書，我收獲。收獲快樂，收獲勇氣，收獲成功。讀書吧，收獲吧，品味吧，進(jìn)取吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯。對于渴望精神富裕的人來講，讀書實(shí)在是件快樂無比的事，可以廢寢，可以忘食。書教會(huì)了我太多太多，感動(dòng)了我太多太多。讀書中，我收獲著；讀書中，我成長著。我愛讀書，我愛收獲。我讀書，我收獲。

7，讀書心得體會(huì)范文

珍惜生命堅(jiān)守生命最近，我讀了趙澤華的《堅(jiān)守生命》，深深地被她人生的歷程所震撼。通篇，我看到的是“痛”，讀懂的是堅(jiān)強(qiáng)。她帶著傷殘的肢體，歷經(jīng)人生磨難，頑強(qiáng)地與命運(yùn)奮爭，追逐著美好的憧憬，堅(jiān)守著生命。 19歲，正是女孩青春美麗的季節(jié)，她卻遇到一次車禍。當(dāng)她在昏迷了七天七夜后醒來，發(fā)現(xiàn)自己失去了一條腿。面對傷痛，她知道，今后的生活中，要承受比別人更多的艱辛，她以頑強(qiáng)的毅力抗?fàn)帲⒅静惶摱茸约旱纳欢ㄒ屔俣冉】得利悺Ｔ谛枰彝剀暗臅r(shí)候，三位親人又離開了她。她的身心帶著遍體鱗傷，在人生的道路上，矢志不渝，一個(gè)腳印、一個(gè)腳印地邁出著堅(jiān)實(shí)步伐。她說：所有的磨難都是命運(yùn)慷慨的饋贈(zèng)；都是為了成就我的生命而來，即使它一千次地將我摔倒在地，也是為了讓我在一次次地跌倒和爬起中學(xué)會(huì)站立和懂得站立的尊嚴(yán)。無論在生活中，還是在工作上，趙澤華不愿意依附于別人而活，她堅(jiān)定地以自己的方式獨(dú)立行走于天地之間。生活的艱辛，就像一座山、一條河，突然橫亙在她的面前，她的選擇是必須跨越。有時(shí)，人們認(rèn)為女性的翅膀不夠強(qiáng)大，天空也不夠開闊，這其中既有歷史的、社會(huì)的因素，也有女性自身的局限。但是，這一切，都不是一個(gè)女性自甘軟弱、自甘無為、自甘平庸甚至自甘墮落的理由。她獨(dú)自承擔(dān)所有的苦難；像丹柯那樣，把自己的心高高擎過頭頂，化作黑暗中一支照明的火炬。如她所說，“暴風(fēng)雨折不斷雄鷹的翅膀”，一條腿，照樣在生命的旅途上大步行走。她出席了黨的十六大，獲得“巾幗建功標(biāo)兵”、“全國三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。她在崗位上不停的耕耘，成為殘疾人的良師益友。我理解她，她正如所寫的書名一樣：堅(jiān)守生命。現(xiàn)在的青年人，太多愁善感了，生活中的一點(diǎn)坎坷就帶來情緒上的低落，動(dòng)不動(dòng)就悲觀失望，甚至感到生命沒有意義。我要告訴青年人的是：如果你讀了《堅(jiān)守生命》這本書，你就對人生有新的領(lǐng)悟。你就明白：人的一生要有信念，要開闊視野，珍惜自己，要使自己的生命在時(shí)代的潮流中激起浪花。你就應(yīng)該展示才華，用自己的人生為這個(gè)時(shí)代填上絢麗的一筆。我國著名文學(xué)評論家閻剛先生這樣評論：“纖筆一枝誰與似？直面厄運(yùn)，體驗(yàn)危難，超越極限。比起一些被苦水淹到喉嚨眼透不過氣來的苦情書、血淚賬式的傳記文學(xué)來，這部作品給人以希望和力量。比起那些閃電式的采訪然后鋪陳其事厚厚的一本食之無味的光榮榜、流水賬式的報(bào)告文學(xué)來，它更具文學(xué)品格。從史、理、文綜合成就方面著眼，趙澤華的這部新作毫不遜色于時(shí)下的紀(jì)實(shí)文學(xué)。”

[讀書心得體會(huì)范文]　　讀書是一種享受生活的藝術(shù)，讀書心得體會(huì)范文。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 　　讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。　　讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望，讀后感《讀書心得體會(huì)范文》。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！　　讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。　　一位叫亞克敦的英國人，他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)椤坝辛藭拖篪B兒有了翅膀”嗎！　　然而，我們很容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書。正如這位亞克敦，雖然他零零碎碎地記住了不少知識(shí)，可當(dāng)人家問他時(shí)，他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個(gè)，那就是他不善長于讀書，而只會(huì)“依葫蘆畫瓢”。　　朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。”　　所謂“循序漸進(jìn)”，就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬，根本的目的在于對自己的書要層層深入，點(diǎn)點(diǎn)掌握，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進(jìn)”，“熟讀”的必然結(jié)果，也必然是讀書的要決。有了細(xì)致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。　　由此可見，讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦，他徒有萬卷圖書，而不會(huì)讀，我們可以毫不猶豫地說：其實(shí)他一本書也沒有讀完。　　現(xiàn)在的我們，這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目，也就是不會(huì)讀書。就說語文課本，大家都認(rèn)為沒什么看頭；這樣一來，掌握的知識(shí)也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢？我們讀書提倡：拳不離手，曲不離口。面對現(xiàn)在激烈競爭的社會(huì)，更需要我們的善讀。　　對于書，只有善讀，才能象蠶一樣，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來的是絲。　　〔讀書心得體會(huì)范文〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】