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如何學(xué)好高中物理,如何學(xué)習(xí)高中物理

來源:整理 時間:2023-04-30 10:09:42 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

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1,如何學(xué)習(xí)高中物理

如何學(xué)習(xí)高中物理,以下是我的建議:(1).要先抓基礎(chǔ),一定要先從書上下手先,要不,不要再談基本的了,要知道自己的底子,確信是學(xué)會了課本上的(不要似懂非懂的)(2)這個很關(guān)鍵:做什么題型都要先自己獨立做,不要急著去看書或問老師先,在迫切不得以情況下才去請教別人,因為這樣不僅可以提升你的獨立思維能力,還可以培養(yǎng)你的自我奮發(fā)志氣.其次是,你做題一定要有課外的題目,要多一些練習(xí),不斷地練習(xí),但不是盲目的練,一定有”從一道題悟出一類題,做到解旁通類”的心理,因為化學(xué)都是萬變不離其宗的.(3)自己備一套“VCM仿真實驗”,課后反復(fù)多做實驗,做完實驗做里面的高考實驗專題訓(xùn)練,很有用,因為現(xiàn)在高考化學(xué)實驗題大大增多,探究式學(xué)習(xí)能力要求大提高,vcm仿真實驗是這一塊最好的參考使用工具。

如何學(xué)習(xí)高中物理

2,怎樣學(xué)好高中物理

學(xué)好高中物理的方法如下:1、基礎(chǔ)差課前要預(yù)習(xí):我們都知道笨鳥先飛的道理,對于基礎(chǔ)差的同學(xué),高中物理學(xué)習(xí)一定要走在別人前頭,建議基礎(chǔ)差的同學(xué)課前一定要預(yù)習(xí),這樣與之相關(guān)的舊知識可以復(fù)二一下。新知識如果不懂可以標(biāo)記出來課堂重點去聽,這樣可以帶著問題去聽課,由于已經(jīng)自學(xué)過一遍,聽課的時候更容易跟上老師講課的進(jìn)度,不會出現(xiàn)聽不懂而失去信心不愿意聽的現(xiàn)象。2、學(xué)高中物理只有開竅以后才能越學(xué)越順暢,否則每學(xué)一塊知識都是一個死結(jié),會讓物理學(xué)習(xí)非常痛苦。高中物理學(xué)習(xí)每一個知識點都要學(xué)透徹,不要急于去做題,如果沒有掌握理論知識的話,做再多的題目也是無濟(jì)于事,很多學(xué)生做題都是一知半解,以為看答案以后學(xué)會了就做下一道題目,其實每道題目都沒有好好分析理解明白,—問到細(xì)節(jié)還是不會。3、多觀察、多思考。其實高中物理講的就是一些自然界當(dāng)中事物的定理這些在我們身邊還有很多事物都蘊含這這些真理,生活處處都有物理。就比如說我們每次坐車,我們看外面的世界就可以看見這些車子外面的東西都在向后走,這就是我們高中物理當(dāng)中的參照物,這個知識點生活到處都存在知識你要用心去體會。

怎樣學(xué)好高中物理

3,如何學(xué)好高中物理

總結(jié)最重要,包括課堂老師的總結(jié),下課后自我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的總結(jié),錯題的總結(jié),最好找一個本,記錄體會,平常多翻翻,對于公式,記憶還需要理解,根據(jù)具體情況適當(dāng)運用,注意公式的運用范圍。不要把物理等同于數(shù)學(xué),特別計算題要養(yǎng)成書寫格式的良好習(xí)慣。對于大多數(shù)題來說,做圖相當(dāng)重要,電學(xué)的電路圖關(guān)鍵在簡化,畫成我們一眼可以分清連接情況,力學(xué)的受力分析是做題的基礎(chǔ),光學(xué)的光路圖可以幫助我們分析問題,甚至熱學(xué)的沸騰蒸發(fā)都會用到圖當(dāng)然說起來容易,做起來會難一些,不過不要有壓力我認(rèn)為物理關(guān)鍵在入門,觸類會旁通多多練習(xí)實際,多做練習(xí),物理很有意思
我覺得,學(xué)物理真的,上課聽了是不夠的,真的每天都要練才行,我感覺,物理并不是需要很高智商的一門學(xué)科,我們以前物理老師說的一句話非常對:“物理物理,是講理的。”不是智商高的就可以學(xué)好,也不是智商低的就學(xué)不好,因此沒必要因為現(xiàn)在聽得云里霧里而緊張,害怕,更不要放棄。我們暫且先講對待方法,而不講復(fù)習(xí)方法,面對一道題,首先要靜下心來,仔細(xì)分析,注意,仔細(xì)分析是非常重要的,要非常認(rèn)真,不要急。因為物理是講理的,因此分析好,才能找到應(yīng)對的方法。高中物理的訣竅,正是要分析,從分析中找到取勝的方法。然而,有的人能分析得出來,并不一定能解對,這便聯(lián)系到基本功了。我也不強調(diào)基本功有多重要了。基本功有很多內(nèi)容,計算,書寫,公式運用都是。有好的基本功的人,能在競爭激烈的各種考試中脫穎而出,無論難或容易。基本功的訓(xùn)練,必須貫穿于平常學(xué)習(xí)之中,作業(yè)要像考試一樣完成,寧可少做,也要力爭做對,開始肯定不習(xí)慣,但是假以時日,必能銘記于心。我也知道,老師是不準(zhǔn)少做的,說少做也只是說說而已,畢竟,任何事情要做好,都是要花時間的嘛!下面談復(fù)習(xí),在高一高二,物理復(fù)習(xí)是沒有時間的,你會覺得內(nèi)容很散,學(xué)了這邊忘了那邊,這是正常的,每個人都是。我們不要求把每個知識都能貫穿起來,學(xué)好每一個部分,考好每一個階段考試,中考大考好好理一理,對高三的全面復(fù)習(xí),是非常好的。隨便談?wù)劧眩M麑δ阌杏谩W鑫锢黻P(guān)鍵還是細(xì)致的分析,千萬不要急,你難的大家都難,不可能聽一遍全懂的,要對自己有信心!
沒什么方法,就是猛學(xué),學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)!!!!
很簡單啊,我期末時候物理都沒及格,猛學(xué)一個月打了90多分
黑黑,我就是我般的物理課代表,學(xué)好物理很簡單,就是上課注意聽講,下課多做題,不要害羞,不懂就問。祝中秋節(jié)快樂!
多練多思考,自己動手腦,多看課本吃透書,概念不清白忙活!常見模型要記清,舉一反三我也行!持之以恒多用心,清華北大任你挑!加油吧.

如何學(xué)好高中物理

4,高中生怎么學(xué)好物理

初中物理知識相對比較淺顯,并且內(nèi)容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通過大量的練習(xí),通過反復(fù)強化訓(xùn)練,提高了熟練程度,可使物理成績有大幅度提高。但分?jǐn)?shù)高并不等于物理學(xué)得好、會學(xué)物理。如果學(xué)習(xí)物理的興趣沒有培養(yǎng)起來,再加上沒有好的學(xué)習(xí)方法,那是很難學(xué)好高中物理的。所以,首先應(yīng)該改變觀念,降低起點,從頭開始。學(xué)習(xí)期間,在課堂中的時間很重要。因此聽課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的基本狀況,提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個方面:1、課前適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。2、課堂中要善思多疑.3、要認(rèn)真審題,理解物理情境、物理過程,注重分析問題的思路和方法,提高遷移知識和解決問題的能力。上課要認(rèn)真聽講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師請教,不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。另一方面,還要注意學(xué)習(xí)老師分析問題解決問題的思路和方法,提高思維能力。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)、好的解題方法、好的例題、聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號,以后要經(jīng)常看,要能做到愛不釋手,一直保存。更多相關(guān)知識也可關(guān)注下北京新東方的高中物理課程。
初中物理與高中物理的區(qū)別。從初中上到高中,可以說難度增加得最多的科目就是物理。初中物偏于感性思維,偏于定性判斷;高中的則明顯是理性思維,更注重定量計算,與數(shù)學(xué)的聯(lián)系更為緊密。一、重視力學(xué)。物理學(xué)研究的是物質(zhì)的運動,相對于參考系沒有加速度的實物的運動情況很單調(diào):靜止或勻速直線運動;只有力才能使運動千變?nèi)f化。力學(xué)貫穿物理學(xué)整個體系,所以一定要學(xué)好力學(xué)。二、深入地理解概念,對概念多作類比。如往一個水桶里倒水,同樣體積的說,桶的底面積越大,水就越淺,這就像給電容器充同樣多的電量,電容越大,電壓就越底。三、自導(dǎo)公式。不要滿足于課本上來路不明的公式,那樣容易混淆或遺忘;要盡量自己推導(dǎo)。比如加速度與位移乘積的兩倍,等于末速度與初速度的平方差。這公式怎么來的?有一個位移公式是:初速度乘時間,加上時間的平方乘二分之一加速度。把“時間等于速度變化量除以加速度”代入這公式,消掉時間,就可以得到。四、多聯(lián)系數(shù)學(xué)。如:勻變速直線運動時,剛才那個含有時間平方的位移公式是怎么來的?畫出“速度-時間”圖象,則圖象中直線與時間線圍住的面積就是位移。如果用純代數(shù)方法,位移等于速度乘時間,而速度時刻都在變化著,這是初等代數(shù)解決不了的。看看圖象,速度相對時間的函數(shù),其定積分不就是加速度嗎?而這個積分值不就是面積、不就是位移嗎?五、多作題目。光看看書本消化概念推導(dǎo)公式,還不夠,要進(jìn)行實踐,用自己學(xué)到的東西去分析、解決問題,知識才得以完善和鞏固。這很重要。作多了自然會熟練,原來不清楚的東西也會在反復(fù)的練習(xí)中逐漸明晰。六、想辦法讓自己喜歡物理,對她好奇,對她著迷。有興趣才會主動地心甘情愿地去學(xué),與分?jǐn)?shù)排名無關(guān);不是為了考大學(xué)才去學(xué)她,考大學(xué)不是目的,只是個順便得到的副產(chǎn)品。有了興趣,學(xué)習(xí)她就是享受是滿足;相反則是勉強是負(fù)擔(dān)。愛因斯坦說“興趣是最好的老師”,說得很對。
關(guān)鍵要有興趣,題目適當(dāng)刷一刷,多級一些典型的模型對解題有幫助,對知識點的理解的重要性大于記憶,后期題目基本都會,關(guān)鍵在計算方面別失誤。本人的一些經(jīng)驗,滿意請采納,多謝!
學(xué)物理其實并不難,老師常說多做題,其實這個方法并不怎么管用。告訴你個方法,上課聽講是必要的,但不必全聽 ,懂的3分聽就行,不懂的9分聽(10分是不可能的)。物理最注重的就是公式的運用,在平常多注意一下,最好將接觸到的新公式抄在本子上,還要分類地記,注意要簡明些,要很容易看懂才行。課后做幾道相關(guān)的題就行,不必太多,做多了反而會麻木。考試復(fù)習(xí)一下相關(guān)知識,順便做幾道不太拿手的題,記住,不要多做。平時也不必太花時間去做題,沒那個必要。還有就是多與理科方面的知識打交道,增加興趣。當(dāng)然這不容易做到……慢慢來,相信你!!祝你高考取得好成績哦!!

5,如何學(xué)好高中物理

在高中理科各科目中,物理是相對較難學(xué)習(xí)的一科,學(xué)過高中物理的大部分同學(xué),特別是物理成績中差等的同學(xué),總有這樣的疑問:“上課聽得懂,聽得清,就是在課下做題時不會。”這是個普遍的問題,值得物理教師和同學(xué)們認(rèn)真研究。下面我們就來聽聽清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校的老師就如何學(xué)好高中物理的一些建議:   首先分析一下同學(xué)們提出的普遍問題,即為什么上課聽得懂,而課下不會作?我作為學(xué)理科的教師有這樣的切身感覺:比如讀某一篇文學(xué)作品,文章中對自然景色的描寫,對人物內(nèi)心活動的描寫,都寫得令人叫絕,而自己也知道是如此,但若讓自己提起筆來寫,未必或者說就不能寫出人家的水平來。聽別人說話,看別人文章,聽懂看懂絕對沒有問題,但要自己寫出來變成自己的東西就不那么容易了。又比如小孩會說的東西,要讓他寫出來,就必須經(jīng)過反復(fù)寫的練習(xí)才能達(dá)到那一步。因而要由聽懂變成會作,就要在聽懂的基礎(chǔ)上,多多練習(xí),方能掌握其中的規(guī)律和奧妙,真正變成自己的東西,這也正是學(xué)習(xí)高中物理應(yīng)該下功夫的地方。功夫如何下,在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該達(dá)到哪些具體要求,應(yīng)該注意哪些問題,下面我們分幾個層次來具體分析。   記憶:在高中物理的學(xué)習(xí)中,應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論,即所謂我們常提起的最基礎(chǔ)的知識。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶,認(rèn)為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背這些文字性的東西,其結(jié)果在高三總復(fù)習(xí)中提問同學(xué)物理概念,能準(zhǔn)確地說出來的同學(xué)很少,即使是補習(xí)班的同學(xué)也幾乎如此。我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學(xué)習(xí)造成多大的影響,但可以肯定地說,這對你對物理問題的理解,對你整個物理系統(tǒng)知識的形成都有內(nèi)在的不良影響,說不準(zhǔn)哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準(zhǔn)而失分。因此,學(xué)習(xí)語文需要熟記名言警句、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須記憶基本公式,學(xué)習(xí)物理也必須熟記基本概念和規(guī)律,這是學(xué)好物理的首要條件,是學(xué)好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學(xué)習(xí)無從談起。   積累:是學(xué)習(xí)物理過程中記憶后的工作。在記憶的基礎(chǔ)上,不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關(guān)物理知識的相關(guān)信息,這些信息有的來自一道題,有的來自一道題的一個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。在搜集整理過程中,要善于將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程,但是要通過反復(fù)記憶使知識更全面、更系統(tǒng),使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密,這樣才能達(dá)到積累的目的,絕不能象狗熊掰棒子式的重復(fù)勞動,不加思考地機械記憶,其結(jié)果只能使記憶的比遺忘的還多。   綜合:物理知識是分章分節(jié)的,物理考綱要求之內(nèi)容也是一塊一塊的,它們既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別,所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進(jìn)行小綜合,等高三年級知識學(xué)完后再進(jìn)行系統(tǒng)大綜合。這個過程對同學(xué)們能力要求較高,章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系,不同章節(jié)之間可以互相類比,真正將前后知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯(lián)系,同時也找到了學(xué)習(xí)物理知識的興趣。   提高:有了前面知識的記憶和積累,再進(jìn)行認(rèn)真綜合,就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力,說白了就是提高解題、分析問題的能力,針對某一題目,首先要看是什么問題——力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)還是原子物理,然后再明確研究對象,結(jié)合題目中所給條件,應(yīng)用相關(guān)物理概念,規(guī)律,也可用一些物理一級,二級結(jié)論,才能順利求得結(jié)果。可以想象,如果物理基本概念不明確,題目中既給的條件或隱含的條件看不出來,或解題既用的公式不對或該用一、二級結(jié)論,而用了原始公式,都會使解題的速度和正確性受到影響,考試中得高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練,然后是解法靈活,而后在解題方法上有所創(chuàng)新。這里面包括對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法;還包括多題一解,一種方法去解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用,信手拈來的程度。
不管是高中的學(xué)習(xí),還是其他什么時候,興趣都是最重要的。我在高一的時候,物理也一直不好,后來漸漸發(fā)現(xiàn),其實物理是一門跟生活接觸很緊密的學(xué)科,也是一門應(yīng)用最廣泛,能解釋更多生活疑問的學(xué)科,也就漸漸覺得物理很有趣,這樣一來,僅僅高二一年,我的物理就已經(jīng)提高到班級前三名的位置。因此第一點便是培養(yǎng)自己的興趣。也許現(xiàn)在是學(xué)得不好,特別是也許老師還對你很不屑,但是畢竟學(xué)習(xí)是自己的事,別管老師的態(tài)度,一點一點來,不要為一點小失敗而放棄,那么就一定會有驚喜。 當(dāng)然,這是從心理上對待物理的方法。你說物理聽得云里霧里,我想也許你沒有掌握物理的訣竅,或者說,還沒有入門。我感覺,物理并不是需要很高智商的一門學(xué)科,我們以前物理老師說的一句話非常對:“物理物理,是講理的。”不是智商高的就可以學(xué)好,也不是智商低的就學(xué)不好,因此沒必要因為現(xiàn)在聽得云里霧里而緊張,害怕,更不要放棄。我們暫且先講對待方法,而不講復(fù)習(xí)方法,面對一道題,首先要靜下心來,仔細(xì)分析,注意,仔細(xì)分析是非常重要的,要非常認(rèn)真,不要急。因為物理是講理的,因此分析好,才能找到應(yīng)對的方法。高中物理的訣竅,正是要分析,從分析中找到取勝的方法。 然而,有的人能分析得出來,并不一定能解對,這便聯(lián)系到基本功了。我也不強調(diào)基本功有多重要了。基本功有很多內(nèi)容,計算,書寫,公式運用都是。有好的基本功的人,能在競爭激烈的各種考試中脫穎而出,無論難或容易。基本功的訓(xùn)練,必須貫穿于平常學(xué)習(xí)之中,作業(yè)要像考試一樣完成,寧可少做,也要力爭做對,開始肯定不習(xí)慣,但是假以時日,必能銘記于心。我也知道,老師是不準(zhǔn)少做的,說少做也只是說說而已,畢竟,任何事情要做好,都是要花時間的嘛! 下面談復(fù)習(xí),在高一高二,物理復(fù)習(xí)是沒有時間的,你會覺得內(nèi)容很散,學(xué)了這邊忘了那邊,這是正常的,每個人都是。我們不要求把每個知識都能貫穿起來,學(xué)好每一個部分,考好每一個階段考試,中考大考好好理一理,對高三的全面復(fù)習(xí),是非常好的。 隨便談?wù)劧眩M麑δ阌杏谩W鑫锢黻P(guān)鍵還是細(xì)致的分析,千萬不要急,你難的大家都難,不可能聽一遍全懂的,要對自己有信心!
文章TAG:如何學(xué)好高中物理如何何學(xué)好高中

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