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學習習慣的養成,如何養成學習好習慣

來源:整理 時間:2022-12-10 21:45:55 編輯:好學習 手機版

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1,如何養成學習好習慣

學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益。 1 、主動學習的習慣 2 、及時完成規定的學習任務的習慣 3 、預習的習慣 4 、認真聽課的習慣 5 、上課主動回答問題的習慣 6 、課后復習的習慣
要用時間養成好的習慣
轉時專用
多學習

如何養成學習好習慣

2,怎么養成好的學習習慣

其實可以擬一張作息學習表 把每天要干的事大概都寫一下、最好貼在經常看得見的地方。可以提到督促的作用哦!!
找到好的學習習慣,堅持那樣做,學習成績提高了,毅力也有了,時間長了會讓你養成好的習慣了。 學習要有方法,好的方法能使你事半功倍,上課一定要注意力集中,要能跟著老師的思路走,做好筆記,對知識點的理解要透徹,要反復弄懂弄通。這樣才記得牢,要先掌握基礎知識,然后再弄難題。課前預習老師要講課的內容,把不懂的問題在課堂上認真聽老師講,這樣也能提高注意力,增加理解。每天學習之余,在心里默記當天學習的內容,加強記憶,到考試時只要稍加復習就可以了,但一定要堅持。只要堅持這樣做,你的學習一定會好的。作業要認真,對錯題一定要認真更正,記在心里,保證下次不再出現同樣的錯。學習不要被一點點困難就嚇倒,要有戰勝困難的勇氣。
實踐
嚴格安排學習時間,過一段時間自然就習慣了。

怎么養成好的學習習慣

3,怎樣養成好的學習習慣

學習習慣,是在長時間里逐漸形成的、不易改變的。學習習慣有好也有壞:惜時專注,勤思善問,循序漸進,持之以恒,這是好的學習習慣;“三天打魚,兩天曬網”,“做一天和尚撞一天鐘”,這是壞的學習習慣。克服壞的學習習慣,養成好的學習習慣,不僅會使你的學習更有意義和價值,而且會使你終生受益。那么,家長應怎樣幫助孩子養成好的學習習慣呢?   一要堅決汽車在啟動時,所要克服的阻力,比它開動后所要克服的阻力大得多。學習習慣的改變與養成也是這樣。因而,家長在幫助孩子養成一種好習慣或改變一種壞習慣時,必須一開始就施以堅決強烈的力量,越堅決越好,越強烈越好。   二要堅持心理學告訴我們:新的條件反射形成的暫時神經聯系,在成長“定型”之前,總是不穩定的;而舊的條件反射形成的神經聯系“定型”在徹底瓦解前,又總具有某些回歸的本能。因而,學習習慣的養成與改變,在取得徹底勝利之前,不能有絲毫的懈怠。一直堅持到壞習慣土崩瓦解,好習慣根深蒂固的時候為止。   三要堅定家長幫助孩子制定目標,堅定不移地推進。每次朝向目標的行動,都得當機立斷,短期目標達到以后,可以回顧一下所取得的“成果”,再制定下一步目標,以利再戰。   四要堅硬家長應告誡孩子學習習慣的改變與養成,實際是用意志戰勝惰性,戰勝“舊我”實現“新我”的過程,說通俗點就是自己同自己作對。勇于戰勝自己,用堅硬的態度和理智去終止原有的條件反射,建立新的條件反射。只有這樣,才能養成良好的學習習慣,從而在學習中取得了不起的進步。 可兒怡人 回答采納率:53.9% 2008-09-29 16:06 檢舉 養成好的習慣關鍵是靠自己的自制力,克制住自己。不要對自己放松。嚴格要求自己,還有就是在自己心中樹立一個榜樣或者是自己的競爭者,這樣動力就又了。
從好堅持的開始,一樣一樣培養,逐步樹立信心,這樣才能養成好的學習習慣
全憑自己的意志力哦!
可以自己列一張計劃書.做完一項劃去一項.一段時間后,在把沒有做的事情重新列起來.這樣可以提高學習效率
多給自己暗示,我要好好學習
首先你要對學習有興趣 不要當成一種任務來做 慢慢有興趣了 才能建立起好的良好習慣。

怎樣養成好的學習習慣

4,怎么養成好的學習習慣

在當今這個競爭的時代,家長都希望孩子將來能在社會上“成龍”、“成鳳”。他們為孩子的學習不惜付出大量精力、時間和金錢,但是效果怎么樣呢?稍一放松,孩子的學習成績又“滑”下來了。其實,良好的學習習慣才是孩子學習獲得成功的最重要因素,培養孩子良好的學習習慣,是家長不可推卸的責任。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大后便會一直堅持下去。   記得過去老師總要求我們看到不認識的字便要查字典,剛開始時總是懶得不愿動手,結果下次再見到這個字的時候還是不認識。于是決定:還是試用一下老師的作法吧。再以后,每次看到不認識的字便查字典,結果一年下來真的感覺收獲頗豐,所以直到參加了工作我也一直保持這樣的習慣,而且還教給別人。所以一個好習慣的養成對一個孩子來說,是終生受益的。 做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:   1.專心致志。孩子入學之后,由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。   2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。   3.認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面的要求。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養成檢查的習慣。   4.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。   5.背記詞匯和課文。小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設外語的學校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。   6.養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創設一個閱讀環境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。 
督促孩子學習 養成學習的好習慣 早睡早起 多讀書 讀好書
照著學生守則一條一條的做,應該就好了
經心理學家探究,得出養成一個習慣只要堅持21天,然后再堅持3個月,一個良好的習慣將永遠屬于你。這是我們老師說的,我在書上也看到了。希望你能擁有一個好的習慣。
堅持告訴自己我能行

5,如何養成學習好習慣

學習是一個完整的過程,預習、聽課、復習、作業、筆記五大環節,少了哪一步都會影響知識的學習效果,學生應當盡早養成良好的學習習慣,按部就班地跟著課程進度學習,穩扎穩打才能為高考打下堅實的基礎。 要養成學習好習慣,力爭做到如下幾點: 一、抓好預習環節 預習,即課前的自學。指在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內容。初步理解內容,是上課做好接受新知識的準備過程,也是發現問題的有效手段。等教師在授課時集中注意聽講或向老師提出。預習以后,還要合上書本,小結一下。這樣做能使自己對新教材有更深刻的印象。 二、注重聽課環節: 聽課是學生接受教師指導,掌握知識,發展智力的中心環節。是獲取知識的重要途徑。是保證高效率學習的關鍵。聽課時,學生應全神貫注,專心聽講。但不能像錄音機,全聽全錄,基本上能把教師講的內容都記下來;而應以聽為主,邊聽邊思考,有了問題記下來;思考時,有的思考當堂內容,有的思考與本課相關的知識體系,有的思考教師的思路,有的拿自己的思路與教師的思路比較。總的要求是要抓住各學科的不同特點,帶著問題聽,聽清內容,記住要點,抓住關鍵,著重聽老師的講課方法與思路,釋疑的過程與結論。 三、緊抓復習環節 復習是對前面已學過的知識進行系統再加工,并根據學習情況對學習進行適當調整,為下一階段的學習做好準備。因此,每上完一節課,每學完一篇課文,一個單元,一冊書都要及時復習。若復習適時恰當,知識遺忘就少。 一些記性好的學生是因為能經常從不同的角度、不同的層次上進行復習,做到“每天有復習,每周有小結,每章有總結”,從而形成了驚人的記憶力。因此,很多學生對所學知識記不住,并不是腦子笨,而是不善于復習,或復習功夫不深。 四、獨立完成作業環節 獨立完成作業是深化知識,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,也是復習與應用相結合的主要形式。做好作業有以下意義: 1.可以檢查自己的學習效果。通過做作業可以發現問題,以便及時補救。 2.通過做作業時的思考,可以加深對知識的理解,把易混淆的概念搞清楚,把公式的變換搞熟練。總之,有利于把書本上的知識轉化成自己的知識。 3.可以培養思維能力。因為作業中提出的各種問題,必然會促使自己積極思考,增強分析問題和解決問題的能力。 4.做完作業后,不能把它一扔了事,而應當定期進行分類整理,為總復習積累資料。復習時,翻閱一下記錄的作業,既方便省事,又印象深刻。 五、認真記好課堂筆記 記筆記是為了學,為了懂,為了用。記筆記的原則是以聽為主,以記為輔。簡練明白,提綱挈領,詳略得當。難點不放過,疑點有標記。不亂,不混,條理明。對聯想、發現的問題,要及時記。筆記要留有空白處,便于復習時補缺。 總之:一定要努力掌握科學的學習方法,以利于在學習活動過程中節省時間,提高學習效率和學業成績。有人說,“優秀是一種習慣”,最終的成功是依靠平時一點一滴的積累達到的,從量變上升到質變,即所謂的平時有好的學習習慣,才會使我們最終取得好的成績。所以在平時的學習當中就要嚴格要求自己,力求扎實的功底,為日后的考試做好準備。

6,怎樣養成良好的學習習慣

第一,培養孩子正確的學習動機。為爸爸媽媽學習,為自己學習,都不能真正長遠地激發孩子的學習積極性,而要通過形象生動的講述,讓孩子從小樹立為振興中華而努力學習的強烈愿望,同時也為自己美好的前途打基礎,兩者結合,聯系實際,少講空洞的大道理,才能調動孩子的學習積極性。 第二,培養孩子一絲不茍,頑強刻苦的學習精神。上課漫不經心,作業馬馬虎虎,考試敷衍了事,是學不好的。家長一定要從下面加以引導,教育孩子要努力,勤奮,刻苦,鉆研才行,抓住幾個關鍵環節,經常檢查,逐漸養成良好的學習習慣。良好的學習習慣能讓孩子受益終生。在孩子的生活習慣,衛生習慣,學習習慣,舉行言談習慣等習慣中,學習習慣是最為重要的因為人的一生中,無論工作還是生活都離不開學習。只有熱愛學習,善于學習的人,生命才能放出異彩,才能在事業上不斷獲得成功。古今中外的無數事例說明,人的生命價值的體現,往往開始于學習的比賽。誰學習得好,誰就有可能使理想如愿以償。 孩子不完成作業是許多家長感到頭痛的事,當教師把孩子的這 種情況告訴家長時,家長一方面覺得丟面子,一方面又對對孩子的、 這種不良行為防不勝防,沒有什么好的辦法。大多數孩子都有過作 業未完成的情況,其原因也是多種多樣的,所以簡單認為孩子懶,、 故意不寫,對孩子們來說是不公平的,也無助于解決問題。 孩子沒完成作業的原因主要有五種: 1. 老師布置的作業沒有 記清楚,比如三道題記了兩道,寫的時候就根本沒有意識到自己的 作業未全部完成。 2. 在學校時完成了某項作業的一部分,所差的 不多了,因此忘了寫。 3. 作業較多,由于貪玩把其中的幾項忘了。 4. 作業較難,自己無法順利完成,于是就心存僥幸,不寫,不交作 業。 5. 沒有好的學習習慣,覺得寫作業麻煩,不愿意寫作業。針 對以上原因,要規定孩子每天放學后必須認真,仔細地完成作業后 再玩或看電視,形成制度或習慣,家長要督促,口頭作業,復習, 預習作業等也不能馬虎。 為了提高孩子的學習成績,家長首先要抓態度。要求孩子學習 專心,細心,勇于克服學習中的困難。書要工整,清潔,準確,不 能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。 2. 抓住技能。想問題,做作業時, 要求準確而迅速,在保證質量的前提下求快:語言表達務求清楚, 生動,手工操作,口頭背誦等務求熟練。然后才能熟中生巧。 3. 抓 能力。主要是孩子的觀察力,注意力,記憶力,想像力,思維能力。在學習和課余活動中,都要注意認真培養上 述能力,使孩子真正聰明,活潑,可愛。 4. 抓落實。孩子小,不 懂事,應帶有一定的強制性,即要有具體要求,經常駐督促檢查, 把要求落到實處。有的家長,要求提了一大堆,卻不認真檢查落實, 時間久了,孩子摸透家長的脾氣,進而鉆空子,不去認真學習。只 有對孩子要求具體,說話算數,嚴肅認真,孩子才會約束自己認真 對待,認真去做。 實踐證明,對孩子的學習,只要堅持正確要求,就能更快地養成 較好的學習習慣,孩子的學習成績也會迅速提高。
克制自己,就行了

7,怎樣養成良好的學習習慣

課前預習課后復習上課時做好筆記不動的題目馬上問
養成好的行為習慣實際是在學習“做人”。我給同學們提幾個問題:在座的各位,說過謊話嗎?譏笑諷刺過別人嗎?騎車闖過紅燈嗎?排隊加過“塞兒”嗎?說過粗話嗎?自己的書包是自己收拾嗎? 如果你養成了比較好的行為習慣,就可以說,你在按照現代人標準培養自己。   怎么才能養成好的習慣呢?   第一是從小事做起,注意細節。   一個人的習慣好不好,素質高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,隨時提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作業或考試書寫的工整,注意待人接物的禮儀,等等。一開始可能有點兒“累”,但用不了多久,你就習慣了,而且讓你一輩子受益。   第二是開好頭不開壞頭。   習慣是通過過程養成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。比如:我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時間以后,你覺得它已經成為你生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養成了。相反,壞事千萬別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。   對于電腦游戲,什么RPG、FIFA、星際、CS,我也接觸過,好玩,爽!可它真耽誤事。你要被它抓住了,陷在里面了,一時“爽”了,一輩子可能就不“爽”了。還有一種東西叫“萬智牌”,千萬別迷上它。我們可以玩,學習效率越高,玩的時間就越多。可一定要玩有益于身心健康的東西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的,有些事是他想干的。要命的是,該干的往往不想干,想干的又往往不該干。怎么辦?只能管住自己,想辦法把想干的納入該干的范圍,把該干的有興趣地干好。能比較自覺地這樣做了,就是成熟了。現在,我和我的一些同學已經能夠在學習的成功中享受巨大的快樂,那是任何游戲都不能相比的。   第三是咬牙堅持。   開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅持,千萬不能松勁。我從小學一年級開始寫日記,到現在一天都沒有間斷過。3000多天,有累得實在不想動的時候,有病得起不來床的時候,怎么辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事后,你甚至會被自己的精神所感動,進而特別珍惜自己的成果,越來越不忍心放棄,于是就成了好的習慣。   第四是創造好環境。   可以幾個人約定,也可以班級倡議,大家互相督促,把某些好的東西堅持下來,杜絕和克服那些壞的東西。這樣做很有好處,不僅有利于養成好習慣,而且,好朋友有了,好的集體風氣有了。   第五是不找借口。   據說美國西點軍校有一條規矩,就是:不許找借口!這對于養成好習慣非常有幫助。人最容易原諒自己,事情沒做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習慣。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結果你喪失了勇氣。   第六是要利用一切機會來鍛煉自己,習慣于為他人服務。   建議大家有機會的話要樂于擔任一些社會工作,如:班干部,科代表等等。它不僅不耽誤學習,反而是鍛煉自己責任意識、為他人服務的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了,也是一種好習慣!
最重要的是上課好好聽講,在課堂上將知識消化,這樣下課你做的只是簡單的鞏固一下,還有眼過十遍不如手過一遍,邊看書,邊記錄下來重點。這份筆記也將是你考試時的重要復習點哦。
文章TAG:學習習慣的養成學習學習習慣習慣

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