六年級上冊思維導圖，六年級上冊語文第一單元思維導圖怎么畫

來源：整理時間：2023-03-18 13:19:46 編輯：好學習手機版

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1，六年級上冊語文第一單元思維導圖怎么畫
2，六年級上冊英語2單元思維導圖
3，六年級上冊第一單元思維導圖怎么畫

1，六年級上冊語文第一單元思維導圖怎么畫

六年級上冊語文第一單元思維導圖：

從一張白紙（一般是A4紙）的中心開始繪制，周圍留出空白。2113用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想?！　≡诶L制過程中5261使用顏色。將中心圖像和4102主要分支連1653接起來，然后把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，依次類推。專讓思維導圖的分支自然彎曲而不是像一條直線屬。在每條線上使用一個關鍵詞。至始至終使用圖像。以下幾個圖片參考：

六年級上冊語文第一單元思維導圖怎么畫

2，六年級上冊英語2單元思維導圖

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繪制小學英語六年級的思維導圖，一定要參考華東師大劉濯源教授提出的"學科思維導圖"繪制標準，因為只有學科思維導圖才是重結構化思考（重視邏輯關系），也側重對知識的深度理解及學習者邏輯思維能力的發展，如果你畫強調放射性思維（重視自由聯想）的托尼.博贊思維導圖，會弱化孩子的理解力，隨著知識難度的增加，成績也會隨之下滑。你可以模仿例圖自己繪制，因為你繪圖時思考過程的價值遠遠大于別人繪制好的成品。

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六年級上冊英語2單元思維導圖

3，六年級上冊第一單元思維導圖怎么畫

一、思維導圖的繪制，一般按照以下7個步驟來：　　stp1.從一張白紙（一般是A4紙）的中心開始繪制，周圍留出空白。　　stp2.用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想。　　stp3.在繪制過程中使用顏色?！　tp4.將中心圖像和主要分支連接起來，然后把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，依次類推?！　tp5.讓思維導圖的分支自然彎曲而不是像一條直線?！　tp6.在每條線上使用一個關鍵詞?！　tp7.至始至終使用圖像。　　二、思維導圖繪制的技巧　　教你如何繪制思維導圖？就像畫畫需要技巧一樣，繪制思維導圖也有一些自己獨特的技巧要求。下面所列出的只是最為基本的幾點　　1．先把紙張橫過來放，這樣寬度比較大一些。在紙的中心，畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發揮你的思路?！　?．繪畫時，應先從圖形中心開始，畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關于你的主體的主要思想。在繪制思維導圖的時候，你可以添加無數根線。在每一個分枝上，用大號的字清楚地標上關鍵詞，這樣，當你想到這個概念時，這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。　　3．要善于運用你的想象力，改進你的思維導圖?！　”热?，可以利用我們的想象，使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅思維導圖?！耙环鶊D畫頂一千個詞匯”，它能夠讓你節省大量時間和經歷，從記錄數千詞匯的筆記中解放出來！同時，它更容易記憶。要記?。捍竽X的語言構件便是圖像！　　在每一個關鍵詞旁邊，畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點兒想象。它不一定非要成為一幅杰作——記住：繪制思維導圖并不是一個繪畫能力測驗過程！　　4．用聯想來擴展這幅思維導圖。對于每一個正常人來講，每一個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如：假如你寫下了“橘子”這個詞，你就會想到顏色、果汁、維生素C等等?！　「鶕懵撓氲降氖挛?，從每一個關鍵詞上發散出更多的連線。連線的數量取決于你所想到的東西的數量——當然，這可能有無數個?！　∪?、思維導圖繪制過程中的幾個關鍵步驟：　　1、原始信息的重組　　記憶之前首先要對原始信息按規律重組，把原始信息按重新歸納的順序去記憶。也有人把這種記憶方法稱作分類或歸類記憶法?！　男睦韺W上講，分類或歸類就是依據事物的某些內在聯系或某些外部特征，把雜亂無序的事物重新組合成不同層次的類別的過程?！　⊥ㄟ^分類或歸類，使分散的信息趨于集中，零碎的信息組成系統，雜亂的信息構成條理，從而使需記信息更加趨于系統化、條例化、概括化，這便于記憶。　　只有系統化(有條理)的信息才能在大腦中形成系統化的神經聯系，識記內容也顯得好記一些；　　而孤單單的識記材料所形成的暫時神經聯系則是個別的、獨立的、零碎的、分散的，不容易記憶，即便是記住了，也難以保持很久?！　?、總結七以內的分類大塊　　一個成年人往往可以一下子記住大約七種分散的"點滴"信息，記憶的訣竅在于：你在篩選分類的過程中，可以總結出七個或者七以內的分類大塊，這樣我們大腦可以一下子記住這些分散的信息，然后通過聯想再有序的記憶這七個類別里面的所屬信息。諸如以思維導圖原理制作的精英特大腦訓練法是一種展現個人智力潛能極至的方法，將可提升思考技巧，大幅增進記憶力、組織力與創造力。這種方法的運用可以事半功倍。其要點是善于分析與綜合，通過表面現象找出簡化后的內部關系。　　3、轉錄為圖表　　專家認為，如果沒有腦中圖像的話，人類的記憶力是沒什么價值的。因此轉錄為圖表對記憶的重要性是不言而喻的。　　思維導圖的優點眾多，最為凸顯的就是集輻射(發散)思維和集中(聚斂)思維于一體，使人節時省目地在一頁(最多時兩頁)中就把握住了內容的整體和各分體事物以及其間的有機聯系，十分便于記憶，還能將印象深烙于腦中，通過有序的聯想，轉變為圖像，讓記憶更加深刻，不易遺忘。

前往百度APP查看回答您好，請您稍等一下哦。您好，很高興回答您的問題。1、首先我們先準備好筆紙（紙最好用大一點的4A紙，小卡片什么的最好不用，那樣容易不夠寫，也不要哪里隨便撕一張紙什么的，那樣好像不太美。）在紙上的中心寫出“核心主題”，畫個圈，方的也行，也可用彩筆畫，畫個圖案什么的，怎么樣都好，只要你看得爽，效果達到就好。如圖所示：2、用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想，然后從“核心主題”延伸出幾個主要的“分類主題”如圖所示：3、在繪制過程中使用顏色，可以使用小圖標等。4、將中心圖像和主要分支連接起來，然后把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，依次類推。5、讓思維導圖的分支自然彎曲而不是像一條直線。6、在每條線上使用一個關鍵詞。希望我的回答能夠幫助到您麻煩給個贊吧，謝謝啦^_^更多8條

六年級上冊第一單元思維導圖怎么畫