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冬日里的陽(yáng)光,冬日里的陽(yáng)光是什么意思

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-01-21 09:54:56 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,冬日里的陽(yáng)光是什么意思

溫暖
很帥,但面部表情去很冷,也可能對(duì)她也是如此。
就是單純的紫外線,長(zhǎng)期在紫外線下,會(huì)受很多的輻射,建議出門(mén)做好防曬準(zhǔn)備,提前,預(yù)備點(diǎn)防曬霜,或是出門(mén)敬量別路出皮膚等等做好防曬準(zhǔn)備(*^__^*) 嘻嘻……

冬日里的陽(yáng)光是什么意思

2,幾句描寫(xiě)冬日里的陽(yáng)光的句子

陰冷的天空泛著絲絲紅霞,霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣,透過(guò)迷霧的 間隙,千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng) 光,卻總是從我指縫中溜走,無(wú)影無(wú)蹤。難得寒假清閑的陽(yáng)光午后,捧一杯沒(méi)有加糖的咖啡,斜靠著窗邊的椅子, 讓那久違的冬日陽(yáng)光鋪灑在我身上,感受著冬日陽(yáng)光格外的珍貴與溫暖。一縷縷 陽(yáng)光懶懶的撒在我的肩頭,猶如冬日里的一條圍巾,一股暖融融的感覺(jué)涌上心頭。 冬日的陽(yáng)光如此燦爛,給了我溫暖,給了我力量,讓我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣紅,給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃,讓我?guī)捉獾氖澜鐝拇吮┫凇?/section>

幾句描寫(xiě)冬日里的陽(yáng)光的句子

3,冬天里的陽(yáng)光作文 800字

習(xí)慣了溫暖的氣候,我總是喜歡在冬天有陽(yáng)光的日子里去曬曬太陽(yáng)。因?yàn)橛嘘?yáng)光的時(shí)候我總是心情很好,也不知道為什么我的心情好,只是看見(jiàn)了萬(wàn)物在陽(yáng)光的照射下,是那么的美麗和光輝。也許這就是陽(yáng)光播灑溫暖和晴空的原因吧!透過(guò)薄薄的玻璃片望著天空,我看見(jiàn)了七彩的顏色,真的是很漂亮。那樣的感覺(jué)很美,好象自己可以做夢(mèng)到了七彩世界,那里什么都有,什么都是最最精華的。我本人對(duì)冬日的陽(yáng)光格外崇拜,特別是雨過(guò)天晴后。因?yàn)槟菚r(shí)的我心情是由陰轉(zhuǎn)為豁然開(kāi)朗。午飯過(guò)后,陽(yáng)光照進(jìn)屋子,一縷縷陽(yáng)光在屋子里投下一塊光斑,是橢圓形。而當(dāng)時(shí)的我總是喜歡踩在光斑上,目的是把光斑擋住不讓它照射進(jìn)來(lái)。然而自己卻不知道此時(shí)的光斑已經(jīng)照到我的身上了,也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后,是母親的微微竊喜。這也不為別的,只是母親看見(jiàn)我當(dāng)時(shí)真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動(dòng)了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點(diǎn)悶,我便拿了張椅子搬到院子里,而那里陽(yáng)光大的很。雖然院子什么景色的沒(méi)有了,但掉了葉子的光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝還在。而且樹(shù)枝中間還有一個(gè)大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹(shù)上的喜鵲窩。自己想著喜鵲窩是怎么搭的?有喜鵲時(shí)樹(shù)上是什么情形?就這樣不知不覺(jué)的,身上原本寒冷的溫度上升了。感覺(jué)到好暖和啊!于是,我干脆脫了棉衣,興致勃勃的看起了書(shū)。那時(shí)的感覺(jué)很愜意,是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣子,想想在寒冷里呵氣暖手的情形,真的那冬日的陽(yáng)光比什么都珍貴。我很欣賞冬日的陽(yáng)光,雖然連續(xù)的陰雨讓陽(yáng)光久久不可以播灑,但陽(yáng)光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結(jié)素的時(shí)候。而那天正是陽(yáng)光全力顯現(xiàn)自己的時(shí)間。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝,想要彌補(bǔ)這之前人們一直沒(méi)有享受到的溫暖,一種來(lái)自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽(yáng)光的魅力和價(jià)值。它驅(qū)動(dòng)著人們從懶懶的家中走出來(lái),去感受自己帶給人們的溫暖。讓這個(gè)世界從死寂轉(zhuǎn)向了生機(jī)勃勃的狀態(tài)。冬日的陽(yáng)光情牽著我的心情,冬日的陽(yáng)光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來(lái)自連綿不絕的陰雨,它讓我做什么事情都沒(méi)的耐心,感覺(jué)都很煩躁。感覺(jué)這個(gè)世界是灰暗的沒(méi)什么生機(jī)的,也許這是我的偏見(jiàn),但這個(gè)是我生來(lái)就有的我沒(méi)有辦法去改變它。但當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散了陰雨把陽(yáng)光普照下來(lái)時(shí)就是我的心情豁然開(kāi)朗的時(shí)候。而這個(gè)習(xí)慣朋友都已經(jīng)習(xí)慣了,他們給我一個(gè)稱(chēng)號(hào)“向日葵”。意思就是我喜歡跟著冬日的陽(yáng)光轉(zhuǎn)。我不介意,因?yàn)槲蚁矚g冬日的陽(yáng)光。冬日的陽(yáng)光給我溫暖,給我能量,給我心情,我是它的“風(fēng)向標(biāo)”,而它是我的“上帝”。13

冬天里的陽(yáng)光作文 800字

4,作文冬日里的陽(yáng)光記敘文500字謝謝

冬天是霜凍慢慢凝結(jié)的,當(dāng)逐漸厚重的白色覆蓋屋頂,瓦楞上一層一層的細(xì)節(jié)大多被省略,一切由復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單,由紛繁變?yōu)楦爬ā? 試卷發(fā)下來(lái)了,那鮮紅的78.5分令我不敢置信,這門(mén)平時(shí)讓我引以為傲的學(xué)科,竟像坐了滑梯一般,急速下降。使勁揉揉眼,再看,沒(méi)變啊!那鮮紅色刺得我睜不開(kāi)眼,它像一根針刺進(jìn)我的靈魂深處,讓我喘不氣來(lái)。我失魂落魄的一屁股坐在椅子上,心想:回家等著“女王”的“狂風(fēng)驟雨”吧! 走到樓道口,兩腿像灌了鉛一般沉重,舉步維艱。到了家門(mén)口,還沒(méi)有敲門(mén),門(mén)便開(kāi)了,媽媽燦爛的笑靨映入我的眼簾,“怎么樣?考得不錯(cuò)吧?我就知道我的女兒不會(huì)馬失前蹄的,我為你做了許多你愛(ài)吃的菜,快進(jìn)來(lái),”那語(yǔ)氣中有著掩飾不住的興奮。我低著頭,走到了飯桌前。我剛坐下,媽媽就迫不及待的問(wèn):“考了多少分?”我站了起來(lái),小聲囁嚅著說(shuō):“數(shù)學(xué)考了100分,英語(yǔ)考了78.5分。”話說(shuō)完后,我認(rèn)為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到她只是在旁靜靜地吃著飯,但臉上已沒(méi)有剛才的喜悅,“媽?zhuān)悴簧鷼鈫幔抑豢剂诉@點(diǎn)分?jǐn)?shù)。”我壯著膽,問(wèn)了媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),她把我拉到了窗前,叫我仔細(xì)地看看上面的蜘蛛網(wǎng),我仔細(xì)地看著,那張蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)破了,但蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛還盡力的修補(bǔ)著,一陣風(fēng)吹過(guò),蜘蛛網(wǎng)又破了,但蜘蛛仍然沒(méi)有放棄,它繼續(xù)織著網(wǎng)。媽媽開(kāi)口說(shuō)話了:“人生就像這蜘蛛網(wǎng),會(huì)遇到許多的挫折,但最重要的是要像蜘蛛一樣不放棄,堅(jiān)持克服困難,人生有了挫折,才會(huì)變得更美好,不能為一點(diǎn)小挫折而一蹶不振。 聽(tīng)了媽媽的話,我受益匪淺,開(kāi)始勤奮的學(xué)習(xí),又經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗,我終于拿到了一個(gè)好成績(jī),在回家的路上,陽(yáng)光照在我的臉上,顯得更加溫暖,是呀,冬天里的那縷陽(yáng)光,才是最溫暖的。
一刻我的心里充滿溫暖 那一刻,我的心里充滿了溫暖!那一刻,深深地烙進(jìn)了我的心!那一刻,深深的刻進(jìn)了我的腦海!那一刻,我被深深的感動(dòng)!那一刻,我的眼眶不由自主的濕潤(rùn)了!那一刻,我是最幸福的!那一刻……記得那一次冬天,外面大雪紛飛,鵝毛般的大雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,都急著落到這大地上來(lái)!而我,卻沒(méi)有那么好的雅致,去欣賞這么美得雪景,因?yàn)槟囊粋€(gè)晚上我,發(fā)燒了! 那天晚上,我發(fā)燒了.媽媽給我量了體溫,差不多驚叫出來(lái):“39.5°!”爸爸也急忙趕來(lái),說(shuō):“39.”媽媽眼中含著淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭.爸爸急忙說(shuō):“這樣不行啊,趕緊去醫(yī)院吧!”媽媽也恍然大悟,急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭.那一晚,大雪好像和我們作對(duì)似的,剛一出門(mén)雪下得更大了.爸爸抱著我,急急忙忙向醫(yī)院趕,而媽媽也緊緊的跟在我們身后.那一夜,本來(lái)短短的路程,卻顯得是那樣的漫長(zhǎng),媽媽一路上因?yàn)檠┐蟆⒙坊恢ち硕嗌脔?好不容易到了醫(yī)院,爸爸急忙去掛了號(hào),掛完號(hào)又急忙抱著我,向樓上跑去,因?yàn)闃翘萆嫌醒┧?特別的滑,媽媽因此摔了一跤,但他又馬上站了起來(lái),當(dāng)我打上吊瓶,媽媽坐在我身邊,小心翼翼的掀起褲腿,可能是因?yàn)樘弁?嘴里還發(fā)出了:嘶嘶的聲音.我看到媽媽的腿,出血了,那血水浸濕了褲子,我含淚問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?疼么?”媽媽抬起頭微笑著說(shuō)::“傻孩子,不疼.” 那時(shí),我的心里有種說(shuō)不出酸楚.但也無(wú)比的溫暖,那一刻我的心里充滿了溫暖,我有疼愛(ài)我的爸爸,又無(wú)比愛(ài)我的媽媽,我感到我是這個(gè)世界上最幸福的人了.“爸爸,媽媽謝謝你們!”在我住院的那些天爸爸媽媽每天陪在我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖.”沒(méi)過(guò)幾天,我的病好了,而媽媽卻病倒了.那一刻,我看到媽媽頭上,有了絲絲白發(fā),我向媽媽說(shuō)了一聲:“媽媽,您辛苦了!”我在媽媽那差異、而又帶有微笑的眼神中,感到無(wú)比的幸福與溫暖!

5,冬日里的一縷陽(yáng)光 作文 650字

冬天的一個(gè)午后,閑來(lái)無(wú)事,我靠著陽(yáng)光的窗欞,欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地上,一些無(wú)名的野菊還在盛開(kāi)著,樹(shù)上有小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫,這樣的午后顯得靜謐而和諧。我坐下來(lái),雙手交疊,把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著午后的愜意。“哇-哇”的哭聲一下把我從那愜意的環(huán)境中拉了出來(lái)。我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在路邊號(hào)啕大哭。“汪汪”一只兇惡的大狗對(duì)著小女孩大聲喊叫,也許是因?yàn)楹ε拢∨⒁粍?dòng)不動(dòng)的站在那里哭。我看到對(duì)面走過(guò)來(lái)幾個(gè)清純漂亮,有模有樣的女孩,大概是幾個(gè)高中生。我本以為她們會(huì)幫助小女孩,可是,我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了。那幾個(gè)高中生聽(tīng)到那只兇惡的狗的叫聲,一個(gè)個(gè)嬌滴滴的跑開(kāi)了。這時(shí)的我,拿起掃帚,準(zhǔn)備出去營(yíng)救那個(gè)處在水深火熱中的小女孩。我剛一轉(zhuǎn)身,看到一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆拿著一根樹(shù)枝驅(qū)趕著那只大狗,大狗走開(kāi)了。可是小女孩的哭聲并沒(méi)有停止,老婆婆走上前去,把小女孩抱起,用她那顫巍巍的手從兜里掏出一塊奶糖來(lái),剝開(kāi)糖紙給小女孩吃。小女孩吃了糖后,開(kāi)心的笑了,像個(gè)純真的小天使。老婆婆也跟著笑了,笑得很開(kāi)心。這時(shí)的我,放下掃帚,再次朝窗外看去。這是,頑皮的陽(yáng)光挪移了一個(gè)角度,透過(guò)玻璃投下斑駁的影子。那陽(yáng)光照在老婆婆的臉上,顯得格外燦爛。微微的一陣風(fēng)飄過(guò),外面那些無(wú)名的野菊仍然燦爛的開(kāi)著,那位老婆婆不就是那風(fēng)中的野菊么!雖然在這個(gè)世界中非常渺小,可是這樣渺小的人有那樣博大的胸懷,不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)么!那風(fēng)中的野菊,那渺小的野菊,使我對(duì)它產(chǎn)生無(wú)比的敬意!
笑,是冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人溫暖;笑,是逆境中的一絲鼓勵(lì),帶給人勇氣。 我們班的笑聲更是一道道菜肴,在享受這份快樂(lè)的同時(shí),我們一同品味著這夢(mèng)一般的青蔥時(shí)光。 一,拔絲蘋(píng)果 這是一種怎樣的笑聲,甜絲絲的讓人不禁喜悅起來(lái),它總是斷斷續(xù)續(xù)一波未平一波又起,像拔絲蘋(píng)果一樣,而女生們通常是這種笑聲的創(chuàng)造者。 一日,物理課上,老師講課正酣,忽地聽(tīng)見(jiàn)有音樂(lè)聲響起:“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里......”原來(lái)老師的手機(jī)響了,他不好意思地說(shuō):“哎呀,怎么到了你們班就忘關(guān)手機(jī)了呢?!”說(shuō)完,他習(xí)慣性的撇了撇嘴,眼看著他的嘴快要歪到鼻子上,他一溜煙跑出去接電話了。 霎時(shí),甜蜜的感覺(jué)彌漫在教室每個(gè)角落——小a笑的前仰后合,快要倒向同桌時(shí)一把坐起,為剛才的事暗笑不已;小c將書(shū)碰得東倒西歪,自己又忙將它們扶起,嘿,又倒了;小d的眼睛瞇成了一條縫,眉毛也糾結(jié)起來(lái),嘴角上揚(yáng)學(xué)著老師的樣子......整張臉快要擰向一團(tuán),活像一團(tuán)肉包子。 這時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,他清了清嗓子,說(shuō):“這個(gè),剛講到哪了?” 再看看女孩子們,她們的臉蛋脹得紅彤彤的,像熟透的蘋(píng)果,分外好看。 種感覺(jué)怎么樣?我只能說(shuō):“撩砸咧!” 當(dāng)足以讓所有人發(fā)笑的事在全班播灑時(shí),便一發(fā)不可收拾,如潑了油的辣子。只感覺(jué)到周?chē)目諝庖苍陔S著笑聲震顫,舞蹈。 一排排潔白的牙齒也顧不得用嘴遮蓋,都在躍躍欲試,快要從嘴里蹦出來(lái)。“哐鐺”,還以為牙齒真的被笑出來(lái)掉在地上了。原來(lái)是兩位男生笑的撲倒在地上。這時(shí),笑聲更加泛濫,耳畔被笑聲溢滿,心臟也激動(dòng)得亂跳。再看看周?chē)娜耍禾稍诘厣系娜嗽谛Γ恐雷拥娜嗽谛ΓB笑得滑到桌子底下的人仍在笑,還捂著肚子不停地說(shuō)腸子疼。唉,怎一個(gè)爽字了得! 三,冰糖蘆薈 似無(wú)味,卻有味,冰涼爽口中透著些微甜,卻并無(wú)拔絲蘋(píng)果的甜膩,油潑辣子的爽快,因?yàn)榫o張已被放松代替,上高中的我們要開(kāi)始新的拼搏了—— 當(dāng)某位老師睿智的言談博得大家的贊賞時(shí),這種笑便掛在同學(xué)們臉上,靜靜地沒(méi)有聲息。看,小e用手拖住下巴,全神貫注,但嘴角卻不時(shí)向上翻起,小f端正坐著,卻兩眼放光,不時(shí)拍著桌子。難道對(duì)問(wèn)題的簡(jiǎn)介與老師一拍即合嗎?! 在知識(shí)的海洋里,同學(xué)們懷著輕松的心情激流勇進(jìn),為了夢(mèng)想而不斷前行;在這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)里,處處有足使人快樂(lè)的事,笑聲便不時(shí)迸發(fā)出來(lái),彌漫天地,溫暖人心。 我想,這些笑聲會(huì)伴隨著我們,幫助我們笑對(duì)挫折,笑看人生,于樂(lè)觀中成長(zhǎng)起來(lái)。

6,冬日里的陽(yáng)光 作文600800字

冬日里的陽(yáng)光,對(duì)于我們是無(wú)盡的綿綿的溫暖,但對(duì)于雪娃娃可能就是一道奪去存在權(quán)的符,陽(yáng)光穿透晶瑩的雪,一點(diǎn)點(diǎn)消融著——雪 了。 還好,我不是雪,不是冰。我愛(ài)陽(yáng)光,暖洋洋的,照的我的心也是暖洋洋的。伸出手,捧一縷陽(yáng)光——冬日的陽(yáng)光,沒(méi)有夏日的炙熱,真的很舒服。 兩點(diǎn)一線的生活開(kāi)始讓我厭倦,每天我都是低著頭走路。本能性的出家,轉(zhuǎn)彎,直走,轉(zhuǎn)彎,直走,進(jìn)校。冬日更是這樣,寒風(fēng)凜冽,讓我的頭埋得更低更低。 一日中午,我吃過(guò)午飯急匆匆的往學(xué)校趕。忽然發(fā)現(xiàn)路的對(duì)面圍著一群人。手凍僵了,我呵氣,搓手,然后將它們放入一個(gè)冷冰冰的口袋里。冰冷的好奇心還是讓我踱了過(guò)去。原來(lái)是一群紅領(lǐng)巾。怎么,出什么事了嗎?(也許你也會(huì)這么想)我又仔細(xì)看了看,他們圍著一個(gè)淺淺的藍(lán)色的桶——天哪,是垃圾桶。怎么,啥時(shí)候人們對(duì)垃圾桶那么關(guān)注了?小朋友們難道在寫(xiě)真?但干嘛找這么一個(gè)臭氣熏天的地方。 這時(shí)從人群里擠出一雙通紅的小手,一聲純真的聲音:“讓一下,我的手臟,小心衣服!”飄入我的耳朵,輕輕敲擊著我的耳膜。一位可愛(ài)的小妹妹帶著微笑擠了出來(lái)。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。 我問(wèn)她:“小朋友,你在干什么?”小女孩對(duì)此并不感害羞,眨著水靈靈的大眼告訴我說(shuō):“我們?cè)谇鍧嵗澳兀 迸叮沁@樣。我馬上想到一定是老師指示的。唉,現(xiàn)在不都是這樣嗎!我又伸出手,摩擦,摩擦,可產(chǎn)生的熱量仿佛都在空氣中消失,手變得更加冰冷。我再次低頭,額前的一縷頭發(fā)滑了下來(lái),“是誰(shuí)讓你們干的?是······”“是我們自己呀!”我慶幸自己沒(méi)把“老師”二字說(shuō)出來(lái)。是他們自己,是嗎,真是這樣?我開(kāi)始懷疑,沒(méi)有原因的懷疑(或者說(shuō),本能的懷疑)。小妹妹又露出甜蜜的微笑,像一朵開(kāi)在春風(fēng)里的桃花。她接著說(shuō):“這是我們的社會(huì)活動(dòng)呀。前幾天,我看到路邊的垃圾桶東倒西歪,而且又臟。于是我就發(fā)動(dòng)全班來(lái)做義務(wù)勞動(dòng)。呵呵,原本以為同學(xué)們不愿意,但是我錯(cuò)了,同學(xué)們的熱情值高著呢!” 哦,原來(lái)這個(gè)世界不是我想的那樣冷漠,虛偽。看來(lái)我也錯(cuò)了,世間還是有溫暖的。也許我們把這一份份的溫暖加起來(lái)能勝過(guò)這冬日里的陽(yáng)光。我的臉上也浮現(xiàn)了笑臉:“那我能為你們做些什么呢?”小妹妹驚奇的看著我,呵呵的笑著:“是的,你能貢獻(xiàn)一包紙巾嗎?”我伸手,伸出泛著紅圈圈的手掏出口袋中的紙巾遞給她。她高興地接了紙巾又加入清潔垃圾桶的隊(duì)伍。 我加快了腳步往前走。手開(kāi)始溫暖起來(lái)。我,沒(méi)有必要低著頭!為什么不抬起頭,讓冬日的陽(yáng)光親吻我的臉頰?為什么不把心扉打開(kāi),讓溫情射進(jìn)來(lái)?我,將改變。我,將昂首挺胸。冬日的陽(yáng)光——最美的禮物。
沒(méi)有春光的爛漫,沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈,沒(méi)有秋日的和藹,而冬天的陽(yáng)光在我的眼中不是在嚴(yán)寒中久違的溫暖,只是那份清淡與高雅. 有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托.但是我卻認(rèn)為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士.他與天空,云朵交相輝映,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà),而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光,顯示了他內(nèi)在的可貴精神. 清晨,當(dāng)我們?cè)缭缙鸫?他在不知不覺(jué)中已點(diǎn)亮了天空,仔細(xì)尋他的身影,卻混淆在了碧空中,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.”他已于我們擦肩而過(guò),城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明,天明了,但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開(kāi)始消散.不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱,瞬間打破了黑暗的夜,帶來(lái)了黎明,讓世人皆知. 中午,這是讀書(shū)的最好之間了,捧著一本書(shū),嗅著書(shū)香,在園院里感受大片大片并不刺眼的陽(yáng)光,但是卻讓世界變得更加光亮了,陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上,細(xì)膩而柔華,如同一潭溫柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去人心靈上的塵埃,讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì)兒,不忍離開(kāi). 傍晚,最優(yōu)美的便是晚霞了,冬日的晚霞十分的少見(jiàn),但是遇上了卻是絕美如仙境.大紅的霞隨著光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空,此情此景,怎能不讓人難望. 近年來(lái),環(huán)境的變化,冬,顯然沒(méi)有那么的冷,甚至可以看見(jiàn)幾株滿頭碧發(fā)的柳樹(shù)在寒風(fēng)僵直了身體,依舊抵擋這寒風(fēng),堅(jiān)持到最后那一刻,是冬天的陽(yáng)光讓它們堅(jiān)持到了這一刻,陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng),是陽(yáng)光的精神影響了樹(shù)木,讓它們有信念挺過(guò)這一寒冬. 當(dāng)冬天的陽(yáng)光照到了我的臉上,讓我學(xué)到了淡薄名利,清淡幽雅,堅(jiān)忍不拔,它如同一位朋友,陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的寒冬,它讓我久久依戀.

7,冬日里的陽(yáng)光 300字作文

笑,是冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人溫暖;笑,是逆境中的一絲鼓勵(lì),帶給人勇氣。 我們班的笑聲更是一道道菜肴,在享受這份快樂(lè)的同時(shí),我們一同品味著這夢(mèng)一般的青蔥時(shí)光。 一,拔絲蘋(píng)果 這是一種怎樣的笑聲,甜絲絲的讓人不禁喜悅起來(lái),它總是斷斷續(xù)續(xù)一波未平一波又起,像拔絲蘋(píng)果一樣,而女生們通常是這種笑聲的創(chuàng)造者。 一日,物理課上,老師講課正酣,忽地聽(tīng)見(jiàn)有音樂(lè)聲響起:“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里......”原來(lái)老師的手機(jī)響了,他不好意思地說(shuō):“哎呀,怎么到了你們班就忘關(guān)手機(jī)了呢?!”說(shuō)完,他習(xí)慣性的撇了撇嘴,眼看著他的嘴快要歪到鼻子上,他一溜煙跑出去接電話了。 霎時(shí),甜蜜的感覺(jué)彌漫在教室每個(gè)角落——小a笑的前仰后合,快要倒向同桌時(shí)一把坐起,為剛才的事暗笑不已;小c將書(shū)碰得東倒西歪,自己又忙將它們扶起,嘿,又倒了;小d的眼睛瞇成了一條縫,眉毛也糾結(jié)起來(lái),嘴角上揚(yáng)學(xué)著老師的樣子......整張臉快要擰向一團(tuán),活像一團(tuán)肉包子。 這時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,他清了清嗓子,說(shuō):“這個(gè),剛講到哪了?” 再看看女孩子們,她們的臉蛋脹得紅彤彤的,像熟透的蘋(píng)果,分外好看。 種感覺(jué)怎么樣?我只能說(shuō):“撩砸咧!” 當(dāng)足以讓所有人發(fā)笑的事在全班播灑時(shí),便一發(fā)不可收拾,如潑了油的辣子。只感覺(jué)到周?chē)目諝庖苍陔S著笑聲震顫,舞蹈。 一排排潔白的牙齒也顧不得用嘴遮蓋,都在躍躍欲試,快要從嘴里蹦出來(lái)。“哐鐺”,還以為牙齒真的被笑出來(lái)掉在地上了。原來(lái)是兩位男生笑的撲倒在地上。這時(shí),笑聲更加泛濫,耳畔被笑聲溢滿,心臟也激動(dòng)得亂跳。再看看周?chē)娜耍禾稍诘厣系娜嗽谛Γ恐雷拥娜嗽谛ΓB笑得滑到桌子底下的人仍在笑,還捂著肚子不停地說(shuō)腸子疼。唉,怎一個(gè)爽字了得! 三,冰糖蘆薈 似無(wú)味,卻有味,冰涼爽口中透著些微甜,卻并無(wú)拔絲蘋(píng)果的甜膩,油潑辣子的爽快,因?yàn)榫o張已被放松代替,上高中的我們要開(kāi)始新的拼搏了—— 當(dāng)某位老師睿智的言談博得大家的贊賞時(shí),這種笑便掛在同學(xué)們臉上,靜靜地沒(méi)有聲息。看,小e用手拖住下巴,全神貫注,但嘴角卻不時(shí)向上翻起,小f端正坐著,卻兩眼放光,不時(shí)拍著桌子。難道對(duì)問(wèn)題的簡(jiǎn)介與老師一拍即合嗎?! 在知識(shí)的海洋里,同學(xué)們懷著輕松的心情激流勇進(jìn),為了夢(mèng)想而不斷前行;在這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)里,處處有足使人快樂(lè)的事,笑聲便不時(shí)迸發(fā)出來(lái),彌漫天地,溫暖人心。 我想,這些笑聲會(huì)伴隨著我們,幫助我們笑對(duì)挫折,笑看人生,于樂(lè)觀中成長(zhǎng)起來(lái)。
笑,是冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人溫暖;笑,是逆境中的一絲鼓勵(lì),帶給人勇氣。 我們班的笑聲更是一道道菜肴,在享受這份快樂(lè)的同時(shí),我們一同品味著這夢(mèng)一般的青蔥時(shí)光。 一,拔絲蘋(píng)果 這是一種怎樣的笑聲,甜絲絲的讓人不禁喜悅起來(lái),它總是斷斷續(xù)續(xù)一波未平一波又起,像拔絲蘋(píng)果一樣,而女生們通常是這種笑聲的創(chuàng)造者。 一日,物理課上,老師講課正酣,忽地聽(tīng)見(jiàn)有音樂(lè)聲響起:“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里......”原來(lái)老師的手機(jī)響了,他不好意思地說(shuō):“哎呀,怎么到了你們班就忘關(guān)手機(jī)了呢?!”說(shuō)完,他習(xí)慣性的撇了撇嘴,眼看著他的嘴快要歪到鼻子上,他一溜煙跑出去接電話了。 霎時(shí),甜蜜的感覺(jué)彌漫在教室每個(gè)角落——小A笑的前仰后合,快要倒向同桌時(shí)一把坐起,為剛才的事暗笑不已;小C將書(shū)碰得東倒西歪,自己又忙將它們扶起,嘿,又倒了;小D的眼睛瞇成了一條縫,眉毛也糾結(jié)起來(lái),嘴角上揚(yáng)學(xué)著老師的樣子......整張臉快要擰向一團(tuán),活像一團(tuán)肉包子。 這時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,他清了清嗓子,說(shuō):“這個(gè),剛講到哪了?” 再看看女孩子們,她們的臉蛋脹得紅彤彤的,像熟透的蘋(píng)果,分外好看。 種感覺(jué)怎么樣?我只能說(shuō):“撩砸咧...又倒了。原來(lái)是兩位男生笑的撲倒在地上.,自己又忙將它們扶起,是逆境中的一絲鼓勵(lì),笑聲便不時(shí)迸發(fā)出來(lái).,如潑了油的辣子,快要倒向同桌時(shí)一把坐起.,眉毛也糾結(jié)起來(lái),還捂著肚子不停地說(shuō)腸子疼,這種笑便掛在同學(xué)們臉上,帶給人勇氣,小F端正坐著:躺在地上的人在笑,忽地聽(tīng)見(jiàn)有音樂(lè)聲響起。 我們班的笑聲更是一道道菜肴;小D的眼睛瞇成了一條縫.整張臉快要擰向一團(tuán),但嘴角卻不時(shí)向上翻起,卻并無(wú)拔絲蘋(píng)果的甜膩,油潑辣子的爽快,帶給人溫暖;小C將書(shū)碰得東倒西歪,眼看著他的嘴快要歪到鼻子上!”說(shuō)完,還以為牙齒真的被笑出來(lái)掉在地上了,連笑得滑到桌子底下的人仍在笑笑。這時(shí),它總是斷斷續(xù)續(xù)一波未平一波又起?我只能說(shuō),像拔絲蘋(píng)果一樣.。只感覺(jué)到周?chē)目諝庖苍陔S著笑聲震顫.”原來(lái)老師的手機(jī)響了:“撩砸咧,他不好意思地說(shuō)。 這時(shí)候,舞蹈,笑聲更加泛濫,溫暖人心,老師進(jìn)來(lái)了.,小E用手拖住下巴,而女生們通常是這種笑聲的創(chuàng)造者?” 再看看女孩子們。再看看周?chē)娜恕?一日,你笑得甜蜜蜜。難道對(duì)問(wèn)題的簡(jiǎn)介與老師一拍即合嗎。 一,靜靜地沒(méi)有聲息,全神貫注,老師講課正酣;在這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)里,分外好看! 三,冰糖蘆薈 似無(wú)味,嘿:“甜蜜蜜,她們的臉蛋脹得紅彤彤的,卻兩眼放光,卻有味,他一溜煙跑出去接電話了,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里?,這些笑聲會(huì)伴隨著我們,快要從嘴里蹦出來(lái),靠著桌子的人在笑.,都在躍躍欲試,心臟也激動(dòng)得亂跳,像熟透的蘋(píng)果。 一排排潔白的牙齒也顧不得用嘴遮蓋..,拔絲蘋(píng)果 這是一種怎樣的笑聲;笑,不時(shí)拍著桌子?,同學(xué)們懷著輕松的心情激流勇進(jìn),便一發(fā)不可收拾。 我想,他習(xí)慣性的撇了撇嘴。唉,剛講到哪了。 霎時(shí),于樂(lè)觀中成長(zhǎng)起來(lái),活像一團(tuán)肉包子,甜蜜的感覺(jué)彌漫在教室每個(gè)角落——小A笑的前仰后合。“哐鐺”!” 當(dāng)足以讓所有人發(fā)笑的事在全班播灑時(shí),怎一個(gè)爽字了得:“哎呀,嘴角上揚(yáng)學(xué)著老師的樣子.,物理課上,他清了清嗓子,在享受這份快樂(lè)的同時(shí):“這個(gè),甜絲絲的讓人不禁喜悅起來(lái),耳畔被笑聲溢滿,是冬日里的一縷陽(yáng)光,冰涼爽口中透著些微甜。 種感覺(jué)怎么樣! 在知識(shí)的海洋里,上高中的我們要開(kāi)始新的拼搏了—— 當(dāng)某位老師睿智的言談博得大家的贊賞時(shí),為剛才的事暗笑不已,彌漫天地,我們一同品味著這夢(mèng)一般的青蔥時(shí)光,說(shuō),處處有足使人快樂(lè)的事.,笑看人生,怎么到了你們班就忘關(guān)手機(jī)了呢,為了夢(mèng)想而不斷前行,因?yàn)榫o張已被放松代替。看,幫助我們笑對(duì)挫折展開(kāi)
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