運(yùn)動(dòng)員,不是想拿冠軍,是想賺積分,是想為學(xué)院爭光,但有多少人能如愿以償,往往參賽項(xiàng)目有50多名運(yùn)動(dòng)員,但真正能進(jìn)決賽的只有前八名,開場曲(播放)A:為你的天空畫出一抹絢爛的亮色B:為你的世界奏出一曲美麗的快樂之歌A:伸出你的手B:伸出我的手A:我們?cè)诩t領(lǐng)巾相見廣播,紅領(lǐng)巾廣播草稿(禁煙主題)一、開場白。
對(duì)運(yùn)動(dòng)員來說,他們總是喜歡給冠軍獻(xiàn)花,總是把掌聲留給勝利者,總是不經(jīng)意間把羨慕和關(guān)切的目光投向成功人士。但是,在感受了校運(yùn)會(huì)的一幕幕之后,我要毫不吝惜地把我的掌聲送給他們。他們也選擇了拼命。雖然他們沒有贏,沒有拿分,甚至是最后一名,但是他們用毅力和非凡的勇氣詮釋了奧運(yùn)會(huì)“重在參與”的精神,他們也為我們譜寫了一曲凱歌!運(yùn)動(dòng)員,不是想拿冠軍,是想賺積分,是想為學(xué)院爭光,但有多少人能如愿以償,往往參賽項(xiàng)目有50多名運(yùn)動(dòng)員,但真正能進(jìn)決賽的只有前八名。但是,我們的運(yùn)動(dòng)員以良好的精神狀態(tài)和頑強(qiáng)的斗志贏得了觀眾的尊重。他們展現(xiàn)了完美的奧林匹克精神。雖然他們失敗了,但他們?nèi)匀皇钦嬲挠⑿邸?/p>
紅領(lǐng)巾廣播草稿(禁煙主題)一、開場白。開場曲(播放)A:為你的天空畫出一抹絢爛的亮色B:為你的世界奏出一曲美麗的快樂之歌A:伸出你的手B:伸出我的手A:我們?cè)诩t領(lǐng)巾相見廣播。b:大家好,我是主持五(2)中隊(duì)的吳A:我是主持五(2)中隊(duì)的陳俊浩兒,校園新聞。答:專注于本周的亮點(diǎn)。b:關(guān)注校園事實(shí)。首先,請(qǐng)聽校園新聞。答:在周二的早會(huì)上,胡老師給我們學(xué)校全體學(xué)生做了一次增強(qiáng)自信心的心理輔導(dǎo)講座,讓我們進(jìn)一步了解了自信心的重要性,同學(xué)們收獲頗豐。b:本周五,我校陶行知課題組的骨干團(tuán)隊(duì)要來杭州考察。第三,行知小源。b:下面請(qǐng)聽陶校長的故事:一首歪詩的風(fēng)波A:育才學(xué)校音樂組墻報(bào)《小喇叭》又出版了。墻報(bào)擠滿了人,越來越多的人涌進(jìn)來。
3、一篇關(guān)于生活小竅門的 廣播稿( 300字在我們的日常生活中有很多小竅門。比如,除了墨水漬,先用溫水洗干凈,然后把米粒涂在臟的地方輕輕摩擦,就可以去除了,舊的污漬也是先用溫?zé)岬南礈煲合矗缓笥镁凭⒎试怼⒀栏嘀瞥傻暮隣钗锿吭谂K的地方,用雙手反復(fù)揉搓,等等。記得剛開始用筆寫作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)候用筆寫不出來,后來就到處折騰,弄得到處都是,在我很不滿意的時(shí)候,我爺爺對(duì)我說:“青青,你的筆有時(shí)候?qū)懽植怀鏊畣幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺走進(jìn)了書房。過了一會(huì)兒,爺爺出來了,對(duì)我說:“來,我告訴你一個(gè)小竅門,如果鋼筆說不排水,可以用鋼筆反復(fù)吸入肥皂水,然后用清水沖洗,這樣鋼筆排水會(huì)更順暢。”聽了爺爺?shù)脑挘亿s緊拿起筆跑進(jìn)了衛(wèi)生間,按照爺爺說的做了,幾分鐘后,就搞定了。我迫不及待地拿起筆,飛快地在練習(xí)本上寫作業(yè),果然,鋼筆總是很流暢。