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1，什么是現代詩

　“現代詩”名稱，開始使用于1953年—紀弦創立“現代詩社”時確立。現代詩的含義：　　1.形式是自由的　　2.內涵是開放的　　3.意象經營重于修辭。　　“古典詩”與“現代詩”的比較：　　“詩”者皆為感于物而作，是心靈的映現。“古典詩”以“思無邪”的詩觀，表達溫柔敦厚、哀而不怨，強調在“可解與不可解之間”;“現代詩”強調自由開放的精神，以直率的情境陳述，進行“可感與不可感之間”的溝通。　　現代詩的特點　　* 有高度的概括性、鮮明的形象性、濃烈的抒情性以及和諧的音樂性，形式上分行排列。

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1. 不像古詩那樣注重格式 2. 通俗易懂 3. 內容豐富,不拘束

詩分為古體詩和近體詩。現代詩應是區別于這兩著沒有韻律限制，比較自由的一種體裁。　　* 有高度的概括性、鮮明的形象性、濃烈的抒情性以及和諧的音樂性，形式上分行排列。 http://baike.baidu.com/view/696.htm這邊還有很多，挺具體的。

廣義的說就是“五四”運動之后的所有詩。

沒有韻律,字數平仄限制

什么是現代詩

2，現代詩有哪些

　道風　　是在哪一個方向吹—— 　　我是在夢中，　　在夢的輕波里依洄。　　我不知道風　　是在哪一個方向吹—— 　　我是在夢中，　　她的溫存，我的迷醉。　　我不知道風　　是在哪一個方向吹—— 　　我是在夢中，　　甜美是夢里的光輝。　　我不知道風　　是在哪一個方向吹—— 　　我是在夢中，　　她的負心，我的傷悲。　　我不知道風　　是在哪一個方向吹—— 　　我是在夢中，　　在夢的悲哀里心碎！　　我不知道風　　是在哪一個方向吹—— 　　我是在夢中，　　黯淡是夢里的光輝。紙船寄母親冰心我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被大風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。嫩綠的芽兒，和青年說： “發展你自己！” 淡白的花兒，和青年說： “貢獻你自己！” 深紅的果兒，和青年說： “犧牲你自己！” 春天的歌謠崔墨卿春在枝頭飄繞春在花間閃耀春在燕翅聲聲歌唱春在鴿哨翩翩舞蹈春給西山一片綠濤春給長河一串歡笑春給田野沸騰喧囂春給古城百媚千嬌春雷擂響鼙鼓春風奔走呼號春雨播灑歌謠春潮洶涌如濤一個生機盎然的春天染綠了人們的每個細胞一只希望的鳥兒在北京人的心頭正悄悄地筑巢

現代詩有哪些

3，現代詩有哪些急

當你老了　　葉芝，【愛爾蘭】　　袁可嘉譯　　　　當你老了，頭白了，睡意昏沉，　　爐火旁打盹，請取下這部詩歌，　　慢慢讀，回想你過去眼神的柔和，　　回想它們昔日濃重的陰影；　　　　多少人愛你青春歡暢的時辰，　　愛慕你的美麗，假意或真心，　　只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，　　愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；　　　　垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁，　　凄然地輕輕訴說那愛情的消逝，　　在頭頂的山上它緩緩踱著步子，　　在一群星星中間隱藏著臉龐。

我愛這大地我愿是明媚的陽光細碎地灑落在這大地融化突如其來的黑暗我愿是柔和的風兒輕輕地撫摸著這大地撫平一點點心靈的創傷我愿是綿綿的小雨悄悄地飄落在這大地洗去不堪回望的記憶我愿是善感的詩人依依地書寫著這大地送去我最真摯的祝福

再別康橋徐志摩輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕地招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

現代詩有哪些急

4，現代詩有哪些急

這是我最喜歡的現代詩了哦……《偶然》作者：徐志摩我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心--你不必訝異，更無須歡喜--在轉瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉在這交會時互放的光亮！

第一次回答可獲2分，答案被采納可獲得懸賞分和額外20分獎勵。現代詩潮的十大流派 * 現實主義 * 唯美主義 * 象征主義 * 新浪漫主義 * 意象主義 * 未來主義 * 表現主義 * 超現實主義 * 后現代主義 * 具體主義現代詩歌的分類詩歌的分類也有多種方法，根據不同的原則和標準可以劃分為不同的種類。基本的有以下幾種： 1．敘事詩和抒情詩。這是按照作品內容的表達方式劃分的。（1）敘事詩：詩中有比較完整的故事情節和人物形象，通常以詩人滿懷激情的歌唱方式來表現。史詩、故事詩、詩體小說等都屬于這一類。史詩如古希臘荷馬的《伊里亞特》和《奧德賽》；故事詩如我國詩人李季的《王貴與李香香》；詩體小說如英國詩人拜倫的《唐璜》，俄國詩人普希金的《葉甫蓋尼·奧涅金》。（2）抒情詩：主要通過直接抒發詩人的思想感情來反映社會生活，不要求描述完整的故事情節和人物形象。如，情歌、頌歌、哀歌、挽歌、牧歌和諷刺詩。這類作品很多，不一一列舉。當然，敘事和抒情也不是絕然分割的。敘事詩也有一定的抒情性，不過它的抒情要求要與敘事緊密結合。抒情詩也常有對某些生活片斷的敘述，但不能鋪展，應服從抒情的需要。 2．格律詩、自由詩和散文詩。這是按照作品語言的音韻格律和結構形式分類的。（1）格律詩：是按照一定格式和規則寫成的詩歌。它對詩的行數、詩句的字數（或音節）、聲調音韻、詞語對仗、句式排列等有嚴格規定，如，我國古代詩歌中的“律詩”“絕句”和“詞”“曲”，歐洲的“十四行詩”。（2）自由詩：是近代歐美新發展起來的一種詩體。它不受格律限制，無固定格式，注重自然的、內在的節奏，押大致相近的韻或不押韻，字數、行數、句式、音調都比較自由，語言比較通俗。美國詩人惠特曼（1819—1892年）是歐美自由詩的創始人，《草葉集》是他的主要詩集。我國“五四”以來也流行這種詩體。（3）散文詩：是兼有散文和詩的特點的一種文學體裁。作品中有詩的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的節奏感和音樂美，篇幅短小，像散文一樣不分行，不押韻，如，魯迅的《野草》。現代詩的發展中國現代詩也可以分為兩個相對獨立的階段： * 中國現代詩歌：二十世紀上半葉以前的詩歌稱為中國現代詩歌 * 中國當代詩歌：二十世紀下半葉以后的詩歌稱為中國當代詩

教我如何不想他劉半農天上飄著些微云地上吹著些微風啊…… 微風吹動了我頭發教我如何不想他月光戀愛著海洋海洋戀愛著月光啊…… 這般蜜也似的銀夜教我如何不想他水面落花慢慢流水底魚兒慢慢游啊…… 燕子你說些什么話教我如何不想他枯樹在冷風里搖野火在暮色中燒啊…… 西天還有些兒殘霞教我如何不想她. 再別康橋徐志摩輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌然而，我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。雨巷戴望舒撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著冷漠、凄清，又惆悵。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。像夢中飄過一枝丁香地，我身旁飄過這個女郎；她默默地遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。《爐中煤》郭沫若啊，我年青的女郎！我不辜負你的殷勤，你也不要辜負了我的思量。我為我心愛的人兒燃到了這般模樣！啊，我年青的女郎！你該知道了我的前身？你該不嫌我黑奴鹵莽？要我這黑奴的胸中，才有火一樣的心腸。啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的棟梁，我活埋在地底多年，到今朝才得重見天光。啊，我年青的女郎！我自從重見天光，我常常思念我的故鄉，我為我心愛的人兒燃到了這般模樣！致橡樹舒婷我如果愛你——/絕不學攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己； /我如果愛你——/絕不學癡情的鳥兒，/為綠蔭重復單調的歌曲； /也不止象泉源/常年送來清涼的慰籍；/也不止象險峰， /增加你的高度，/襯托你的威儀。/甚至日光/甚至春雨 /不，這些都還不夠/我必須是你近旁的一株木棉， /作為樹的形象和你站在一起。/根，相握在地下； /葉，相觸在云里。/每一陣風吹過，我們都互相致意， /但沒有人/聽懂我們的言語/你有你的銅枝鐵干， /象刀象劍也象戟；/我有我紅碩的花朵，/象沉重的嘆息， /又象英勇的火炬/我們分擔寒潮風雷霹靂； /我們共享霧靄流嵐虹霓；/仿佛永遠分離，卻又終身相依 /這才是偉大的愛情，/堅貞就在這里/愛/不僅愛你偉岸的身軀， /也愛你堅持的位置，/足下的土地。天上的街燈郭沫若遠遠的/街燈/明了，好像/閃著/無數的/明星。天上的/明星/現了，好像/點著/無數的/街燈。我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇。你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，/請看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。

白樺葉賽寧在我的窗前，有一顆白樺，仿佛涂上銀霜，披一身雪花.毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，穿穿花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。我們去看海]金波走啊，一起走，我們去看海海風一吹進我們的心中耳邊已響起潮聲澎湃走啊，去看海，還是我們的夢。海的胸懷如此寬大海的家園如此的富足還是我們的另一個家看見海，就像走進了一個寶庫我們在海的懷抱里跳躍歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵還在我們的懷抱里歡笑潮起潮落都有動聽的歌去看海，一路唱著熱情的歌曲去看海，又讀不完的生命啟迪在朦朧的靜寂中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金輝里閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，他鄉白雪皚皚的樹枝幽默一層硬澀的光華。