五年級(jí)期末考試，小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷附加題

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-01-30 16:33:10 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷附加題
2，小學(xué)5年級(jí)下期末考試題
3，小學(xué)五年級(jí)期末試卷
4，五年級(jí)下冊(cè)期末考試卷
5，五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案
6，五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

1，小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷附加題

不正確。因?yàn)檎Ｐ旭傑嚨娜溯^多，所以發(fā)生交通事故的概率大。并不是因?yàn)檫`章行駛概率低，所以安全。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷附加題

2，小學(xué)5年級(jí)下期末考試題

B,前面那個(gè)都不用看,就那句"第二段占全長(zhǎng)的九分之五"就夠了...占了那么多還不長(zhǎng)點(diǎn)??

B,因?yàn)橹灰芯唧w的數(shù)量，占全長(zhǎng)的哪個(gè)數(shù)量就長(zhǎng)些。

A最長(zhǎng)

遇到這種問(wèn)題你不能理解的話，你就轉(zhuǎn)換好了。轉(zhuǎn)換成你喜歡的東西，比如火腿，把一根火腿分成九段，這樣就好理解了。

B 第二段占全長(zhǎng)的九分之五。已經(jīng)占全長(zhǎng)的一半還多了。你說(shuō)誰(shuí)長(zhǎng)？！

B,5/9米和全長(zhǎng)的5/9

小學(xué)5年級(jí)下期末考試題

3，小學(xué)五年級(jí)期末試卷

http://www.pep.com.cn/ http://zhidao.baidu.com/q?word=%D0%A1%D1%A7%CE%E5%C4%EA%BC%B6%C6%DA%C4%A9%CA%D4%BE%ED&lm=0&fr=search&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10 http://www.baidu.com/s?cl=3&wd=%D0%A1%D1%A7%CE%E5%C4%EA%BC%B6%C6%DA%C4%A9%CA%D4%BE%ED&fr=ikw1000

小學(xué)五年級(jí)期末試卷

4，五年級(jí)下冊(cè)期末考試卷

這里很多哦！http://cache.baidu.com/c?m=9f65cb4a8c8507ed4fece763105e8d3d4f07dd743ca080462482d45f93130a1c187ba0fc7063565f8e99616c0baa4a5beef1306537747af1c4969c0f80fbc42738f95023071b914062c468a9dc3156d650e14d99ab0ee6cae743e7b9a3d3c82453dd24066d81809c2b0403bc1ce76537f4d5925f142f07ca9927158e4e065a885546a14689f7421910f680

5，五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案

2012年小學(xué)各年級(jí)上學(xué)期期末考試一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)7、摩擦力大小與接觸面的程度、運(yùn)動(dòng)物體的、運(yùn)動(dòng)方式有關(guān)。 8、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有_________和兩種方式，同樣重量的物體， ________時(shí)，受到的摩擦力小。二、判斷題（20分） 1、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。…………（） 2、自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞，就會(huì)失去平衡。（） 3、太陽(yáng)灶是利用凸透鏡會(huì)聚光線、產(chǎn)生高溫的原理。………………（）4、地表的地形地貌在短時(shí) 間內(nèi)是不會(huì)變化的。 …………………… （）5、教室的墻壁涂成白色是為了利用光的反射。…………………… （）6、地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。………………………………（）7、風(fēng)化、侵蝕、沉積等作用破壞了人類的環(huán)境，它們都是有害的。（）8、為了好看，我們的鞋底制造了許多美麗的花紋。…………………（）9、樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上，水往低處流……這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿降厍蛞Φ淖饔谩?………………………………… （） 10、環(huán)境影響著植物的生長(zhǎng)，但是植物的生長(zhǎng)不會(huì)影響周圍的環(huán)境。（）三、選擇題。（共24分） 2、地形圖上白色表示（）的山峰。A、一年長(zhǎng)青 B、四季分明 C、終年積雪 3、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽種。這是因?yàn)橹参锷L(zhǎng)（） A、適應(yīng)環(huán)境 B、依賴環(huán)境 C、改變環(huán)境 7、由于流水對(duì)土地有（）作用，地表便形成了許多溪流和溝壑。A、風(fēng)化B、沉積 C、侵蝕 8、我們知道1牛頓約等于（）克的力A 、10 B、100 C、 1000 9、在一定限度內(nèi),橡皮筋下端掛的掛鉤越多,橡皮筋產(chǎn)生的彈力（）A、不變 B、越大 C、越小 10、噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠（）運(yùn)動(dòng)的。A、反沖力 B、重力 C、彈力一、填空：（24） 1、陰暗潮濕、冰天雪地、干旱、一定 2、空氣、水、適宜的溫度 3、長(zhǎng)短、方向 4、直線、30萬(wàn) 5、地殼 6、沙、黏土、腐殖質(zhì)、水 7、光滑、重量 8、滑動(dòng)、滾動(dòng)、滾動(dòng) 二、判斷：（20分）√√××√√××√×三、選擇：（20分）B C B C A C C B B A 科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷卷五一、填空（每空1分，共25分） 1植物生長(zhǎng)需要的條件有_陽(yáng)光_、_水分_和__養(yǎng)分__等。（寫出三種即可） 6、地球表面有高山、平原、盆地、峽谷等多種多樣的地形。我們家鄉(xiāng)的地形是_山地_。 7、土地坡度大小、有無(wú)植物覆蓋、降雨量的大小會(huì)影響土壤被侵蝕的程度。 8、地球表面的很多變化都是在風(fēng)、雨、流水、波浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行的，是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以覺察的。 9、測(cè)量力的大小的工具是彈簧測(cè)力計(jì)。科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī) 定用牛頓作力的單位。二、判斷題（正確的在括號(hào)里劃“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里劃“×”）（每題2分，共20分） 1、兔子每天都要吃掉大量的草，所以，如果把兔子消滅干凈，就能保護(hù)草原。（ × ） 2、只有凹面鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫，而凸透鏡不能。（ × ）3、同一種熱光源，光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。（√ ）4、地震和火山都是地球外部運(yùn)動(dòng)引起的。（× ）5、保護(hù)森林和退耕還林可以減少對(duì)土地的侵蝕。（√ ）6、摩擦力的大小與兩個(gè)物體的光滑程度有關(guān),表面越光滑,摩擦力越大。（ × ）7、同一類物體，表面越光滑，反射光的本領(lǐng)就越弱。（√ ）8、物體放置在水平桌面（或水平地面）上，我們用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng) 起來(lái)的力就是它受到的摩擦力。（× ）9、眼睛的瞳孔是控制入射光線的器官，當(dāng)光弱時(shí)，瞳孔就會(huì)縮小，光強(qiáng)時(shí)，瞳孔就會(huì)放大。（×）10、小明為了觀察光源，常常用眼睛直對(duì)著光源進(jìn)行觀察。（ × ）三、選擇題（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每題2分，共10分。） 2、在陽(yáng)光下，（ ⑶）的方式放置的物體升溫快。⑴和地面水平 ⑵和地面垂直 ⑶和太陽(yáng)光垂直 3、下列物體中，不是光源的是（ ⑴ ）⑴月亮 ⑵螢火蟲 ⑶點(diǎn)燃著的蠟燭 4、下述說(shuō)法不正確的是（ ⑴ ）⑴摩擦力的大小與物體表面的光滑程度有關(guān)，與物體的重量沒關(guān)。 ⑵摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)方式有關(guān)，對(duì)于相同的物體，滾動(dòng)的摩擦力小，滑動(dòng)的摩擦力大。 ⑶摩擦力的大小與物體的重量有關(guān)：物體越重，摩擦力越大。 5、汽車輪胎的表面設(shè)計(jì)花紋，是為了（ ⑴ ）⑴增大摩擦力 ⑵減小摩擦力 ⑶ 美觀五、連線題（4分）水往低處流摩擦力火箭起飛重力衣褲松緊帶彈力汽車剎車反沖力 2、什么叫做光的反射？舉例說(shuō)明人們利用光反射原理發(fā)明的器具。（寫三例）（5分）概念： 1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫做食物鏈。食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。食物鏈中能夠自己制造食物的生物， 2、食物網(wǎng)：同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉，同一種動(dòng)物也可以吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。 3、光源：像電燈、太陽(yáng)、螢火蟲等能夠自己發(fā)光的物體叫做光源。 4、風(fēng)化：由于受水、空氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫做風(fēng)化。 5、土壤是地球上最有價(jià)值的資源。 6、重力：我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的拉力；我們背感到書包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都受到一個(gè)向下的力，這就是重力。樹上的蘋果往下落，向上拋的球最終要落回到地上，水往低處流，這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔谩?7、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力，這個(gè)力叫彈力。當(dāng)他們恢復(fù)到原來(lái) 的形狀后，彈力就消失了。衣褲松緊帶、弓箭、拉力器和彈簧都是利用了物體的彈力。 8、氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。 9、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，必須對(duì)物體：用力。要使物體運(yùn)動(dòng)得更快，必須對(duì)物體：用更大更多的力。 10、彈簧測(cè)力計(jì)的組成：提環(huán)、指針、刻度板、掛鉤、彈簧 15、人們生活中習(xí)慣用“克”“千克”來(lái)表示策略和其他力的大小。科學(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作力的單位，簡(jiǎn)稱“牛”，用“N”表示。1牛≈100克力。 16、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)應(yīng)該注意：A、拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在“0”位置。B、讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平。C、測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍。 17、一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，因此運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。 18、摩擦力是可以感覺到的；摩擦力的大小是可以測(cè)量的：我們用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。 19、摩擦力大小與什么因素有關(guān)：接觸面的光滑程度、物體重量、運(yùn)動(dòng)方式（滾動(dòng)或是滑動(dòng)） 20、物體間接觸面光滑，摩擦力（越小）；物體間接觸面粗糙，摩擦力（越大）。物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力（大）；物體輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力（小）。物體運(yùn)動(dòng)采用滑動(dòng)時(shí)，摩擦力（大）；；物體運(yùn)動(dòng)采用滾動(dòng)時(shí)，摩擦力（小）。 21、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，總是有摩擦力伴隨著。 22、為了更好地運(yùn)動(dòng)，人們?cè)谥圃煊嘘P(guān)物品時(shí)，都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，當(dāng)人們需要摩擦力的時(shí)候，就想辦法去增大它；當(dāng)人們不需要摩擦力的時(shí)候，就想辦法去減小它。 26、物體都受一個(gè)豎直向下的重力作用。重力和“萬(wàn)有引力”都是牛頓探索發(fā)現(xiàn)的。 1.地球由海洋、平原、丘陵、山地、盆地、高原組成。 2.地圖中藍(lán)色代表海洋，綠色代表平原，黃色代表丘陵、山地、盆地，橙色代表高原。 7.巖石風(fēng)化過(guò)程：在氣溫、雨水等作用下，巖石碎裂，繼續(xù)風(fēng)化成為小石子和沙，在植物作用下成為土壤。 12. 侵蝕：雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。 17.流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會(huì)侵蝕土地。 18.火山、地震、人為、流水、風(fēng)、冰川等都能改變地形地貌。 19.人們采用了封山育林、植樹造林、興修水利、加強(qiáng)災(zāi)害預(yù)防警報(bào)等措施來(lái)預(yù)防侵蝕影響的災(zāi)害。實(shí)驗(yàn)的一般步驟是：提出問(wèn)題——猜想與假設(shè)——制定方案——實(shí)驗(yàn)——觀察——記錄——收集整理信息——思考與總結(jié)——表達(dá)與描述這里有五套卷子及答案，請(qǐng)采納

我在知道

6，五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷一、填空。1、16和12的最大公因數(shù)是（）最小公倍數(shù)是（）。2、在自然數(shù)1—10中，質(zhì)數(shù)有（）合數(shù)有（）．3、既有因數(shù)2，又有因數(shù)3的最小三位數(shù)是（）既有因數(shù)3又有因數(shù)5的最大兩位數(shù)是（）。4、一種燈，拉一次燈開，再拉一次燈關(guān)，如拉20次，燈是（）。5、在40、5、8、中，（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。6、一三角形的面積是36平方米，如果它的底不變，高擴(kuò)在2倍，那么它的面積是（）。7、把一根5米長(zhǎng)的繩子，平均分成8段，每段占這根繩子的（）其中2段是（）米。8、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是54，這三個(gè)連偶數(shù)分別是（）、（）和（）。9、一堆木料，最上層是10根，下面每層都比上一層多1根，共有5層，這堆木料共有（）根。10、一個(gè)位數(shù)是5的倍數(shù)，各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和是6，這樣的兩位數(shù)是（）和（）。二、判斷，對(duì)的打“∨”，錯(cuò)的打“×”。1、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總比它的因數(shù)要大。（）2、面積相等的兩平行四邊形，等底等高。（）3、兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。（）4、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大4倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)就擴(kuò)大4倍。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，小明得滿分的可能性是1。三、選擇，括號(hào)中寫正確的序號(hào)。1、要使4（）6是3的倍數(shù)，（）里應(yīng)填（） A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、8 2、一個(gè)三角形的底不變，如果高擴(kuò)大4倍，那么它的面積（） A、擴(kuò)大4倍 B、擴(kuò)大2倍 C、無(wú)法確定。 3、將一個(gè)平行四邊形沿高剪開，可能得到（）。 A、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形 B、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形 C、兩個(gè)三角形 D、兩個(gè)梯形4、把2米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份長(zhǎng)（） A、米 B、 C、米5、下面的分?jǐn)?shù)中，不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是（ 3、解方 A、 B、 C、四、解方程（18分） x — = + x = 12x — 9x = 8.7 3x — x = 0.9 x — = 2x + 1 = 5 3x+ x =4、8 x — = 的是2cm，這條線段的長(zhǎng)是（）。 A、4cm B、2cm C、6cm 五、解決問(wèn)題。（30分） 1、一塊平行四邊形的草地中有一條長(zhǎng)8米、寬1米的小路，求草地的面積。2、把20塊巧克力平均分給3個(gè)人，每人分到幾塊？平均分給8人呢？3、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條長(zhǎng)1400米的公路，他們從兩端同時(shí)開工，甲隊(duì)每天修80米，乙隊(duì)每天修60米，多少天后能夠修完這條公路？4、淮南到蕪湖的距離是240千米。每天早上6：30從淮南出發(fā)的客車以每小時(shí)58千米的速度開往蕪湖，同時(shí)有一輛從蕪湖出發(fā)的客車以每小時(shí)62千米的速度開往淮南。兩車什么時(shí)刻在途中相遇？10、30的因數(shù)共有（）個(gè)。 A、4個(gè) B、8個(gè) C、2個(gè)125。5、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小鹿和小山羊進(jìn)行賽跑比賽，跑了相同的路程，小鹿用了分，小山羊用了分。誰(shuí)跑得更快一些？，/。。5五、解決問(wèn)題。（30分）6、一本故事書，小紅第一天看了全書的，第二天看了全書的，第三天看的比前兩天的總數(shù)和少了全書的，第三天看了這本書的幾 1、一塊平行四邊形的草地中有一條長(zhǎng)8米、寬1米的小路，求草地的面積。 2、把20塊巧克力平均分給3個(gè)人，每人分到幾塊？平均分給8人呢？3、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條長(zhǎng)1400米的公路，他們從兩端同時(shí)開工，甲隊(duì)每天修80米，乙隊(duì)每天修60米，多少天后能夠修完這條公路？4、淮南到蕪湖的距離是240千米。每天早上6：30從淮南出發(fā)的客車以每小時(shí)58千米的速度開往蕪湖，同時(shí)有一輛從蕪湖出發(fā)的客車以每小時(shí)62千米的速度開往淮南。兩車什么時(shí)刻在途中相遇？米5、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小鹿和小山羊進(jìn)行賽跑比賽，跑了相同的路程，小鹿用了分，小山羊用了分。誰(shuí)跑得更快一些？6、一本故事書，小紅第一天看了全書的，第二天看了全書的，第三天看的比前兩天的總數(shù)和少了全書的，第三天看了這本書的幾分之幾？

超難，我是五年級(jí)的，。。

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末試卷學(xué)校姓名學(xué)號(hào) 一、填空。 1．3．27×0．18的積是（）位小數(shù)，3．5÷0．25的商的最高位是（）位。 2．m×7×n用簡(jiǎn)便寫法寫成（），5×a×a可寫成（）。 3．已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（），160×3．2=（）（）×0．32=51．2，0．016×（）=0．512，1．6×（）=512。 4．三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，最小數(shù)表示a，最大的自然數(shù)是（）；如果三個(gè)數(shù)中，中間的一個(gè)數(shù)是b，另外兩個(gè)自然數(shù)是（）和（）。 5．一個(gè)平行四邊形的底和高都擴(kuò)大3倍，面積擴(kuò)大（）倍。 6．小蘭家養(yǎng)了a只黑兔，養(yǎng)的白兔比黑兔只數(shù)的3倍還多2只。養(yǎng)了（）只白兔。 7．一個(gè)等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（）厘米，面積是（）平方厘米。 8．在○里填上＞、＜或＝。 8．34÷0．43○8．34÷0．34 9．65×0．98○9．65×1．001 9．有一組數(shù)：40、37、28、22、22、38、23，這組數(shù)的平均數(shù)是（），中位數(shù)是（）。 10．用a元買了單價(jià)為5元的甜橙4千克，應(yīng)找回（）元，若a=50元，應(yīng)找回（）元。 11．一個(gè)正方體的子，投擲120次，出現(xiàn)3的次數(shù)約是（）次。 12．一個(gè)高是4厘米的三角形與邊長(zhǎng)是4厘米的正方形面積相等，三角形的底是（）厘米。二、判斷。 1．x=2是方程2x－2=0的解。（） 2．一個(gè)數(shù)除以0．98，商一定比這個(gè)數(shù)大。（） 3．2×a可以簡(jiǎn)寫成a。（） 4．方程的解和解方程的意義是相同的。（） 5．3．55555555555555是循環(huán)小數(shù)。（）三、選擇。 1．x與y的和除以4列式為（） a．x+y÷4 b．（x+y）÷4 c．4÷(x+y) d．4÷x+y 2．0．47÷0．4，商1．1，余數(shù)是（） a．3 b．0．3 c．0．03 d．0．003 3．0．8313131……的循環(huán)節(jié)是（） a．831 b．31 c．13 d．313 4．x的3倍比9多4，所列方程不正確的是（） a．3x－9=4 b．3x=9+3 c．3x+4=9 d．3x－4=9 5．計(jì)算28×0．25，最簡(jiǎn)便的方法是（） a．28×0．5×0．5 b．28×0．2+28×0．05 c．7×（4×0．25） d．20×0．25+8×0．25 四、計(jì)算。 1、直接寫出得數(shù)。 1．45×0．2= 0．88÷0．44= 2－1．2= 12．5×0．8= 1－0．2÷0．2= 0×6．3÷9= 4．2÷7×7= 4．5×2÷4．5×2= 2、用豎式計(jì)算。 3．7×2．06（保留兩位小數(shù)） 0．756÷0．36（要驗(yàn)算） 3、解方程。 4．2x－2．7×4=6 0．8x＋x=5．4 5．3＋3x=6．8 6．3－2x＋4．5=7．4 4、怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。 6．71×0．52＋4．8×0．671 3．8＋2．49＋7．51＋4．2 102×4．5 8．3－2．63＋2．73×1．5 5、計(jì)算下面圖形的面積。（單位：厘米）五、觀察物體填空。六、解決問(wèn)題。 1、2006年紹興縣補(bǔ)助貧困殘疾人家庭1000戶，補(bǔ)助資金100萬(wàn)元，補(bǔ)助資金是2003年的2．5倍，補(bǔ)助家庭約是2003年的1．8倍。（1）2006年紹興縣平均每戶貧困殘疾人家庭補(bǔ)助資金是多少元？（2）2003年共補(bǔ)助資金多少元？（3）2003年補(bǔ)助的貧困殘疾家庭約是多少戶？（得數(shù)保留整數(shù)） 2、一架客機(jī)的速度是870千米，比汽車的速度的11倍還多45千米，汽車的速度是多少千米？（用方程解） 3、一塊平行四邊形的地，底邊長(zhǎng)1200米，高約為600米，在這塊地里種小麥，平均每平方米可收小麥0．56千克，這塊地共收割小麥多少千克？合多少噸？ 4、水果市場(chǎng)運(yùn)來(lái)一批水果，運(yùn)來(lái)的蘋果比梨多910千克，蘋果的重量是梨的1．7倍，蘋果和梨各多少千克？（用方程解） 5、玩具廠用2．6米布可做布娃娃5個(gè)，改進(jìn)工藝后，每個(gè)布娃娃可以節(jié)約0．02米布。（1）現(xiàn)在每個(gè)布娃娃需要用布多少米？（2）原來(lái)生產(chǎn)800個(gè)布娃娃的布，現(xiàn)在可以做多少個(gè)布娃娃？參考資料：答案無(wú)。。。回答者： abc2618538 - 秀才三級(jí) 1-9 12:55 修改答復(fù)：關(guān)閉 abc2618538，您要修改的答復(fù)如下: 積分規(guī)則小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)期末試卷學(xué)校姓名學(xué)號(hào) 一、填空。 1．3．27×0．18的積是（）位小數(shù)，3．5÷0．25的商的最高位是（）位。 2．m×7×n用簡(jiǎn)便寫法寫成（），5×a×a可寫成（）。 3．已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（），160×3．2=（）（）×0．32=51．2，0．016×（）=0．512，1．6×（）=512。 4．三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，最小數(shù)表示a，最大的自然數(shù)是（）；如果三個(gè)數(shù)中，中間的一個(gè)數(shù)是b，另外兩個(gè)自然數(shù)是（）和（）。 5．一個(gè)平行四邊形的底和高都擴(kuò)大3倍，面積擴(kuò)大（）倍。 6．小蘭家養(yǎng)了a只黑兔，養(yǎng)的白兔比黑兔只數(shù)的3倍還多2只。養(yǎng)了（）只白兔。 7．一個(gè)等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（）厘米，面積是（）平方厘米。 8．在○里填上＞、＜或＝。 8．34÷0．43○8．34÷0．34 9．65×0．98○9．65×1．001 9．有一組數(shù)：40、37、28、22、22、38、23，這組數(shù)的平均數(shù)是（），中位數(shù)是（）。 10．用a元買了單價(jià)為5元的甜橙4千克，應(yīng)找回（）元，若a=50元，應(yīng)找回（）元。 11．一個(gè)正方體的子，投擲120次，出現(xiàn)3的次數(shù)約是（）次。 12．一個(gè)高是4厘米的三角形與邊長(zhǎng)是4厘米的正方形面積相等，三角形的底是（）厘米。二、判斷。 1．x=2是方程2x－2=0的解。（） 2．一個(gè)數(shù)除以0．98，商一定比這個(gè)數(shù)大。（） 3．2×a可以簡(jiǎn)寫成a。（） 4．方程的解和解方程的意義是相同的。（） 5．3．55555555555555是循環(huán)小數(shù)。（）三、選擇。 1．x與y的和除以4列式為（） a．x+y÷4 b．（x+y）÷4 c．4÷(x+y) d．4÷x+y 2．0．47÷0．4，商1．1，余數(shù)是（） a．3 b．0．3 c．0．03 d．0．003 3．0．8313131……的循環(huán)節(jié)是（） a．831 b．31 c．13 d．313 4．x的3倍比9多4，所列方程不正確的是（） a．3x－9=4 b．3x=9+3 c．3x+4=9 d．3x－4=9 5．計(jì)算28×0．25，最簡(jiǎn)便的方法是（） a．28×0．5×0．5 b．28×0．2+28×0．05 c．7×（4×0．25） d．20×0．25+8×0．25 四、計(jì)算。 1、直接寫出得數(shù)。 1．45×0．2= 0．88÷0．44= 2－1．2= 12．5×0．8= 1－0．2÷0．2= 0×6．3÷9= 4．2÷7×7= 4．5×2÷4．5×2= 2、用豎式計(jì)算。 3．7×2．06（保留兩位小數(shù)） 0．756÷0．36（要驗(yàn)算） 3、解方程。 4．2x－2．7×4=6 0．8x＋x=5．4 5．3＋3x=6．8 6．3－2x＋4．5=7．4 4、怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。 6．71×0．52＋4．8×0．671 3．8＋2．49＋7．51＋4．2 102×4．5 8．3－2．63＋2．73×1．5 5、計(jì)算下面圖形的面積。（單位：厘米）五、觀察物體填空。六、解決問(wèn)題。 1、2006年紹興縣補(bǔ)助貧困殘疾人家庭1000戶，補(bǔ)助資金100萬(wàn)元，補(bǔ)助資金是2003年的2．5倍，補(bǔ)助家庭約是2003年的1．8倍。（1）2006年紹興縣平均每戶貧困殘疾人家庭補(bǔ)助資金是多少元？（2）2003年共補(bǔ)助資金多少元？（3）2003年補(bǔ)助的貧困殘疾家庭約是多少戶？（得數(shù)保留整數(shù)） 2、一架客機(jī)的速度是870千米，比汽車的速度的11倍還多45千米，汽車的速度是多少千米？（用方程解） 3、一塊平行四邊形的地，底邊長(zhǎng)1200米，高約為600米，在這塊地里種小麥，平均每平方米可收小麥0．56千克，這塊地共收割小麥多少千克？合多少噸？ 4、水果市場(chǎng)運(yùn)來(lái)一批水果，運(yùn)來(lái)的蘋果比梨多910千克，蘋果的重量是梨的1．7倍，蘋果和梨各多少千克？（用方程解） 5、玩具廠用2．6米布可做布娃娃5個(gè)，改進(jìn)工藝后，每個(gè)布娃娃可以節(jié)約0．02米布。（1）現(xiàn)在每個(gè)布娃娃需要用布多少米？（2）原來(lái)生產(chǎn)800個(gè)布娃娃的布，現(xiàn)在可以做多少個(gè)布娃娃？