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五年級期末考試,小學五年級數學期末試卷附加題

來源:整理 時間:2023-01-30 16:33:10 編輯:好學習 手機版

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1,小學五年級數學期末試卷附加題

不正確。因為正常行駛車的人較多,所以發生交通事故的概率大。并不是因為違章行駛概率低,所以安全。

小學五年級數學期末試卷附加題

2,小學5年級下期末考試題

B,前面那個都不用看,就那句"第二段占全長的九分之五"就夠了...占了那么多還不長點??
B,因為只要有具體的數量,占全長的哪個數量就長些。
A最長
遇到這種問題你不能理解的話,你就轉換好了。轉換成你喜歡的東西,比如火腿,把一根火腿分成九段,這樣就好理解了。
B 第二段占全長的九分之五。已經占全長的一半還多了。你說誰長?!
B,5/9米和全長的5/9

小學5年級下期末考試題

3,小學五年級期末試卷

http://www.pep.com.cn/ http://zhidao.baidu.com/q?word=%D0%A1%D1%A7%CE%E5%C4%EA%BC%B6%C6%DA%C4%A9%CA%D4%BE%ED&lm=0&fr=search&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10 http://www.baidu.com/s?cl=3&wd=%D0%A1%D1%A7%CE%E5%C4%EA%BC%B6%C6%DA%C4%A9%CA%D4%BE%ED&fr=ikw1000

小學五年級期末試卷

4,五年級下冊期末考試卷

這里很多哦!http://cache.baidu.com/c?m=9f65cb4a8c8507ed4fece763105e8d3d4f07dd743ca080462482d45f93130a1c187ba0fc7063565f8e99616c0baa4a5beef1306537747af1c4969c0f80fbc42738f95023071b914062c468a9dc3156d650e14d99ab0ee6cae743e7b9a3d3c82453dd24066d81809c2b0403bc1ce76537f4d5925f142f07ca9927158e4e065a885546a14689f7421910f680

5,五年級上冊科學期末測試卷及答案

2012年小學各年級上學期期末考試一年級二年級三年級四年級五年級7、摩擦力大小與接觸面的 程度、運動物體的 、運動方式有關。 8、一 個物體在另一個物體表面運動,有_________和 兩種方式,同樣重量的物體, ________時,受到的摩擦力小。 二、判斷題(20分) 1、食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動物終止。…………( ) 2、自然 界的生態系統中如果一個環節受到了破壞,就會失去平衡。( ) 3、太陽灶是利 用凸透鏡會聚光線、產生高溫的原理。………………( )4、地表的地形地貌在短時 間內是不會變化的。 …………………… ( )5、 教室的墻壁涂成白色是為了利用 光的反射。…………………… ( )6、地震和火山是地球內部運動引起 的。………………………………( )7、風化、侵蝕、沉積等作用破壞了人類的環境, 它們都是有害的。( )8、為了好看,我們的鞋底制造了許多美麗的花 紋。…………………( )9、樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上, 水往低處流……這些運動都是因為受到地球引力的作用。 ………………………………… ( ) 10、環境影響著植物的生長,但是植物的生長不會影響周圍的環境。( ) 三、選擇題。(共24分) 2、地形圖上白色表示( )的山峰。A、一年長青 B、四季分明 C、終年積雪 3、蘋果樹不宜在熱帶地區栽種,柑桔不宜在北方栽種。這是因為植物生長( ) A、適應環境 B、依賴環境 C、改變環境 7、由于流水對土地有( )作用,地表便形成了許多溪流和溝壑。A、風化B、沉積 C、 侵蝕 8、我們知道1牛頓約等于( )克的力A 、10 B、100 C、 1000 9、在一定限度內,橡皮筋下端掛的掛鉤越多,橡皮筋產生的彈力( )A、不變 B、越大 C、 越小 10、噴氣式飛機、火箭都是靠( )運動的。A、反沖力 B、重力 C、彈力 一、填空:(24) 1、陰暗潮濕、冰天雪地、干旱、一定 2、空氣、水、適宜的溫度 3、長短、方向 4、直線、30萬 5、地殼 6、沙、黏土、腐殖質、水 7、光滑、重量 8、滑動、滾動、滾 動 二、判斷:(20分)√√××√√××√×三、選擇:(20分)B C B C A C C B B A 科學五年級上冊期末檢測卷 卷五 一、填空(每空1分,共25分) 1植物生長需要的條件有_陽光_、_水分_和__養分__等。(寫出三種即可) 6、地球表面有高山、平原、盆地、峽谷等多種多樣的地形。我們家鄉的地形是_山地_。 7、土地坡度大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小會影響土壤被侵蝕的程度。 8、地球表面的很多變化都是在風、雨、流水、波浪等自然力的作用下很緩慢地進行的,是 我們在短時間內難以覺察的。 9、測量力的大小的工具是彈簧測力計。科學技術上統一規 定用牛頓作力的單位。 二、判斷題(正確的在括號里劃“√”,錯誤的在括號里劃“×”)(每題2分,共20分) 1、兔子每天都要吃掉大量的草,所以,如果把兔子消滅干凈,就能保護草原。( × ) 2、只有凹面鏡能把光線會聚起來,形成強光和高溫,而凸透鏡不能。( × )3、同一種 熱光源,光強溫度就高,光弱溫度就低。(√ )4、地震和火山都是地球外部運動引起的。 (× )5、保護森林和退耕還林可以減少對土地的侵蝕。 (√ )6、摩擦力的大小與兩 個物體的光滑程度有關,表面越光滑,摩擦力越大。 ( × )7、同一類物體,表面越光滑,反射光的本領就越弱。(√ )8、物體放置在水 平桌面(或水平地面)上,我們用測力計沿水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動 起來的力就是它受到的摩擦力。 (× )9、眼睛的瞳孔是控制入射光線的器官,當光弱時, 瞳孔就會縮小,光強時,瞳孔就會放大。(×)10、小明為了觀察光源,常常用眼睛直對著 光源進行觀察。( × ) 三、選擇題(把正確答案的序號填在括號里,每題2分,共10分。) 2、在陽光下,( ⑶)的方式放置的物體升溫快。⑴和地面水平 ⑵和地面垂直 ⑶和太 陽光垂直 3、下列物體中,不是光源的是( ⑴ )⑴月亮 ⑵螢火蟲 ⑶點燃著的蠟 燭 4、下述說法不正確的是( ⑴ )⑴摩擦力的大小與物體表面的光滑程度有關,與物體 的重量沒關。 ⑵摩擦力的大小與物體的運動方式有關,對于相同的物體,滾動的摩擦力小,滑動的摩擦 力大。 ⑶摩擦力的大小與物體的重量有關:物體越重,摩擦力越大。 5、汽車輪胎的表面設計花紋,是為了( ⑴ )⑴增大摩擦力 ⑵減小摩擦力 ⑶ 美觀 五、連線題(4分) 水往低處流 摩擦力 火箭起飛 重力 衣褲松緊帶 彈力 汽車剎車 反沖力 2、什么叫做光的反射?舉例說明人們利用光反射原理發明的器具。(寫三例)(5分) 概念: 1、食物鏈:生物之間這種像鏈環一樣的食物關系叫做食物鏈。食物鏈通常從 綠色植物開始,到兇猛的肉食動物終止。食物鏈中能夠自己制造食物的生物, 2、食物網:同一種植物會被不同的動物吃掉,同一種動物也可以吃多種食物, 生物之間這種復雜的食物關系形成了一個網狀結構,叫做食物網。 3、光源:像電燈、太陽、螢火蟲等能夠自己發光的物體叫做光源。 4、風化:由于受水、空氣、氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現象叫做 風化。 5、土壤是地球上最有價值的資源。 6、重力:我們提水,感到水桶對手有向下的拉力;我們背感到書包對肩部有 向下的壓力。物體都受到一個向下的力,這就是重力。樹上的蘋果往下落,向 上拋的球最終要落回到地上, 水往低處流, 這些運動都是因為受到重力的作用。 7、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時,形狀很容易改變,在形狀改 變時它們會產生一個要恢復原來形狀的力,這個力叫彈力。當他們恢復到原來 的形狀后,彈力就消失了。衣褲松緊帶、弓箭、拉力器和彈簧都是利用了物體 的彈力。 8、氣球里的氣體噴出時,會產生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫反沖 力。噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發動機產生的反沖力運動的。 9、要使靜止的物體運動起來,必須對物體:用力。要使物體運動得更快,必 須對物體:用更大更多的力。 10、彈簧測力計的組成:提環、指針、刻度板、掛鉤、彈簧 15、人們生活中習慣用“克”“千克”來表示策略和其他力的大小。科學技術上則統一規定用“牛頓”作力的單位,簡稱“牛”,用“N”表示。1牛≈100克力。 16、使用彈簧測力計測重力時應該注意:A、拿起測力計,先檢查指針是不是指在“0”位置。B、讀數時,視線與指針相平。C、測量的力不能超過測力計的測量范圍。 17、一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發生摩擦,因此運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。 18、摩擦力是可以感覺到的;摩擦力的大小是可以測量的:我們用測力計沿水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動起來的力就相當于是它受到的摩擦力。 19、摩擦力大小與什么因素有關:接觸面的光滑程度、物體重量、運動方式(滾動或是滑動) 20、物體間接觸面光滑,摩擦力(越小);物體間接觸面粗糙,摩擦力(越大)。物體重,運動時的摩擦力(大);物體輕,運動時的摩擦力(小)。物體運動采用滑動時,摩擦力(大);;物體運動采用滾動時,摩擦力(小)。 21、一個物體在另一個物體表面運動時,總是有摩擦力伴隨著。 22、為了更好地運動,人們在制造有關物品時,都進行了精心的設計,當人們需要摩擦力的時候,就想辦法去增大它;當人們不需要摩擦力的時候,就想辦法去減小它。 26、物體都受一個豎直向下的重力作用。重力和“萬有引力”都是牛頓探索發現的。 1.地球由海洋、平原、丘陵、山地、盆地、高原組成。 2.地圖中藍色代表海洋,綠色代表平原,黃色代表丘陵、山地、盆地,橙色代表高原。 7.巖石風化過程:在氣溫、雨水等作用下,巖石碎裂,繼續風化成為小石子和沙,在植物作用下成為土壤。 12. 侵蝕:雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是侵蝕。 17.流水、風、冰川、波浪和重力等都會侵蝕土地。 18.火山、地震、人為、流水、風、冰川等都能改變地形地貌。 19.人們采用了封山育林、植樹造林、興修水利、加強災害預防警報等措施來預防侵蝕影響的災害。 實驗的一般步驟是:提出問題——猜想與假設——制定方案——實驗——觀察——記錄——收集整理信息——思考與總結——表達與描述 這里有五套卷子及答案,請采納
我在知道

6,五年級上冊數學期末試卷

五年級上冊數學期末試卷一、填空。1、16和12的最大公因數是( )最小公倍數是( )。2、在自然數1—10中,質數有( )合數有( ).3、既有因數2,又有因數3的最小三位數是( )既有因數3又有因數5的最大兩位數是( )。4、一種燈,拉一次燈開,再拉一次燈關,如拉20次,燈是( )。5、在40、5、8、中,( )是( )的因數,( )是( )的倍數。6、一三角形的面積是36平方米,如果它的底不變,高擴在2倍,那么它的面積是( )。7、把一根5米長的繩子,平均分成8段,每段占這根繩子的( )其中2段是( )米。8、三個連續偶數的和是54,這三個連偶數分別是( )、( )和( )。9、一堆木料,最上層是10根,下面每層都比上一層多1根,共有5層,這堆木料共有( )根。10、一個位數是5的倍數,各個數位上數字的和是6,這樣的兩位數是( )和( )。二、判斷,對的打“∨”,錯的打“×”。1、一個數的倍數總比它的因數要大。( )2、面積相等的兩平行四邊形,等底等高。( )3、兩個不同質數的積一定是合數。( )4、一個分數的分子和分母同時擴大4倍,這個分數就擴大4倍。一次數學測驗,小明得滿分的可能性是1。三、選擇,括號中寫正確的序號。1、要使4()6是3的倍數,( )里應填( ) A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、8 2、一個三角形的底不變,如果高擴大4倍,那么它的面積( ) A、擴大4倍 B、擴大2倍 C、無法確定。 3、將一個平行四邊形沿高剪開,可能得到( )。 A、一個三角形和一個梯形 B、一個平行四邊形和一個梯形 C、兩個三角形 D、兩個梯形4、把2米長的繩子平均分成5份,每份長( ) A、米 B、 C、米5、下面的分數中,不是最簡分數的是( 3、解方 A、 B、 C、 四、解方程(18分) x — = + x = 12x — 9x = 8.7 3x — x = 0.9 x — = 2x + 1 = 5 3x+ x =4、8 x — = 的是2cm,這條線段的長是( )。 A、4cm B、2cm C、6cm 五、解決問題。(30分) 1、一塊平行四邊形的草地中有一條長8米、寬1米的小路,求草地的面積。2、把20塊巧克力平均分給3個人,每人分到幾塊?平均分給8人呢?3、甲、乙兩個工程隊修一條長1400米的公路,他們從兩端同時開工,甲隊每天修80米,乙隊每天修60米,多少天后能夠修完這條公路?4、淮南到蕪湖的距離是240千米。每天早上6:30從淮南出發的客車以每小時58千米的速度開往蕪湖,同時有一輛從蕪湖出發的客車以每小時62千米的速度開往淮南。兩車什么時刻在途中相遇?10、30的因數共有( )個。 A、4個 B、8個 C、2個125。5、森林運動會上,小鹿和小山羊進行賽跑比賽,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分。誰跑得更快一些?,/。。5五、解決問題。(30分)6、一本故事書,小紅第一天看了全書的,第二天看了全書的,第三天看的比前兩天的總數和少了全書的,第三天看了這本書的幾 1、一塊平行四邊形的草地中有一條長8米、寬1米的小路,求草地的面積。 2、把20塊巧克力平均分給3個人,每人分到幾塊?平均分給8人呢?3、甲、乙兩個工程隊修一條長1400米的公路,他們從兩端同時開工,甲隊每天修80米,乙隊每天修60米,多少天后能夠修完這條公路?4、淮南到蕪湖的距離是240千米。每天早上6:30從淮南出發的客車以每小時58千米的速度開往蕪湖,同時有一輛從蕪湖出發的客車以每小時62千米的速度開往淮南。兩車什么時刻在途中相遇? 米5、森林運動會上,小鹿和小山羊進行賽跑比賽,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分。誰跑得更快一些?6、一本故事書,小紅第一天看了全書的,第二天看了全書的,第三天看的比前兩天的總數和少了全書的,第三天看了這本書的幾分之幾?
超難,我是五年級的,。。
小學數學五年級上冊期末試卷 學校 姓名 學號 一、 填空。 1.3.27×0.18的積是( )位小數,3.5÷0.25的商的最高位是( )位。 2.m×7×n用簡便寫法寫成( ),5×a×a可寫成( )。 3.已知1.6×0.32=0.512,那么0.16×0.32=( ),160×3.2=( ) ( )×0.32=51.2,0.016×( )=0.512,1.6×( )=512。 4.三個連續的自然數,最小數表示a,最大的自然數是( );如果三個數中,中間的一個數是b,另外兩個自然數是( )和( )。 5.一個平行四邊形的底和高都擴大3倍,面積擴大( )倍。 6.小蘭家養了a只黑兔,養的白兔比黑兔只數的3倍還多2只。養了( )只白兔。 7.一個等腰三角形的底是15厘米,腰是a厘米,高是b厘米。這個三角形的周長是( )厘米,面積是( )平方厘米。 8.在○里填上>、<或=。 8.34÷0.43○8.34÷0.34 9.65×0.98○9.65×1.001 9.有一組數:40、37、28、22、22、38、23,這組數的平均數是( ),中位數是( )。 10.用a元買了單價為5元的甜橙4千克,應找回( )元,若a=50元,應找回( )元。 11.一個正方體的 子,投擲120次,出現3的次數約是( )次。 12.一個高是4厘米的三角形與邊長是4厘米的正方形面積相等,三角形的底是( )厘米。 二、判斷。 1.x=2是方程2x-2=0的解。 ( ) 2.一個數除以0.98,商一定比這個數大。 ( ) 3.2×a可以簡寫成a。 ( ) 4.方程的解和解方程的意義是相同的。 ( ) 5.3.55555555555555是循環小數。 ( ) 三、選擇。 1.x與y的和除以4列式為( ) a.x+y÷4 b.(x+y)÷4 c.4÷(x+y) d.4÷x+y 2.0.47÷0.4,商1.1,余數是( ) a.3 b.0.3 c.0.03 d.0.003 3.0.8313131……的循環節是( ) a.831 b.31 c.13 d.313 4.x的3倍比9多4,所列方程不正確的是( ) a.3x-9=4 b.3x=9+3 c.3x+4=9 d.3x-4=9 5.計算28×0.25,最簡便的方法是( ) a.28×0.5×0.5 b.28×0.2+28×0.05 c.7×(4×0.25) d.20×0.25+8×0.25 四、計算。 1、直接寫出得數。 1.45×0.2= 0.88÷0.44= 2-1.2= 12.5×0.8= 1-0.2÷0.2= 0×6.3÷9= 4.2÷7×7= 4.5×2÷4.5×2= 2、用豎式計算。 3.7×2.06(保留兩位小數) 0.756÷0.36(要驗算) 3、解方程。 4.2x-2.7×4=6 0.8x+x=5.4 5.3+3x=6.8 6.3-2x+4.5=7.4 4、怎樣算簡便就怎樣算。 6.71×0.52+4.8×0.671 3.8+2.49+7.51+4.2 102×4.5 8.3-2.63+2.73×1.5 5、計算下面圖形的面積。(單位:厘米) 五、觀察物體填空。 六、解決問題。 1、2006年紹興縣補助貧困殘疾人家庭1000戶,補助資金100萬元,補助資金是2003年的2.5倍,補助家庭約是2003年的1.8倍。 (1)2006年紹興縣平均每戶貧困殘疾人家庭補助資金是多少元? (2)2003年共補助資金多少元? (3)2003年補助的貧困殘疾家庭約是多少戶?(得數保留整數) 2、一架客機的速度是870千米,比汽車的速度的11倍還多45千米,汽車的速度是多少千米?(用方程解) 3、一塊平行四邊形的地,底邊長1200米,高約為600米,在這塊地里種小麥,平均每平方米可收小麥0.56千克,這塊地共收割小麥多少千克?合多少噸? 4、水果市場運來一批水果,運來的蘋果比梨多910千克,蘋果的重量是梨的1.7倍,蘋果和梨各多少千克?(用方程解) 5、玩具廠用2.6米布可做布娃娃5個,改進工藝后,每個布娃娃可以節約0.02米布。 (1)現在每個布娃娃需要用布多少米? (2)原來生產800個布娃娃的布,現在可以做多少個布娃娃? 參考資料:答案無。。。 回答者: abc2618538 - 秀才 三級 1-9 12:55 修改答復: 關閉 abc2618538,您要修改的答復如下: 積分規則 小學數學五年級期末試卷 學校 姓名 學號 一、 填空。 1.3.27×0.18的積是( )位小數,3.5÷0.25的商的最高位是( )位。 2.m×7×n用簡便寫法寫成( ),5×a×a可寫成( )。 3.已知1.6×0.32=0.512,那么0.16×0.32=( ),160×3.2=( ) ( )×0.32=51.2,0.016×( )=0.512,1.6×( )=512。 4.三個連續的自然數,最小數表示a,最大的自然數是( );如果三個數中,中間的一個數是b,另外兩個自然數是( )和( )。 5.一個平行四邊形的底和高都擴大3倍,面積擴大( )倍。 6.小蘭家養了a只黑兔,養的白兔比黑兔只數的3倍還多2只。養了( )只白兔。 7.一個等腰三角形的底是15厘米,腰是a厘米,高是b厘米。這個三角形的周長是( )厘米,面積是( )平方厘米。 8.在○里填上>、<或=。 8.34÷0.43○8.34÷0.34 9.65×0.98○9.65×1.001 9.有一組數:40、37、28、22、22、38、23,這組數的平均數是( ),中位數是( )。 10.用a元買了單價為5元的甜橙4千克,應找回( )元,若a=50元,應找回( )元。 11.一個正方體的 子,投擲120次,出現3的次數約是( )次。 12.一個高是4厘米的三角形與邊長是4厘米的正方形面積相等,三角形的底是( )厘米。 二、判斷。 1.x=2是方程2x-2=0的解。 ( ) 2.一個數除以0.98,商一定比這個數大。 ( ) 3.2×a可以簡寫成a。 ( ) 4.方程的解和解方程的意義是相同的。 ( ) 5.3.55555555555555是循環小數。 ( ) 三、選擇。 1.x與y的和除以4列式為( ) a.x+y÷4 b.(x+y)÷4 c.4÷(x+y) d.4÷x+y 2.0.47÷0.4,商1.1,余數是( ) a.3 b.0.3 c.0.03 d.0.003 3.0.8313131……的循環節是( ) a.831 b.31 c.13 d.313 4.x的3倍比9多4,所列方程不正確的是( ) a.3x-9=4 b.3x=9+3 c.3x+4=9 d.3x-4=9 5.計算28×0.25,最簡便的方法是( ) a.28×0.5×0.5 b.28×0.2+28×0.05 c.7×(4×0.25) d.20×0.25+8×0.25 四、計算。 1、直接寫出得數。 1.45×0.2= 0.88÷0.44= 2-1.2= 12.5×0.8= 1-0.2÷0.2= 0×6.3÷9= 4.2÷7×7= 4.5×2÷4.5×2= 2、用豎式計算。 3.7×2.06(保留兩位小數) 0.756÷0.36(要驗算) 3、解方程。 4.2x-2.7×4=6 0.8x+x=5.4 5.3+3x=6.8 6.3-2x+4.5=7.4 4、怎樣算簡便就怎樣算。 6.71×0.52+4.8×0.671 3.8+2.49+7.51+4.2 102×4.5 8.3-2.63+2.73×1.5 5、計算下面圖形的面積。(單位:厘米) 五、觀察物體填空。 六、解決問題。 1、2006年紹興縣補助貧困殘疾人家庭1000戶,補助資金100萬元,補助資金是2003年的2.5倍,補助家庭約是2003年的1.8倍。 (1)2006年紹興縣平均每戶貧困殘疾人家庭補助資金是多少元? (2)2003年共補助資金多少元? (3)2003年補助的貧困殘疾家庭約是多少戶?(得數保留整數) 2、一架客機的速度是870千米,比汽車的速度的11倍還多45千米,汽車的速度是多少千米?(用方程解) 3、一塊平行四邊形的地,底邊長1200米,高約為600米,在這塊地里種小麥,平均每平方米可收小麥0.56千克,這塊地共收割小麥多少千克?合多少噸? 4、水果市場運來一批水果,運來的蘋果比梨多910千克,蘋果的重量是梨的1.7倍,蘋果和梨各多少千克?(用方程解) 5、玩具廠用2.6米布可做布娃娃5個,改進工藝后,每個布娃娃可以節約0.02米布。 (1)現在每個布娃娃需要用布多少米? (2)原來生產800個布娃娃的布,現在可以做多少個布娃娃?
文章TAG:五年級期末考試五年五年級年級

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