愛國的話，看過此問問并且愛國的就進來寫一句愛國的話我們要為我們的祖國加油

來源：整理時間：2022-12-24 01:48:22 編輯：好學習手機版

1，看過此問問并且愛國的就進來寫一句愛國的話我們要為我們的祖國加油

祖國萬歲！

看過此問問并且愛國的就進來寫一句愛國的話我們要為我們的祖國加油

2，愛國的名言詩句

生當作人杰，死亦為鬼雄。國家興亡，匹夫有責先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

愛國的名言詩句

3，用四個詞語寫一段愛國的話

今天,祖國用甜美的乳汁哺育著我們，我們也在心里默默地祈禱，祝祖國越來越繁榮昌盛．但我們明白，前進的路是崎嶇的，我們更清楚由于落后帶給我們的永遠的熾痛．過去的已經過去，我們會克服崎嶇的前進之路，讓我們的祖國走向繁榮富強！

用四個詞語寫一段愛國的話

4，關于愛國的名言要有出自地

1．以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。 ——《管子·牧民》 2．臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》 3．長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。——屈原《離騷》 4．茍利國家，不求富貴?！抖Y記·儒行》 5．捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》 6．烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負．有作為的人。 7．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀对狸枠怯洝?8．位卑未敢忘憂國?！懹巍恫∑饡鴳选?9．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！懹巍妒緝骸?10．人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》 11．精忠報國。——《宋史·岳飛列傳》 12．天下興亡，匹夫有責。——麥孟華《論中國之存亡決定于今日》

5，詹天佑愛國的句子

他（詹天佑）總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失去信心。

1881年，詹天佑從美國留學回來。歸途中，他滿懷希望，預備為祖國效勞。在輪船的甲板上，他提著一只小皮箱，陷入沉思。耶魯大學的畢業晚會開始了，校園里到處是音樂、鮮花、美酒?？墒钦蔡煊硬]有去參加舞會，他來到老師羅索夫人的辦公室，聆聽老師的臨別叮嚀。羅索夫人說：“我衷心地祝賀你出色地完成了學業！”接著她拿起一只小皮箱，又說：“這箱子里裝著修鐵路的資料，是我多年來搜集的，現在就送給你吧。希望你能利用它，為自己的祖國做出貢獻。”詹天佑緊緊握著老師的手，激動的連聲道謝。想到這里，詹天佑的臉上露出了微笑，他輕輕地撫摩著這只珍貴的小皮箱，深深地懷念老師的崇高友誼。忽然，詹天佑怒目遠望，屈辱的心事涌上心頭。這是美國諾哈夫中學的一堂地理課，黑板上垂掛著屏幕，放著幻燈，詹天佑正在聽課。屏幕上出現了鐵路、火車、滿載的貨物、肥沃的土地。老師開始講解：這是十九世紀七十年代最新式的火車。目前，美國和歐洲已把它作為重要的交通工具……幻燈片換了，出現的是另一幅景象：貧瘠的土地、枯瘦的農民、老牛破車在緩緩地前進。老師說：“這樣的車子、這樣的速度、國家落后，人民貧窮……” 具有強烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。下課以后，他依然坐在那里默默不語。一個美國學生走過來，對詹天佑說：“那老牛破車是哪個國家的？”詹天佑不予理睬，那個學生說：“高才生，怎么連這個也回答不出來？”詹天佑忽然站起來說：“是我們國家，但，那是暫時的?！薄肮痹谝魂嚭逍χ?，另一個學生說：“聽說大帝英國在中國修了一條鐵路，可你們的皇帝卻硬說那是怪物，把它拆了，扔到河里去了?！薄肮庇质且魂嚭逍?。詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學生，強忍屈辱，憤然離開了教室。 “嗚……”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了，他望著岸上同胞的親切笑臉，興奮地踏上祖國的土地。

6，1000個撩人的句子有哪些

1、你那么暖，一定偷走了很多人的春天。2、我的每一支筆都知道你的名字。3、當你讀我這句話的時候，你便是有幾秒屬于我的。4、半途而廢可不好，所以我會陪你到老。5、你慢慢考慮，錯過我這個村，還有我的店，我開的是連鎖店。6、我會毫不猶豫的奔向你，這次，每次，次次。7、道友，看你骨骼驚奇，是塊和我在一起的好料。8、我把可愛和溫柔都設置成僅你可見。9、這個世界怎么要求你，那是它的事，我最偏心你，我的糖都給你。10、我想和你一起生活。春天在新綠的樹下拍照，夏天在晚風中吃甜筒，秋天去看蒼黃的山林，冬天一起打盹。11、快樂的方式有很多種，而最直接的，就是見到你。12、我對你沒有偏袒的意思，而是正兒八經的偏心。13、餓的時候總想偷偷看你一眼，大概是因為你秀色可餐吧。14、“我喜歡三月的風，六月的雨，和任何時候的你”15、笨蛋，下意識躲開是因為緊張，回頭看是因為喜歡呀。16、你似乎不曾參與我的生活，可在我的生活里你無處不在。17、我喜歡月亮，月亮不知道。18、草稿紙上的名字都是有意義的人。19、偶爾想你，經常偶爾。20、你笑起來真像好天氣。21、在有你的選擇里，我都選擇你。22、所有人都漂浮在天上，只有你沉到了我心底。23、我所珍視的事物實在太少，不過你在其中，名列前茅。24、你才不是什么平凡的小人物，你在我這里是所有的好天氣和心情。25、在你之前，我沒有一件像樣的心事。26、你這種人，我除了戀愛，跟你也沒什么好談的。27、對你的喜歡就如同這日子只增不減。28、在我的這顆小星球里面，你就是溫柔跟璀璨，即使旁的宇宙再浪漫，我也終生不換。29、別人眉來眼去，我只偷看你一眼。30、情話是我抄的，但我愛你是真的。31、遇見你之后，我的每個夢都有你的參與32、按理說，我這么這么喜歡你，真應該從長計議步步為營的籌謀一切，讓你慢慢上癮直到離不開我。可我已經沒有理智了，也沒有問過你同不同意，就一腔熱血的投入了所有感情，嚇到你的話真的對不起，可我…在你面前無法克制。33、生氣歸生氣又不是不喜歡你了。34、我好像個泥鰍，為什么?。恳驗槲页壪矚g泥呀。35、你是我跑完八百米也想擁抱的人。36、其實早就給你表白過了，在每一個看你的眼神里。37、我夢見我去小世界里拯救他，他問我為什么對他這么好，我說:"你忘記了，你是我來到這個世界的全部意義。"38、你是往日的情書，是日落的余情未了，是路人腳下不停生長的風，也是我喜歡的人。39、你掀起山河奔向我，踏盡星辰來訪我，而我有整個宇宙想講給你聽。張開嘴，卻說不出半粒星。40、你是遠方星球的引力，所以我潮汐不止。41、就像經歷了漫漫光年的距離，終于抵達了群星之中的那顆星球。十余年，因為你，我才想要成為一個更好的人。42、請你一定要對號入座，我說的所有星光月亮，清泉小溪，蘸著糖的奶油和蜂蜜，這世間所有的美好事物，都只是為了形容你。

7，愛國的名言適合題記

天下興亡，匹夫有責。 ——（清）顧炎武常思奮不顧身，而殉國家之急。 ——（漢）司馬遷僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺?！?陸游位卑未敢忘憂國。 ——陸游一身報國有萬死，雙鬢向人無再青?！?陸游死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！?陸游三萬里河東入海，萬千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！懹巍肚镆箤?出籬門迎涼有感》劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！鸥Α堵劰佘娛?a href="/tag/197.html" target="_blank" class="infotextkey">河南河北》瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。 —— 呂坤人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥幾日隨風北海游，回從揚子大江頭。臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜椤稉P子江》先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺?/section>

題記是指寫在文章題目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地設置題記，既能起到提綱挈領的作用，又能提示文章內容，揭示文章主旨，激發讀者的閱讀興趣。　　一、引用式　　引用名人名言、格言、諺語或現成的詩文作為題記，不僅使文章立意深邃雋永，讓讀者　　從中感受到作者豐厚的文化底蘊和良好的語言修養。　　一學生在作文《我的美麗鄉愁》中引用艾青的《我愛這土地》中的詩句作為題記：　　為什么我的眼里常含淚水？　　因為我對這土地愛得深沉…… 　　以此作題記，表達出了作者對故鄉濃郁的思念之情，讓讀者在未閱讀正文之前就感受到了作者情感的張力。　　二、交代式　　借助題記交代文章的寫作目的或寫作背景，使讀者能迅速進入角色。　　一學生在作文《母親河》中寫的題記為：　　謹以此文獻給我深愛的母親，　　獻給天下所有普存愛心的母親。　　題記為全文奠定了感情基調，真誠地表達了對母親的熱愛和感激之情，令讀者動容。　　三、詮釋式　　借用題記，對文章題目內涵作具體的詮釋，讓讀者對其內涵有更為清晰、準確的把握。　　如陜西一考生2000年寫的《多彩的幸?！?，其題記為：　　生活如花，姹紫嫣紅；　　生活如歌，美妙動聽；　　生活如酒，芳香清醇；　　生活如詩，意境深遠；　　生活如夢，絢麗多姿。　　這一題記，美不勝收，作者運用博喻詮釋出幸福的多樣性，顯示出作者豐富的情感和扎實的語言基本功。　　四、點睛式　　用題記來揭示文章的主旨，在點題中為行文定向，讓讀者對文章承載的思想與情感有明確的體味。　　如吉林考生2003年寫的《血濃于水，理大于情》，其題記為：　　像有云常常就會下雨，像空穴常常會有來風。　　感情直接關系到認知，它常常影響著對事物的判定。　　感情與認知的關系怎樣？作者借助題記予以形象、貼切的描述，既為全文的寫作內容規　　定了范圍，又巧妙地點明了文章的主旨。　　五、懸念式　　用題記創設一個富蘊懸念的氛圍，吸引讀者，誘發讀者的閱讀興趣。　　如湖北一考生2002年寫的《五悔的選擇》，其題記為：　　一個鄉村女教師的命運為什么如此坎坷？她面對一連串的打擊能挺住嗎？假如她當初換一種選擇，她的命運又將如何？　　作者在題記中設置三個懸念，啟發讀者思考，讓讀者生發迫不及待閱讀文章的感覺。　　作文題記的形式多種多樣，遠不止以上這幾種形式。作文中精心設計好題記，能使文章錦上添花。后記就是你寫完一篇文章后又覺得不完美，就又寫一篇補充得文章使得原來得文章沒完美。　　題記，一般放在正文開頭之前，位置特別“搶眼”。好的題記一下子就能抓住閱讀者的心，給人留下深刻的印象。對題記的要求較為簡單：短短的語句，美美的語言；淡淡的情感，淺淺的哲理。那么，什么樣的題記才能令人過目不忘，成為文章的點睛之筆呢？答案只有一個：讓題記活畫出作文的靈魂！　　一、懸念引人入讀　　題記以懸念的形式出現，能立刻吊起人們閱讀的胃口；如果懸念再設置得“精彩”一些，那就猶如一顆石子投向平靜的水面，激起人們的閱讀欲望，引發想像的美妙意境。　　例①：以“喝彩”為話題寫作文。（2003年北京中考題）　　也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地為你喝彩…… 　　——寫給殘疾的母親所謂“記敘重點”，就是記敘文中最能體現中心思想的部分內容。怎樣才能使記敘的重點鮮明突出呢?現從我們學過的課文的寫法中歸納了十種方法，供大家供鑒。　　一、精雕細刻法。就是抓住突出主題的重點部分，進行細致入微、具體充分的描繪，如同電影中的特寫鏡頭，把表現人或事物特點的部分清晰地展示出來。例如《背影》，它所表達的中心是父子之愛，而父親買橘子的過程正是體現父子深情的重點，于是，作者對父親的背影進行了詳盡、細膩的刻畫：“我看見戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道要爬過那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”。作者用細膩的筆觸，展示了人物行動的過程，寫得細致入微，栩栩如生，給人留下難以磨滅的印象。在這里“探”的小心，“攀”的吃力，“爬”的艱難，都揭示了父親的舐犢深情，而兒子看到父親的背影時，眼淚一下子出來了，這樣兒子對父親的摯愛也自然流溢于紙上。如此，就鮮明有力地突出了中心思想。

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