4.自覺告別不文明行為，成為環境小衛士,2.愛護校園公共設施，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不折樹枝,這是一個簡單的大綱保護學校教室衛生環境10:1,保護學校環境靠一個人或幾個人是不太有效的,保護學校教室衛生環境十條建議:1,各位老師同學，先從一點點開始，愛護校園環境，自律互檢。
師生和諧，同學友愛，語言文明，行為規范。保護學校環境靠一個人或幾個人是不太有效的。首先，學校領導要重視，制定切實可行的措施，要求各科老師認真傳達給每一個學生，從每個人的思想上要求每個人都知道它，重視它；其次，在劃分責任區域時，要選定負責人，也就是說，每個班要劃定衛生區域，成立責任小組，選定組長，負責日常檢查，發現問題及時糾正并通知相應負責人，作為最終成績之一；再次，學校要成立巡查小組，每周不定期巡查周邊環境發現問題，認真記錄，每月召開會議進行評比，發放獎品。期末會作為評優課的一項內容。這是一個簡單的大綱
保護學校教室衛生環境 10: 1。每天擦黑板，封老師來上課。2.按時打掃教室。3.把桌椅擺放整齊。4.放學后清理教室里的垃圾。5.每次打掃衛生都要灑水。6.教室的墻壁和桌子不應該亂涂亂畫。7.保護好每個學生的桌椅。8.你不能在桌子上走路和睡覺。9、經常在教室開窗通風。各位老師同學，先從一點點開始，愛護校園環境，自律互檢。撿起一塊垃圾，留下一面干凈。“校園無垃圾行動”需要你、我和所有人的共同努力。
3、我們應做什么來保護我們學校教室 環境?保護學校教室衛生環境十條建議:1。從我做起，從現在開始養成良好的衛生習慣，2.愛護 校園公共設施，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不折樹枝。3、提倡“彎腰”精神，看到垃圾就撿起來，還往桶里塞，4.自覺告別不文明行為，成為環境小衛士。5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不喧嘩，6.以節約用水為榮，隨時關水龍頭，防止滴水。7、不亂扔廢電池、廢塑料等垃圾和廢棄物；把垃圾分門別類，變廢為寶，循環利用資源，造福人類，8.使用無鉛汽油、無鎘鉛電池和無磷清潔劑，減少水和空氣污染。9.慎用洗潔精，盡量使用肥皂，減少洗潔精中的化學物質對水的污染，10.盡量少用一次性物品，多用耐用品。
