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全國甲卷作文,今年高考中全國一卷的作文就是有漫畫的那個作文寫成追求時尚

來源:整理 時間:2022-10-04 14:08:59 編輯:昆明本地生活 手機版

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1,今年高考中全國一卷的作文就是有漫畫的那個作文寫成追求時尚

應該他想要表達的不是追求時尚,結合現在的社會應該說是保持一些傳統,貓本來就是該捉老鼠去吃魚算是失職

今年高考中全國一卷的作文就是有漫畫的那個作文寫成追求時尚

2,全國甲卷語文作文題目可以寫哪些

2021全國甲卷語文作文是“可為與有為”話題,題目可寫《事事皆可為,人人皆有為》,《做可為之事,成有為之人》。

全國甲卷語文作文題目可以寫哪些

3,請大家看看這篇作文多少分這是10年高考全國1卷作文

45分左右,首先你的立意很新,能在二乙以上,但是你卻有些跑題,高考要求的作文應該與要求緊扣,但是你卻只寫一方面,你應該以貓享受安逸生活為主線索繼續來談現今的我們這代人是怎樣過的,而不是突出一個貶低另一個,很跑題,所以此文只能在2甲2乙間了,看你的字跡怎么樣了,字跡好能在47左右,字跡不好就是45左右。
其實這篇文章有些地方寫的太片面,它大量的語句都寫人類的不好,但是別忘了,閱卷人可是你批評的人類啊,反正我讀著就有些別扭了,該文章不太陽光啊,馬上就是大學生了,思想太消極不是很好,所以閱卷老師不會給太高的分數,你讀著試試不覺得很別扭嗎?
48分以上吧!個人覺得觀點很好,從鼠的角度來說明更說明了作者的思考很新穎,在思路上還是很嚴謹的,不過結尾做的不是很完美!還有對人類的描寫太片面會影響分數,具體還要看你具體的地方在哪了
wo 覺得 42分以上是有的 很有獨特的視角額 但是語言還要加強

請大家看看這篇作文多少分這是10年高考全國1卷作文

4,2015年全國一卷語文作文怎么寫

周末,我從學校回家幫著干農活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發抖,擔子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 媽媽在田里插秧,看到我的窘態,大聲地喊:“孩子,外衣脫了,鞋子脫子,再試試!” 我脫了外衣和鞋襪,卷起褲腳,重新挑起擔子。咦,一下子就覺得腳底下穩當了,擔子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。 媽媽說:“你不是沒能力挑這個擔子,你是擔心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多余的顧慮。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 【新課標卷:(河南、黑龍江、吉林、寧夏、山西、新疆、海南)】 給材料作文:船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說:“那是順便補的。”船主說:“當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”考生根據材料自擬題目,寫800字作文。

5,2012年語文全國1卷作文及材料

在生活中,爸爸從我小學一年級就教我《論語》中有子說的一句話:“有子曰:信近于義,言可復也;恭近于禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也。”爸爸說它的含義是:有子以為只有守信,兌現諾言,對人態度恭敬;才能獲得人們的尊敬;這樣才不會失去關系親密的朋友。”從爸爸的口中,我學會了對朋友,親人都要誠實,和藹友好的相處,要相信別人,不能懷疑他人,這樣才是交朋友之道。   奶奶曾經給我說過:“誰言寸草心,報得三春暉。”說的是:“母愛是多么偉大呀!”我心想:“我一定會很努力地學習,長大要報答父母所該我那無微不至的愛,我現在進我的能力來幫助媽媽做家務,幫他們按按摩。”   從語文中,我學會了要孝敬父母,看見父母很忙,就要幫助他們。   老師說:“生活中,不能遇到一點點挫折,就放棄了向前前行,不管有很多很大的挫折在等著你,你也要堅強的向前走,因為前面的阻礙也擔不住你自己的堅持不懈的精神,堅持就是勝利之母!”   在生活中,我不盡會朋友之道,孝敬之道,堅持之道,我還會了寬容他人和理解,樂于助人。   語文就像一個溫馨的家,里面的溫暖,讓人很舒適;語文載滿了很多知識;

6,全國2的語文作文立意

材料1 道爾頓把紅襪子當做藍襪子送給了媽媽 道爾頓進行了兩年的研究 道爾頓發現了色盲的病癥,填補了醫學上的一個空白   材料2 安藤百福看到人們排隊購買拉面 安藤百福于是購買了油和面,經過一年的艱苦研究 安藤百福發明了方便面,創造了一個產業   材料3 喬利把燈油弄到了客人的衣服上 喬利不得不用自己一年的勞動進行補償(經過艱苦的思考研究) 喬利發明了干洗技術,改變了傳統的洗衣方法   作文立意 1.機遇與創新(創造)   2. 觀察和思考是創新的基礎   3. 要善于用眼睛觀察,要善于用大腦思考 1.艱苦的研究是創新的必要條件   2.創新要付出長久的努力 1.創造(創新)   2.創造(創新)是進步的動力,可以改變我們的生活,推動社會向前發展   3.國家、社會、世界需要創造(創新)
你可以到這幾個權威網站!上面還有專家對作文的分析!個人覺得很好! http://edu.people.com.cn/GB/gaokao/ http://edu.qq.com/zt/2009/2009gkst/ http://learning.sohu.com/s2009/gkstda/ 個人意見不太準確!

7,2018全國1卷高考作文該怎樣寫

1、今年高考全國一卷材料作文的回歸頗有些出人意料,很可能讓一些考生心慌意亂,手足無措。不過只要靜下心來,仔細審視,會發現所提供的漫畫內容明晰,審題立意的難度并不高 2、 立意求準:今年新課標一卷的作文題緊密聯系社會生活,承載了新課標的理念“未來社會要求人們思想敏銳,富有探索精神和創新能力,對自然、社會和人生具有更深刻的思考和認識”。今年的作文題引導學生關注家庭學校對孩子的教育問題,思考如何對待學生的分數,進步與退步。3、漫畫呈現的無疑是教育方面的功利行為,退步了就責打,進步了就表揚。這樣的做法脫離了學生自身的實際,是盲目而不不明智的。正確的做法無疑是教育孩子要從孩子的自身實際出發,嚴格要求而不加以苛責,賞識鼓勵而不過分縱容。4、自由表達:新課標鼓勵高中生“力求有個性、有創意的表達,根據個人特長和興趣自主寫作”。今年作文題審題不難,文體不限。考生可根據自己的個性特長與生活積累進行有創意的表達,可寫成議論文、記敘文、小說、書信、演講稿、辯論稿等。但是不論什么文體,一旦選定,就要遵循此種文體寫作規律,凸顯文體特點,切莫因文體不限而寫的文體“四不像”。再者,無論選擇哪種文體,都要注意結構的完整,感情的真摯,材料的準確,語言的流暢。
應該不算 你的作文是嘗試類不是什么問題,只要你的作文主旨選點沒有脫離“媽媽說:你不是沒有這個能力。。。” 這句話主要是說不要帶著包袱做事,放下負擔才能更專注的做事 如果批改試卷認為你離題了的話,40分一下!! 不過高考中一般都不會判定離題,只要你擦點邊都可以
寫給未來2035年的那個他。可以多方面多視角寫。比如2035我們國家已經是進入發達國家了。作為2035年的年輕人,應該怎樣跟上時代的步伐,怎樣有所作為。還比如2035年科技越來越發達。可以展開豐富的想象:出行是什么樣子、工作是什么樣子、醫療是什么樣子等等,而作為年輕人應該怎么樣去應對這個環境。等等

8,全國二卷滿分作文 莫讓愛成為傷害

莫讓愛成為傷害  愛,是一個神圣的字眼,圣潔,如同天山上的雪蓮花,不沾一絲塵埃;愛,是那綿綿的長江水,滋潤了沿河人民干涸的心田;愛,有著神奇的魔力,能穿透烏云,給人以力量.愛,從遠古走來,一路櫛風沐雨,來到你我身邊.為了愛,我們跋山涉水;為了愛,我們無怨無悔地付出.但——   愛,不是私欲的盾牌.《蝸居》中的郭海藻,既要面包,又要愛情.她對宋思明的愛,是一種饑餓的人對面包的愛.她愛宋思明,愛宋思明的地位、權利,愛宋思明為她解決難題時的那種游刃有余,愛宋思明對她虛榮心的滿足.宋思明也愛郭海藻,愛郭海藻的年輕貌美,愛郭海藻的青春靚麗.在愛的盾牌下,私欲在膨脹,忠誠在流失.  愛,不是你朋友酒柜里的香檳,可以隨便取用.《阮玲玉》中的蘭凌,你可是玲玉的最好朋友,你怎能接受好友丈夫的愛?朋友夫,不可夫!在朋友傷痕累累之時,不僅不能給予一貼溫情的傷藥,反而在傷口撒鹽.玲玉,帶著她的安眠藥走了,而你,帶著你的愧疚,從高樓躍下,何苦啊?  愛,不是信用卡,不可以無休止地透支.《我的孩子我的家》中的老五,想得到遠行的路費,就拿一段不能兌現的婚姻信誓旦旦地謀取自己所需;當對方沒有價值時,就三言兩語將其打發,將其扔棄,如同扔棄一張廢紙;當她想要另攀高枝時,又用一張離婚證來回報其多年的癡情.她就這樣揮霍著愛,透支著愛,待她腳踩大地想跟其結婚時,留給她的就只有愛的背影了.在我們支取了愛的同時,我們也得儲存愛,如此愛才能永不枯竭,綿綿不斷,享用一生.  愛,不是禁錮他人的藩籬.你看電視劇《復婚》,女主人公為自己編制了愛的牢籠,不僅將自己深深地囚在里面,還要將自己所愛的人,也拖入到她的牢籠中.她的愛,不僅桎梏了自己,還窒息了他人.愛,是兩情相悅,愛,是兩顆心的相互依偎,當愛已成往事,放手,何嘗不是一種美?  愛,不是沖鋒槍,一個“愛”字不能成為傷害他人的理由.《來不及說愛你》中的程謹之,她愛四少,為了自己心中的那份愛,不惜傷害她人,甚至到了喪失心智的地步.為了愛,她指使殺人,還不惜出賣眾多將士的性命給日本人.這種愛,誰能同情之?  愛,頭頂正義,腳踩道德,左手持尊重,右手握寬容.愛,不能隨心所欲,愛,不能無所節制.愛,是一種幸福.心中有愛,即使是陰霾的天,也能看見七彩的虹;心中有愛,即使做夢,也微笑.將愛種植在心中,滋潤每一寸肌膚;將愛種植在心中,晴朗每一個早晨.愛,是我們一生的追求;我們追求愛的雨露,享受愛的甜美,呵護愛的嬌美.讓愛帶給你我以幸福,莫讓愛成為罪過.祝你學習進步,?望采納!如有疑問,請追問。 ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ★★ ★ ★★ ☆☆ 祝你學習 ☆☆ ★★ 進步 ★★ ☆☆ ! ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★ ★★ ☆☆
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