首先給他們解釋一下周記怎么寫,比如開頭可以寫一些關(guān)于天氣的東西,或者一般發(fā)生的事情,平時要引導(dǎo)孩子多關(guān)注生活中的小事,不管是寫字,日記還是周記,都來源于生活,三次命中高考作文題,被譽為“中國作文教學(xué)第一人”周記和日記類似,日記是記錄一天中有趣的或值得紀念的事件,而周記是記錄一周中有意義的事件。
張伯華作文教育權(quán)威專家,中國青年報社寫作研究學(xué)術(shù)委員會首席專家,中國寫作學(xué)會青少年寫作研究專業(yè)委員會常務(wù)理事。參與過多部人民教育出版社、北師大出版社、中文出版社等出版部門編寫的語文教材。出版了100多部作文書籍,編導(dǎo)的《旭日東升作文教程》獲2006年全國素質(zhì)教育成果圖書類一等獎。三次命中高考作文題,被譽為“中國作文教學(xué)第一人”
周記和日記類似,日記是記錄一天中有趣的或值得紀念的事件,而周記是記錄一周中有意義的事件。周記)的寫作方法:家長帶孩子回憶這一周發(fā)生的事情,談?wù)撝饕挠幸饬x的事件,引導(dǎo)孩子談?wù)剬@些事情的看法,或者通過這些事情學(xué)到了什么,最后選擇一兩個主要的來寫。需要注意的是,事情的過程不要過多描述,要簡明扼要。重要的是談感受,談收獲,談未來要做什么。家長需要耐心的引導(dǎo),更多的鼓勵,更多的交心。不要批評、諷刺、挖苦、指責孩子。平時要引導(dǎo)孩子多關(guān)注生活中的小事,不管是寫字,日記還是周記,都來源于生活。首先給他們解釋一下周記怎么寫,比如開頭可以寫一些關(guān)于天氣的東西,或者一般發(fā)生的事情。把發(fā)生的事情寫在文中,只要清楚就行,鼓勵他們使用比喻。可以在最后寫一些感受和結(jié)果。然后給他們一篇范文,再寫幾個星期他們就懂了。不要著急。
3、小學(xué)五年級 周記300字5篇寫作思路:寫下這周發(fā)生的有趣的事。一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,仿佛在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂,”孫爺爺知道我們要過節(jié),就躲進了云里。馮小姐既活潑又涼爽,到了校園,一陣清脆有力的讀書聲從遠處飄來,傳到我的耳朵里。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶微笑,化了妝,他們正從學(xué)校門口走向教學(xué)樓。多么生機勃勃的景象。