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節目策劃書,節目策劃書

來源:整理 時間:2023-01-26 10:15:01 編輯:好學習 手機版

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1,節目策劃書

先來個大游戲"不能說7"然后輸的人做自我介紹,表演小節目,笑話等.然后3分鐘相互交流-自由交流。再來一個抽獎式做朋友.一人一個號.隨意抽2張.或者幾張。一個組....

節目策劃書

2,節目策劃案范例

跟隨流行的話——心靈類訪談,并且將來也有一定發展,因為心里理療已經開始成為人們需求。抓特色類——《一代人一個故事》。可以發揮的很多,如不同年代人離開父母如何獨立;不同年代人在孩子教育上的觀點;不同年代人對于出國問題的理解和留學的必要性的認識等等。可以一次邀請幾位不同年代的人就同一字眼暢舒己見。只能給你提個大概,其余點子或具體不能代勞,否則。。。。。。

節目策劃案范例

3,節目策劃書怎么寫

1.節目名稱,節目播出時段,節目內容與形式 2.節目的近期,中期,長期目標與走向 3.節目的存在意義分析,相比其他同類節目的優勢競爭力在何處,節目的回報估算(有多少人會聽你的節目,有什么商家會愿意在你的節目投放廣告等等) 4.制作長度不超過15分鐘的濃縮版節目小樣(從開始語到結束語,每個環節都點到.每個間隔音樂不超過30秒),要體現節目的本質,節目的閃光點,你的主持風格與技巧,你對音樂的鑒賞力,你的音頻編輯能力
應該 盡量找能 讓人心動的看

節目策劃書怎么寫

4,節目策劃案怎么寫

一個節目的話,應該寫劇本內容,彩排時間,彩排地點,演出時間,演出地點,節目編導,節目演員,節目意義,演出單位,道具籌備等,暫時想到這么多,應該差不多了!! 這么寫就沒啥問題!保證行!!
我是來提供格式的啊………個人認為,如果是學生寫節目策劃的,最基本的就是將策劃寫得清晰明了,創意什么的到不一定真正重要(當然如果你有好的創意的話請自動忽視以上言論)電視欄目的策劃與設計一般有以下幾個環節1.宗旨設計2.定位設計(1)受眾定位及廣告市場分析(對象)(2)內容定位(也包含了時段分析)(3)形式定位(4)同類節目競爭對手分析3.風格樣式設計(形式)(1)欄目結構(欄目總體框架)哦(2)主持人(3)如何選擇你的嘉賓(4)欄目包裝:片頭設計、廣告如何插播(5)制作方式:是選用演播室(如演播室設計為您服務:家庭溫暖感覺)、還是采訪,或者是很多節目樣式的結合。你可以根據節目的內容自由設定。(6)主題音樂設定(7)節目安排a.(什么時候播出:周播還是日播,)b.長度及板塊構成、時間分配比例c.時間段選擇4.運作方式欄目的人、財、物的管理方式招聘什么樣的員工,注入多少資金來投資你的節目5.宣傳、推廣與后期開發你想根據你節目內容和特點怎么來把你設計節目做市場推廣?譬如什么周年節慶,媒體合作,或相關的活動?6.廣告安排吸引什么樣的廣告商,廣告的內容如何與節目特色統一7. 欄目組成人員:制片人、編導、編導助理、外聯8、欄目創收構想9、欄目支出預算

5,電臺節目策劃書怎么寫

(一)前期籌備: 1.了解你要應聘的臺的基本情況,便于你對節目內容形式風格的定位,必要時虛心請教臺領導或前輩.2.確定你要做的那檔節目的所有元素,主題是新聞咨訊?娛樂八卦?美食健康?情感美文?音樂欣賞?...形式是語言類?音樂伴隨類?...你的聽眾是哪些群體?3.要做好一個主持人,首先要做好一個"人",你這個人有哪些長處和短處,有哪些愛好等等,這些都需要你對自己有一個明確的認識!(二)策劃書的編寫1.節目名稱,節目播出時段,節目內容與形式2.節目的近期,中期,長期目標與走向3.節目的存在意義分析,相比其他同類節目的優勢競爭力在何處,節目的回報估算(有多少人會聽你的節目,有什么商家會愿意在你的節目投放廣告等等)4.制作長度不超過15分鐘的濃縮版節目小樣(從開始語到結束語,每個環節都點到.每個間隔音樂不超過30秒),要體現節目的本質,節目的閃光點,你的主持風格與技巧,你對音樂的鑒賞力,你的音頻編輯能力要記住:一個優秀的DJ最需要的是出眾的審美,嚴密的邏輯或敏銳的感受,以及超凡的想象力,當然基本功也得很扎實!附:如果你對我以上的解答有任何疑問,那就先不要去搞什么策劃,把這些概念弄明白再說.
最低0.27元/天開通百度文庫會員,可在文庫查看完整內容>原發布者:sm121312131213廣播節目策劃文案——《獨家記憶》策劃人:于曉婷《獨家記憶》節目策劃文案一、節目構想在現代社會里,廣播情感音樂類節目還是為忙碌的都市人提供了一個述說情感的平臺。情感是人類永恒的主題,快節奏的生活所產生的巨大壓力,心理上的困惑和迷惘,情感上的壓抑,這些問題讓很多人產生共鳴,也在迫切尋找一種方式釋壓。情感音樂類節目不僅可以疏導人們心理上的疲憊,給予心理上的疏導,它更能發揮的作用就是給疲憊了一天的人們解乏。那么,應運而生的廣播情感類節目就適時的凸顯出了它巨大的能效,為排解大眾心里壓力、引導大眾積極樂觀生活起到了很大的作用。據某調查公司提供的數據看,收聽廣播的人群中,有大約40%的人固定收聽此類節目。所以,此類型節目的存在是有必要的,同時也有著很大的發展空間。所以,我們要應和主流消費群體的需要,創作一檔吸引受眾的情感音樂類節目,真正走進聽眾的心里以滿足他們的心理需要。快在夜幕還未完全降臨的時刻,找幾首輕松的歌曲,配以幾篇言辭真摯的短文,勾起人們內心最真摯的情愫。二、節目名稱 《獨家記憶》三、節目對象 主要以七零后八零后以及九零后這幾個年齡段的人們為主。四、節目類別《獨家記憶》是一檔包含美文、音樂、情感交流的情感音樂類節目。節目以情感和音樂為主流,讓聽眾主動說出他們的故事,然后在編輯的筆下以另一種方式表達出來,抒發
1.節目名稱,節目播出時段,節目內容與形式 2.節目的近期,中期,長期目標與走向 3.節目的存在意義分析,相比其他同類節目的優勢競爭力在何處,節目的回報估算(有多少人會聽你的節目,有什么商家會愿意在你的節目投放廣告等等) 4.制作長度不超過15分鐘的濃縮版節目小樣(從開始語到結束語,每個環節都點到.每個間隔音樂不超過30秒),要體現節目的本質,節目的閃光點,你的主持風格與技巧,你對音樂的鑒賞力,你的音頻編輯能力

6,節目策劃書格式

這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下: 一、活動目標 通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。 二、活動準備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。 2、以班為單位作好參加活動的準備 (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排); (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料) (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。 (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。 4、你就準備活動獎品和禮品。 5、**做好主持工作準備。 6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 五、活動時間及場地安排 5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。 5月27日:環保“有用的紙盒” 制作比賽; 5月30日:“二幼之星”比賽; 5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動) 三、活動內容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。 (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評獎: 根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。 2、環保“有用的紙盒”制作比賽 (1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。 (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。 (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。 4、“二幼之星”比賽 (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽: A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。 B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。 C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。 (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。 (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。 5、游園活動 (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。 (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。 (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。 四、擴大影響 目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。 時間:5月20日至6月1日。 媒介:電視、報紙新聞、本園家長。 方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

7,電視臺節目策劃書怎么寫的

經費、預算、匯報等的事項需列入策劃書,而且既然是旅游類的節目,從大的范圍上說屬于娛樂節目,您的詳細地安排好具體節目的安排,并且有穿插的互動性的節目,您還得充分考慮節目的錄制或拍攝現場,至少該提出幾個可選擇的方案,以上建議希望能對您有用。
哎.這方面的東西要說來就多了,給你介召一本書吧.大概內容是這樣..如果你思想靈活的話,不用看那樣書,就照著這個大綱發揮就行了..<br>書名:&lt;電視節目策劃學&gt;<br>【目錄】<br>第一章電視策劃概要<br>第一節電視策劃的界定、意義與方法<br>一、電視策劃的界定<br>二、電視策劃的意義<br>三、電視策劃的方法<br>第二節電視策劃:節目—欄目—頻道<br>一、電視節目策劃:精品化觀念<br>二、電視欄目策劃:個性化觀念<br>三、電視頻道策劃:專業化觀念<br>第二章電視新聞節目策劃<br>第一節電視新聞節目的界定和分類<br>一、電視新聞的界定<br>二、電視新聞節目分類<br>第二節現代電視新聞觀念與電視新聞節目策劃<br>第三節電視新聞節目策劃要素<br>一、選題策劃<br>二、采訪策劃<br>三、嘉賓策劃<br>四、編排與播出策劃<br>五、報道形式策劃<br>第四節電視新聞直播節目策劃<br>一、電視新聞現場直播的含義及分類<br>二、電視新聞現場直播的特點<br>三、電視新聞現場直播的策劃要點<br>第三章電視談話節目策劃<br>第一節電視談話節目的界定、分類與意義<br>一、電視談話節目的界定<br>二、電視談話節目分類<br>三、電視談話節目策劃的意義<br>第二節選題的策劃<br>一、確定選題<br>二、策劃人員調研<br>三、確定話題的價值趨向和談話脈絡<br>第三節嘉賓與觀眾的選擇與設計<br>一、嘉賓的選擇<br>二、觀眾的選擇<br>第四節現場談話的設計<br>一、談話路徑<br>二、談話現場的設計<br>三、影像資料的運用<br>四、背景介紹<br>五、策劃案本的要求<br>第五節策劃個案例析<br>一、《實話實話》背景與文案<br>二、《藝術人生》背景與文案<br>第四章電視綜藝娛樂節目策劃<br>第一節電視綜藝娛樂節目的界定與分類<br>一、電視綜藝娛樂節目的界定<br>二、電視綜藝娛樂節目的分類<br>第二節電視綜藝娛樂欄目設計<br>一、模式(版式)<br>二、單元<br>三、元素<br>第三節電視綜藝娛樂欄目改版<br>一、調整板塊<br>二、改進環節<br>三、增加元素/手段<br>第四節電視綜藝娛樂欄目特別策劃<br>一、主題策劃<br>二、特別策劃<br>三、系列策劃<br>第五節電視綜藝晚會策劃<br>一、電視綜藝晚會:特點與分類<br>二、電視晚會創意策劃<br>三、電視晚會節目策劃<br>第五章電視劇策劃<br>第一節電視劇策劃的界定<br>一、電視劇策劃的界定<br>二、電視劇策劃的流程<br>第二節電視劇策劃的運作機制<br>一、電視劇策劃的運作機制——制片人制<br>二、影響電視劇策劃的若干因素<br>第三節電視劇策劃之一——劇本策劃<br>一、劇本的來源<br>二、劇本策劃的步驟<br>三、題材選擇的策略<br>四、劇本價值的判斷標準<br>五、劇本的長度及其要求<br>第四節電視劇策劃之二——市場策劃<br>一、投資模式與融資渠道<br>二、成本預算與預期收益<br>三、市場價值與市場價格<br>四、市場策劃與收視率<br>第五節電視劇策劃之三——制作策劃<br>一、劇組管理<br>二、過程控制<br>第六節電視劇策劃之四——營銷策劃<br>一、現代市場營銷理念與電視劇營銷<br>二、宣傳策劃<br>三、發行策劃<br>第六章電視廣告策劃<br>第一節電視廣告策劃的界定與作用<br>一、電視廣告策劃的界定<br>二、電視廣告策劃的作用<br>第二節電視廣告的分類與特性<br>一、電視廣告的分類<br>二、電視廣告的特性<br>第三節電視廣告的定位<br>第四節電視廣告創意思維<br>一、電視廣告的創意原則<br>二、電視廣告創意的過程及思考方法<br>第五節電視廣告的表現方式<br>第六節電視廣告的發布<br>一、媒體選擇<br>二、時機選擇<br>三、群體選擇<br>四、方式選擇<br>第七節隱性電視廣告的策劃<br>一、隱性廣告及其投放模式<br>二、隱性廣告的常見樣式<br>三、隱性電視廣告的特點<br>第七章電視節目主持人策劃<br>第一節關于電視節目主持人策劃<br>一、電視節目主持人策劃的內涵與外延<br>二、電視節目主持人策劃的基本原則<br>三、電視節目主持人策劃的目標<br>第二節選擇與打造<br>一、選拔途徑<br>二、形象定位<br>三、運作須知<br>第三節培養與提升<br>一、個性化培育<br>二、主體性建立<br>三、整體性提升<br>四、管理與制約<br>第四節營銷與推廣<br>一、營銷與推廣的必要性<br>二、營銷與推廣的可行性<br>三、營銷與推廣的效應<br>第五節典型個案例析<br>一、《非常61》之李詠(個體篇)<br>二、鳳凰衛視之主持人(群體篇)<br>后記<br><br>再給你些有關策劃書格式的例子的網址:(這里的策劃書挺多的,你進網站后,點左上角的"上一題,下一題"就能看到<br><a target="_blank">http://bbs.pinglun.org/thread-1467-1-1.html</a>。
經費、預算、匯報
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