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班隊工作計劃，怎樣寫班級工作計劃啊

來源：整理 時間：2023-01-14 15:37:22 編輯：好學習 手機版

1，怎樣寫班級工作計劃啊

很簡單啦 就是寫一下你們班級這一年又什么活動 往后有什么計劃 在就有又什么意義啦 期望什么的 我以前也寫過都是紙上談兵

怎樣寫班級工作計劃啊

2，班隊的工作計劃

　　有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。以下是我為大家收集的班隊的工作計劃，希望對大家有所幫助。 　　班隊的工作計劃 篇1 　　一、指導思想 　　以"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導，以愛國主義教育為主線，以養成教育為重點，以實踐體驗為途徑，通過形式多樣、富有實效的德育活動，增強班級管理的科學性和藝術性，培養學生良好的道德素質和文明習慣，三(1)班第二學期班隊工作計劃。推進素質教育，提高教育教學質量，提高學生的綜合素質，努力使班級工作再上一個新臺階。 　　二、班級概況 　　我們班有34名同學，其中男生有20人，女生有14人。他們活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。通過上學期的要求和培養，本班學生思想素質已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強，有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務，有時因為貪玩，就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養，有個別同學作業態度不端正，書寫質量差，有拖拉現象。本學期亟待在幫助學生鞏固良好的行為習慣和培養責任感兩方面多加督促和引導。加大個別輔導、個別教育的力度，拓寬溝通渠道，促進師生的信任合作，以期本學期各方面能更上一個臺階。 　　三、班集體建設 　　1.安排班級活動 　　要以"加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見"為基礎內容，根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。 　　2.營造向上氛圍 　　根據學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。 　　(1)制定班級公約、班風等。 　　(2)布置教室環境。如設立"圖書角""書法園地"等文化背景。 　　(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。 　　3.指導培養小干部 　　班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。 　　4.開展幫扶結對 　　在優秀學生和學困生之間開展"師徒結對"活動，師徒之間經常性地進行學習經驗交流，"師傅"要無私幫助，"徒弟"要虛心學習，取長補短，提高全班學生的思想素質和管理能力。期末，要求"徒弟"認真寫好學習心得。 　　5.加強常規檢查評比 　　在上學期的基礎上，本學期將繼續開展各項常規檢查評比活動。加強宣傳發動，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、晨會課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。 　　四、方法措施 　　1、端正教育思想，面向全體學生，全面了解學生的思想品德、學習、健康、生活，對學生全面負責。 　　2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發誘導，注意調動多方面的積極因素，充分發揮榜樣的作用。 　　3、深入到學生中去，與同學保持聯系，參加學生活動，記錄學生情況。 　　4、注意班內學生思想動態，尤其是優秀生和差生思想深處的活動。 　　5、協調任課教師、學生家長共同搞好學生的學習生活。 　　6、及時向學校、學生、家長通報班級工作的情況。 　　7、做好個別教育，每周找學生談話，發現問題及時解決。 　　8、組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。 　　班隊的工作計劃 篇2 　　本學期班隊工作緊緊圍繞學校少先隊工作計劃，認真貫徹xxx的賀信精神，引領少先隊員們爭當四好少年，堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以"學會做人"為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進班級的教育教學的完善和發展，現根據本班的實際情況特擬定如計劃： 　　一、基本情況分析 　　本班共有34位學生，其中男女生各有17人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以"一幫一，多幫一"等活動，讓他們把學習成績提上去。 　　二、班級工作奮斗目標 　　1、貫徹落實爭做四好少年主題教育活動，培養學生具有現代化素質的一代新人。 　　2、對學生進行養成習慣的培養。 　　3、培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。 　　三、工作重點 　　1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養學生高尚的道德情操和良好的.行為習慣。 　　2、創設良好的學習環境，進行學習方法科學指導，提高教學質量。 　　3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和xxx人。 　　4、轉化學困生，促進良好的班風形成，把這一點作為重點來抓。 　　5、爭創一個安全無事故的班集體。 　　四、具體措施和方法 　　(一)、加強班隊建設，狠抓落實班風建設。 　　1、加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發揮他們的創新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種"人人愛班，人人管理"的現象，人人爭做班級小主人。 　　2、培養班上學生良好的紀律，小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。 　　3、培養班干部。本學期改變以往讓優生當值日班長，全班同學輪流來擔任值日班長，要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情，并要求班干部要發揮模范作用，與老師一起把班級管理好。 　　4、充分發揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。培養他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，培養學生主人翁精神，使他們朝著團結、向上的方向發展，以促文明班級形成。 　　5、充分利用學校開展的"文明班""溫馨班"評比活動，針對學生的學習、紀律、衛生等方面加以評比，并定期評出"先進個人""先進小組"。由于學生好勝心強，這樣就調動起他們的積極進取之心。 　　6、按時開展晨會、班會活動，根據學生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。 　　(二)、抓好讀書教育活動 　　1、班級設立圖書角，讓學生開展捐書活動，為班級出一份力。 　　2、讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養學生的觀察能力，以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發思維。 　　3、積極組織學生向《火炬報》、《七彩時光》投稿。 　　(三)、做好尖子生的培養工作 　　1、教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養優生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。 　　2、盡力挖掘學生的課外興趣，并培養學生的特長，使學生的個性得到充分的發展，積極組織學生參加學校舉辦的各種活動。 　　(四)、做好學困生轉化工作 　　1、善于發現閃光點"尺有所短，寸有所長。"每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到"我也能回答"、"老師也重視我"。 　　2、進行適當的表揚和批評 　　3、開展"一幫一"活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。 　　(五)、認真做好家訪工作 　　1、學期初，對部分同學進行家訪(或電話家訪)，了解他們寒假在家表現，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學期學生在校表現及學習情況，并了解學生在家中的表現，期末再進行一次家訪，特別情況的，還要及時地重點家訪。 　　2、家校配合，共同教育，家訪后經常與家長保持聯系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態度來改變學生不好的思想、行為習慣等。 　　(六)、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。 　　1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。 　　2、教育學生不隨便到危險地方玩。 　　3、適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。 　　(七)、班主任自我要求 　　1、熱愛每個學生，平等對待每個學生。 　　2、處處以身作則，要求學生做到的自己首先做到。 　　3、認真備好每一節課，認真上好每一堂課，努力提高教學效率。 　　4、及時總結班主任工作得失，寫好心得體會。 　　5、做個細心人，常與學生聊天，了解他們個方面需要，積極給予幫助。 　　6、多與任課教師溝通全面了解學生，做好學生、家長、老師間的聯絡人。 　　班隊的工作計劃 篇3 　　一、 指導思想： 　　本學期，我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃，重視學生行為規范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。 　　二、 工作思路： 　　1、通過常規管理促養成教育，通過豐富活動培養多種能力。 　　2、加強學生的集體意識，團隊意識。培養集體榮譽感。 　　三、具體工作內容及措施： 　　1、 規范班級管理，落實行為習慣養成教育。 　　2、 開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動 　　3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規教育進一步落到實處，明確提出常規每月重點和每周要點，根據本班實際，開展創造性的工作，強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學生的品味。 　　4、開展科技創新活動。 　　5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。 　　四、各月工作重點： 　　九月份： 　　第一周： 　　1、舉行開學典禮。 　　2、制訂班級德育工作計劃。 　　3、制定班級計劃，布置工作。 　　4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。 　　5、慶祝第二十一個教師節：開展“我愛我師”活動。 　　6、重點抓好學生的紀律，學生的行為習慣。 　　第二周： 　　1、抓好升旗儀式隊伍訓練。 　　2、召開家長會。 　　3、抓好班級街隊隊伍訓練。 　　4、出好第一期星星火炬報 　　5、和6（5）班結對子。 　　6、重點抓好學生的紀律，學生的行為習慣。 　　第三周： 　　1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求 　　2、開展“愛我的新班級”活動。 　　3、“公民道德建設宣傳日”（9月20日）系列活動。 　　4、制定班級考核標準，激發學生積極向上。 　　5、重點抓好學生的衛生。 　　第四周： 　　1、抓好升旗儀式，課間操的隊列，課前準備，塑造學生的精神面貌。 　　2、班隊會：我喜歡的一本好書 　　3、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。 　　4、重點抓好學生各方面的學習行為習慣。 　　十月份： 　　第一周： 國慶放假。 　　第二周： 　　1、新生隊前教育。（由大隊委負責） 　　2、參加學校慶祝建隊日活動。 　　3、組織學生秋游。 　　第三周： 　　1、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。 　　2、對學生這段時間的行為習慣做做一個班隊主題活動。 　　第四周： 　　1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。 　　2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節約能源——從我做起） 　　3、校第三屆親子運動會籌備。 　　4、心理健康教育輔導。 　　十一月份： 　　第一周： 　　1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。 　　2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。 　　3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。 　　4、重點抓學生的作業情況。（作業是否整潔、是否按要求完成） 　　班隊的工作計劃 篇4 　　隨著學生的陸續返校，我們新的一學期又開始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段，所以我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養得力的班干部，并進一步規范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學期的工作安排如下： 　　一、紀律方面： 　　進一步貫徹小組管理模式，充分發揮好小組長的作用。為到達這個目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自我管理自我。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應本事。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班團體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就能夠到達鞏固的目的。 　　二、學習方面： 　　在本學期中，在學習上我要把工夫下在平時。經過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，并積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的提高要及時鼓勵與表揚；當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，幫忙他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性，使班級構成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現象減少。 　　三、生活方面： 　　在日常生活中，我要多與學生交流，多關心一下學生，利用班會課與思想品德課與學生交談，經過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情景，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展團體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作。班團體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。 　　做為一名班主任，我還是一個新手，在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最終寫給自我一句話：記住，工作是做給你自我的！加油！你是最棒的！ 　　班隊的工作計劃 篇5 　　豐富多彩的班隊活動，不但能鞏固所學知識，是學習活動的促進劑，到達學以致用；并且還能鍛煉學生的本事，激發學生的潛能，使我們的教育教學構成玩與學的完美結合，體味到歡樂的真諦。我班級學生經過幾年的共同學習生活，已經基本構成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心團體、尊敬師長的良好道德品德；大部分同學已經構成了良好的學習習慣，具有較強的學習本事，學習比較刻苦，成績比較穩定，但也有個別學生學習不夠自覺。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情景較差。所以，我將本學期的班隊活動安排如下： 　　一、工作目標： 　　1、繼續加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力。 　　2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心團體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。 　　3、把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。 　　二、工作重點： 　　1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力； 　　2、構成良好的班風，培養每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬； 　　3、加強學困生的轉化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。 　　三、工作方法措施： 　　1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈； 　　2、結合學校活動開展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參與班級活動，并從中感受到班團體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力； 　　3、經過各項多層次的評優樹先活動，發現同學們異常是學困生的閃光點，激發他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，經過學習的提高，帶動班級的整體工作。 　　這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。

班隊的工作計劃

3，班級學期工作計劃急

1、班級慨況：人數、分布、人員來源情況、基礎情況等等。2、班級建設目標：團結奮進、積極進取、遵規守禮、文明、和諧、整潔等等的班集體。3、實現目標的措施（具體做法、活動安排、班級公約）

班級學期工作計劃急

4，請大家幫看下班級工作計劃怎么寫

內容;2005學年第一學期剛剛開始,班主任要班長召開班委會全體成員,討論并制定新學期的班級工作計劃,假如你是班長,請你更具班級實際情況,認真考慮各項工作,指定班級工作計劃要求;本計劃為一份綜合性計劃,各發面工作要全面考慮,但要突出重點,任務具體,實施妥當,有專人負責和相關日程安排.

5，班干部工作計劃

有活動嗎？ 要看具體活動了！ 也要看具體班級了！依人而定 如果是平時 首先你要把平日里你們班大小活動， 再根據這個大致分類，分到每個班委身上 每個班委再細分，看每天具體干什么 呵呵O(∩_∩)O~ 我也是個老班長啊 現在不當了 不要急，你可以向班主任求助 也可以班委們開個會，具體商量，再定奪。 但是，你要記住，分好時，一定先和別的班委商量好，看看需不需要補充，不要一個人全盤定奪！

6，班委工作計劃怎么寫

班委肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。班級是學校教學、管理的基本單位。新的一學期，工作計劃如下： 1、抓好班委自身建設。重點抓好班委“一班人”思想、業務和作風建設，加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。 2、嚴以律己，模范帶頭。嚴守職責、經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。 3、倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。 。 4、認真組織各種活動，豐富課余生活。積極動腦筋、想辦法，開展各種適合青年大學生特點的有益于身心健康的課余體育競賽、聯誼、聯歡等活動，陶冶學生情操。 5、搞好自身學習，提高能力素質。堅持吃苦耐勞、扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛煉。 6、積極支持和配合班級團支部書記搞好班級團組織的各項工作；支持和鼓勵同學參加學生會和社團組織的各項活動。
第二組班干部工作計劃 10月份輪到我們第二組管理班級。在上個月的基礎上，班委開會研究討論出了這個月我們的主要工作以及任務。 學習： 1.設立午自習。從中午11點30分開始到1點20分，進行午休，讓同學們充分利用 中午的時間來休息。 2.多去學校的圖書館，閱讀一些有益書籍，豐富自己的課外知識，使這段時間能過得充實。 3.有問題問老師。不論是上課或是平時做作業時，碰到自己不懂的問題要盡快去問老師，即使解決并理解。建議：每天中午的答疑是個老師交流的好機會。 衛生：1.同桌兩個人必須準備一個垃圾袋 負 責：徐超 2.保持個人衛生，保持整個教室的整潔。 負責：趙雷 紀律：1.認真做好早操、眼保健操。 負 責：呂玲玉 行為規范：1.每天佩帶好校牌。 負責：朱明 此外，每個班干部都應做好自己的本職工作，每個同學也應積極配合好班干部的工作。在每個干部、同學的努力下，我們0321班十月份的工作一定會順利完成，我們組也會給同學和老師一個滿意成果。

7，部隊班新一年工作計劃怎么寫

1、目標 列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查.高一,高二學年,應把重點放在課本上、課 堂內.因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子.“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題. 當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力.高三學年,既是中學時代的最后一年,也 是復習迎考的關鍵一年.高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面.系統地掌握知識后,技巧也就“水 到渠成 2、知己 作戰講究“知己知彼,百戰不殆”.學習也是一樣.所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”.“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力.做到“知己”后,我們就可以制定計劃了. 3、要求 列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了. 首 先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等.我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜.一份計劃上只出現時間和科目 是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢.所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情 況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低.太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持 一下,但很快地就敗下陣來.如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了.一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而 在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮. 其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費.應該說明的是,不浪 費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費.如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、 打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了.很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習. 4、注意 ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的.只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的. ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃.不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務.. ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法. ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的.能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟. ⑤ “堅持”是計劃實施過程中最難的.由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾.而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報.它是量的積累 引起質的飛躍.半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖.所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄.堅持! 堅持一定能產生奇跡. 四、好處 嚴格遵守學習計劃有很多好處： 1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效. 2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力. 3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事. 4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價. 五、努力養成以下幾個好習慣： 1、按計劃學習的習慣 2、專時專用、講求效益的習慣 3、獨立鉆研、務求甚解的習慣 4、善于請教的習慣 5、查閱工具書和資料的習慣

8，急需 小學班工作計劃

XXXX學校XX年級XX班班隊工作計劃隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、基本情況本班共有學生XX名，其中女生XX名。本班平均年齡XX歲。現階段學生的特點有：XXX。本班學生的特點有：XXXX。二、本期的工作打算：（一）常規教育方面 剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育. 2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活. 3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規范學生的行為習慣.對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助. （二）,班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手: 1,課堂紀律 首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到." 2,課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂. 3,路隊紀律 為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理. （三）,衛生方面 講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境. 1,個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育. （四）,班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理. （五）,其他方面 班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理. 三、本期班隊活動的具體按排：（一）XXX年XX月 XXXX活動 活動目的是XXXX（二）……還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正.
文章TAG：班隊工作計劃工作工作計劃計劃

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