在城市招生和在農村招生是有很大區別的，我簡單來說一下該如何在農村招生。我也是一名校外教育機構從業者，曾經我也在內心問過自己很多次該如何招生呢，在開始招生的時候分兩撥人，一撥人在村口擺點招生，另一撥人拿著之前調查的名單直接去學生家里招生，招生是個難題，在回答完如何精準招生、如何制定招生計劃、如何渠道招生之后，再來回答一下如何快速有效招生。

1、農村教育機構如何招生？

很高興回答你的問題，這個問題我最有資格來回答了，我本身就是辦教育機構的。在城市招生和在農村招生是有很大區別的，我簡單來說一下該如何在農村招生，第一，你要先去了解周邊學校的教育情況，看看這些學校培養出來的學生都是什么層次的多，還有每個農村家長對教育的重視程度，然后制定一個教學計劃。第二，準備一份調查問卷，內容包括家長愿不愿意送孩子來補課，能接受的補課費是多少等等，

然后擬一份招生簡章出來，還可以視情況安排幾個免費名額，給那些想學習而家庭條件很差的學生。第三，在去招生的時候可以找一個當地的向導，看看誰家有孩子在讀書在讀幾年級，可以做一個詳細的信息表，這樣子就會節約很多時間，第四，在開始招生的時候分兩撥人，一撥人在村口擺點招生，另一撥人拿著之前調查的名單直接去學生家里招生。

2、校外教育機構如何招生？

校外教育機構如何招生？我也是一名校外教育機構從業者，曾經我也在內心問過自己很多次該如何招生呢？目前在這個行業做了4年，有一些感悟，我簡單分享一下:1，定位要準首先課程的設置要有優勢，要定好位，把目標學生群精準劃分，心里要設定好生源形象，比如我所在的機構有晚間家庭作業輔導班，針對那些放學后家里無人輔導作業的孩子；還有周末提高班，針對那些想在單科學習有進步提高的孩子；還有一對一精品課程，針對那些基礎較差，需要個性化輔導的孩子，定好了位，才能有的放矢，

2，吸引孩子校外課程畢竟不像學校那樣大教室，學生多，小班教學，學生不多，老師就有精力把課程設置的有趣好玩，讓孩子輕松學習，感受到學習的樂趣，如果教育機構給孩子太大壓力，課程枯燥煩悶，生源會慢慢流失的！3，和家長多溝通雖然我們的輔導對象是孩子但是家長也在我們的服務范圍內，我們要和家長多交流孩子的學習特點，知識點的欠缺在哪里？孩子如果有了小小的進步，我們也要告知家長，家長也會很開心，看到孩子的進步，家長的轉介紹是我們最有保障的招生渠道！這就是我的方法，得慢慢來，不能操之過急，把課程做好，把孩子教好，把家長照顧好，讓孩子開開心心學到知識，家長看到進步，自然不愁生源了！。

3、做教育機構，該怎樣招生？

謝邀！很多校長在這個答案下回復了一些招生方法和招生技巧，但很少說到了做好招生的根本；如果你去問三四線大多中小型機構的校長，是如何招生甚至如何存活下來，他們大多會告訴你一個方法：口碑，為什么題主問如何招生，我卻在回答如何做好口碑呢？首先我們先想想教育機構的本質是什么？沒錯，是教學、教務。很多校長忙于做市場宣傳、擴大招生，卻不知道做好教育機構的前端市場最多也就只能讓你的機構營業額上升30%-40%，而把握好了教育機構的后方即教學模式，才能實現機構營業額的翻倍甚至幾倍增長，

而保證教學教務質量的核心，自然是老師了。那么究竟應該如何選拔、培訓、管理優質的老師？并讓他們成為良好口碑的基石？我們可以看一下從新東方主管，到獨角獸上市企業高管——樸新教育聯合創始人莊重老師，在2018中國民辦教育校長職業化高峰論壇上分享的一段演講中提到的，他對于老師的要求：首先老師要精專業，因此他安排了圖中老師日常的幾大自我提升，并且詳細闡述了每項的具體動作，數據圖要怎么制作、安排什么樣的大咖培訓等等：其次他要求老師要優習慣：并且分享了老師們寫的讀書筆記及反思：有了強大的教師團隊、保證了教學質量，續費、轉介紹、口碑宣傳....都是自然而然的事了。