研究任何學問都必須價值觀正確，尤其學哲學。從寓言故事中我們也可以知道一些哲學概念，比如，塞翁失馬焉知非福；從古人智慧中我們也可以明白哲學的概念，比如，福兮禍所依；我們從古詩也可以知道哲學的概念，比如，東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴，雖然我們不是研究哲學原理和學術，但是至少要理解什么叫哲學，哲學都有哪些基礎的概念，哲學的樣子如何。

1、哲學專業主要是學什么？

哲學被稱為科學之母，使科學在生活中更好的實際化和具體化。哲學的出現要早于科學體系的建立，可以說正是哲學的深入發展才最終促成了人類現代科學體系的建立，哲學教會我們用辯證的思維來看待事物，使我們在實際生活，工作中能有一分為二的眼光，使我們有很好的發散性思維，使我們在人生的道路上不盲目，有理性的思考。平時的生活中，我們都愛引用一些哲理名言，來增加話語的說服力，教室，辦公室，甚至路邊的墻上都會貼一些名人名句，心靈雞湯，

2、如何快速學習哲學？

哲學不僅能幫助我們思想成熟和純粹，而且能幫助我們思想激越和更富于創造力。對于社會實踐來說，它能幫助我們多角度看問題，或者全面性的看問題，包括看清現在也能看到未來，所以哲學不僅是一門學問，也是幫助我們認識世界改造世界的思想工具。如果你有了些哲學思維，善于從哲學角度思考和解決問題，你才算是具有詩意的人生，以及有閱歷的人生，

首先，還是要讀點哲學的書籍，掌握一點哲學的基本概念。雖然我們不是研究哲學原理和學術，但是至少要理解什么叫哲學，哲學都有哪些基礎的概念，哲學的樣子如何，因為它們能幫助我們認識哲學，從而才能幫助我們發現生活中和工作中的哲學現象，從而利用好它。哲學是什么？從實用性來看，哲學就是盡可能幫助我們看清宇宙，以及宇宙內一切具體事物和現象本真的一門學問，它甚至能幫助我們預測沒有發生和即將發生的現象和事物，

比如，當年正在邊疆鎮壓叛亂大將陳稀的劉邦，突然給在家的蕭何獎賞五千戶食邑，五百名護衛，于是蕭何便召集文武百官前來府上大擺宴席慶祝，不料原秦國東陵君邵平卻打著小白旗前來吊喪。這一喜一憂的場面，就是因為蕭何對于劉邦的獎賞看成是劉邦對其貢獻的獎勵，而邵平看到的是劉邦對蕭何的不信任，蕭何應該很快就像韓信一樣慘遭殺害，

你看哲學的魅力有多大，它就是大智慧，大喜背后可能就是大悲。對于哲學的常用概念也要加深理解和運用，比如，什么叫物質，什么叫意識？什么叫辯證法？什么才是一分為二？什么就全面或者全局？什么叫片面？什么叫極端？什么叫不同角度？什么叫發展觀？什么叫歷史觀？從寓言故事中我們也可以知道一些哲學概念，比如，塞翁失馬焉知非福；從古人智慧中我們也可以明白哲學的概念，比如，福兮禍所依；我們從古詩也可以知道哲學的概念，比如，東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

還有很多，比如生活中的一些小常識，既是人類的智慧，也是哲學，物極必反；分久必合，合久必分；人與人交往要保持之合理距離；一個巴掌拍不響；想得到別人尊重你得先尊重別人；愛和恨；矛與盾哲學的形狀五花八門。可圓可方，可直可曲，可大可小，可平面可立體，可一粒塵埃可多維世界，可一抹思想可一具體事物，可人可物，可見可聽，可遠可近，可有可無，非黑但不一定就是白，

舉個例子，同一本書在學生眼里是一本教材，可能還和高考有關，既愛又恨，而在一位渴望讀書而沒有機會上學的孩子眼中，它是一頓奢侈的午餐，可是最后被拾荒老人撿到卻以五分錢的價格買給了垃圾站最終又化著紙漿。其次，從實踐中培養自己全面看問題和解決問題的思維與習慣，有些人盡管經歷很多事，甚至吃過很多虧，但沒有長太多智，同樣的錯誤反復犯，更不會可能有舉一反三，為何？我們要么說這人一根筋，擰巴的很，不會轉彎死腦筋，要么干脆說這人沒文化，要么說這人不長記性。

其實從文化上來說就是沒有哲學思維，既沒有全局性思維，也沒有發展或者改進思維，所以，從實踐中學習哲學，重點要學會培養四個思維。眼前與未來協調思維，在待人接物，或者面對利益時，尤其要分清眼前與未來，有些人與人交往，看別人有用便交往之，無用便棄之，結果再用時便反被別人拒之；有人見利就爭，見權就斗，結果被利所害被權所傷；有人沒有遠慮，對于資源竭澤而漁，結果發展后繼無力。