鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，如何激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-03-08 17:57:44 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，如何激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)

話說(shuō)這個(gè)問題我還曾向京↑翰教育的老師咨詢過(guò)，記憶猶新的是她告訴我這樣一句話：“孩子需要激勵(lì)，就如植物需要澆水一樣。離開激勵(lì)，孩子就不能生存?！碑?dāng)然，激勵(lì)孩子也是需要講究方式方法的，這方面俺也在不斷學(xué)習(xí)中。。。

在每一次的學(xué)習(xí)過(guò)程中，都給予孩子一定的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。每一天養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且在規(guī)定的時(shí)間里進(jìn)行。讓孩子有學(xué)習(xí)的信心，養(yǎng)成興趣，形成習(xí)慣。把學(xué)習(xí)融和在游戲里進(jìn)行。

如何激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)

2，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)的話語(yǔ)怎樣寫

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵(lì)，百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力，要充分發(fā)揮。你是好樣的不要督促。鼓勵(lì)和信任孩子會(huì)做好，孩子就會(huì)做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責(zé)任不是家長(zhǎng)的責(zé)任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來(lái)到社會(huì)上的等級(jí)差別。告訴他你對(duì)他百分百有信心只要他努力一點(diǎn)一定有優(yōu)異成績(jī)。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事。即使是在你督促下做了但是是認(rèn)為為你學(xué)習(xí)而不是為他自己學(xué)習(xí).那么一旦失去你的督促他就不學(xué)習(xí)了.你能督促他一輩子嗎?對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓.掌的父母。

你可以這樣寫: 寶貝，我覺得你在學(xué)習(xí)上應(yīng)該可以取得更大的進(jìn)步，我相信你。

家長(zhǎng)怎樣給孩子寫一句鼓勵(lì)話

孩子，當(dāng)你受傷害的時(shí)侯，媽的心真的好痛，踏入社會(huì)，人際關(guān)系的復(fù)雜，￣定要小心慬慎，你長(zhǎng)大了，該做什么，不該做什么，自己要想清楚，不能盲目的去做，要保護(hù)好自己，別再傷著自己了，一定要?jiǎng)谟洠@是一次教訓(xùn)，把學(xué)業(yè)學(xué)好，媽希望你幸福快樂！

相信自己

1、你將會(huì)成為了不起的人---激勵(lì)會(huì)在孩子身上產(chǎn)生神奇的效應(yīng)。2、別怕，你肯定能行---鼓勵(lì)是孩子的最大的精神支柱!3、只要今天比昨天強(qiáng)就好---贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。4、有個(gè)女兒(兒子)真好---父親要多多肯定和賞識(shí)兒女。5、你一定是個(gè)聰明的孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的---鼓勵(lì)讓成績(jī)差的孩子樹立信心。6、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者---鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)困難。

家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)的話語(yǔ)怎樣寫

3，如何鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)

如何鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)您不應(yīng)該說(shuō)：學(xué)習(xí)是第一位的，什么時(shí)候都不能放松！您應(yīng)這樣說(shuō)：要努力學(xué)習(xí)，但是也要注意身體。您不應(yīng)該說(shuō)：題目再難，只要多花時(shí)間，就一定能解出來(lái)的。您應(yīng)這樣說(shuō)：用功學(xué)習(xí)是好事，不過(guò)要量力而行，別讓自己太累。學(xué)習(xí)、玩、健康，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都一樣重要有個(gè)朋友，談到他的父親，總是感嘆父親對(duì)自己的影響之大。其實(shí)說(shuō)起來(lái)也不過(guò)是一件平常的小事。他父親平時(shí)工作繁忙，根本沒時(shí)間管他。有一次父親偶爾閑下來(lái)了，跟他談話，末了說(shuō)了這么一句話：“我都沒怎么管你，一來(lái)我忙，二來(lái)我看你也很努力，功課不錯(cuò)。不過(guò)呢，也要注意勞逸結(jié)合，別搞垮了身體。”這個(gè)朋友當(dāng)時(shí)正上高一，成績(jī)中上，平時(shí)玩得特別瘋。父親這一句話，讓他心里覺得愧疚不已，但是又讓他感受到了一種絕對(duì)的信任。他在心里暗暗告訴自己：一定不能辜負(fù)父親的信任和關(guān)心。事實(shí)上，他后來(lái)也的確做到了這一點(diǎn)。一句話感動(dòng)一個(gè)人，影響一個(gè)人，改變一個(gè)人，并不是天方夜談。很多孩子的人生，也許就因?yàn)楦改傅囊痪湓挾l(fā)生意想不到的改變。學(xué)習(xí)的問題，一直是父母和孩子的心頭結(jié)。父母眼里只有成績(jī)，孩子老是擔(dān)心成績(jī)差遭父母罵。父母要孩子把學(xué)習(xí)放在第一位，而孩子除了學(xué)習(xí)，還要玩樂。孩子們最常聽的一句話就是：“趕快寫作業(yè)去！”學(xué)習(xí)真的就重要到那種地步，寧愿以孩子的健康和快樂去換取嗎？每個(gè)大人都是從孩童時(shí)代過(guò)來(lái)的，應(yīng)該能夠理解孩子好玩的天性。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，玩樂和健康跟學(xué)習(xí)是一樣重要的。有健康的身體，有玩樂的輕松，才有精力把學(xué)習(xí)搞好。健康是資本，玩樂是放松。家長(zhǎng)必須明白這一點(diǎn)。不要隨便地就呵斥孩子“你給我學(xué)習(xí)去”。讓孩子在鼓勵(lì)中感受到關(guān)懷既然家長(zhǎng)是要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，那么肯定是不希望孩子討厭學(xué)習(xí)。但是想一想，孩子如果每天回家都聽到父母說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)去吧！”心里該是多么厭煩！他會(huì)覺得父母除了關(guān)心學(xué)習(xí)，根本不在乎他本人。這個(gè)時(shí)候，他對(duì)學(xué)習(xí)哪里會(huì)有好感呢？鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，首先要給予他足夠的信任，認(rèn)為他可以做得好，其次是要他量力而行，除了學(xué)習(xí)，還要結(jié)合自己的實(shí)際，不要太勞累，不要太強(qiáng)迫自己。孩子聽了父母這么說(shuō)，感受的不僅是鼓勵(lì)，還有來(lái)自親人的最真誠(chéng)的關(guān)懷，這會(huì)讓他心里覺得溫暖。同時(shí)，學(xué)習(xí)帶給他的壓力也因此而化解了。鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)也要因人而異當(dāng)然，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，也并不是光一個(gè)理兒就行得通，還得就具體情況而定。有的孩子特別貪玩、調(diào)皮，父母就要因勢(shì)利導(dǎo)。比如孩子玩累了，可以對(duì)他說(shuō)：“歇一會(huì)兒，去做功課吧，做完了功課，可以玩得更開心了。”有的孩子內(nèi)向，或者成績(jī)不好，每天一回家就只顧著埋頭苦讀，父母就必須想辦法讓他多跟其他的孩子一起玩，或者帶他出去玩，讓他減輕學(xué)習(xí)帶來(lái)的心理上的負(fù)擔(dān)。孩子做完了功課，你可以對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在功課做完了，你可以出去玩會(huì)兒，讓大腦休息一下。這樣明天才有精神學(xué)習(xí)新的功課呀。”或者說(shuō)：“學(xué)習(xí)是很重要，但是不用這么拼命，咱們不急，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)。該玩兒玩，該學(xué)學(xué)。要把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事?！毕攘私馇宄⒆拥男郧?，再來(lái)對(duì)癥下藥吧！

我個(gè)人認(rèn)為不要逼著孩子去學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人都是需要自由的，適當(dāng)也要給孩子一點(diǎn)壓力，適當(dāng)也要放松一下他們，這樣對(duì)孩子很有利

如何鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)