作差法就是把比較的數(shù)（式）作差，結(jié)果與0比較；作商法就是把比較的數(shù)（式）作商，結(jié)果與1比較；平方法就是把比較的數(shù)（式）同時平方比較大小，在用這種方法之前先確定數(shù)（式）的正負(fù)性，否則容易出錯,有些特殊的題就具體問題具體分析了初中數(shù)學(xué)比較大小題型有哪些,初中數(shù)學(xué)比較大小題型有哪些。
、在（）里填上大于小于或等于十五分之九（小于）十六分之十二七分之三（小于）九分之五二十七分之七（小于）十五分之四三十六分之七（小于）二十四分之五十二分之五（大于）十八分之七2不通分你能比較每組中的數(shù)碼？十一分之六（大于）十七分之八二十三分之一十一（小于）十五分之八判斷如果兩個數(shù)的積是它們最小公倍數(shù)，那么這兩個各數(shù)沒有公因數(shù)
一般有如1樓所說的2倍根號3與根號15的類型，還有根號5減根號3與根號3減根號二的類型（舉的例子中用的數(shù)不一定準(zhǔn)確，只是為了闡述題型），可能還有一些帶分式計算的。不過比較大小的題目一般采用作差（商）法和平方法兩種方法。作差法就是把比較的數(shù)（式）作差，結(jié)果與0比較；作商法就是把比較的數(shù)（式）作商，結(jié)果與1比較；平方法就是把比較的數(shù)（式）同時平方比較大小，在用這種方法之前先確定數(shù)（式）的正負(fù)性，否則容易出錯。有些特殊的題就具體問題具體分析了
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