讀書活動舉辦有哪些新穎形式,讀書活動的形式：1、舉辦詩歌朗誦比賽；2、演講比賽；3、征文稿；4、舉辦每周讀書之星的活動；5、以此為主題出一期黑板報；6、出手抄報,在讀書會中，只有互相約定的“讀書義務(wù)、發(fā)言義務(wù)”，以及配合主持人的“協(xié)調(diào)義務(wù)”，沒有下級服從上級的說法,自由交流書籍信息、讀書體會，這是讀書會的本質(zhì)。
讀書會活動形式有很多，比如座談討論會、征文比賽、朗誦比賽、經(jīng)典作品活動展、采風(fēng)創(chuàng)作活動，作品知識大賽等等其實要看活動對象呢：故事會、朗誦，背誦比賽，類似茶話會，準(zhǔn)備點零食，甜點，幾個人坐在一起，每人準(zhǔn)備一本自己看過的喜歡的書，各自談?wù)剷膬?nèi)容，大家討論一下。人數(shù)多就分成組
2、讀書活動舉辦有哪些新穎形式讀書活動的形式：1、舉辦詩歌朗誦比賽；2、演講比賽；3、征文稿；4、舉辦每周讀書之星的活動；5、以此為主題出一期黑板報；6、出手抄報。自由交流書籍信息、讀書體會，這是讀書會的本質(zhì)，本質(zhì)是交流，其成員之間必須有或多或少的互動，有互動的才能成為讀書會成員，不互動的只能是聽眾，聽報告。在讀書會中，只有互相約定的“讀書義務(wù)、發(fā)言義務(wù)”，以及配合主持人的“協(xié)調(diào)義務(wù)”，沒有下級服從上級的說法，擴展資料：評選標(biāo)準(zhǔn)：1、詩歌朗誦比賽可以通過語言表達是否流暢自然，是否融入了感情等來評選；2、演講比賽可以通過思想是否獨到且緊扣主題，有無煽動性等來評選；3、讀書之星可以通過每周讀的書的數(shù)量和質(zhì)量來評選；4、手抄報可以以版面規(guī)劃的美觀程度，內(nèi)容是否充實豐富，是否扣緊主題等來評。
