語文復(fù)習(xí)，語文怎么復(fù)習(xí)啊

來源：整理時(shí)間：2023-09-11 14:03:00 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，語文怎么復(fù)習(xí)啊

就是把全部的精神放在作文上,把作文弄好先,然后有時(shí)間就去復(fù)習(xí)重點(diǎn),這樣保證考的很好的

語文怎么復(fù)習(xí)啊

2，如何復(fù)習(xí)語文

主要靠平時(shí)的積累，但是考試也要有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，看考試大綱的要求，每年都有些區(qū)別，根據(jù)考試題型有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，自己很熟練有把握的就簡(jiǎn)單的過一過，自己薄弱的就多花時(shí)間，讓長(zhǎng)處繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，短處得以彌補(bǔ)。

如何復(fù)習(xí)語文

3，怎樣復(fù)習(xí)語文好

認(rèn)真閱讀大量書籍，多看！

對(duì)語文復(fù)習(xí)，1.先要抄一些好作文對(duì)付期末2復(fù)習(xí)好詞語3仔細(xì)讀課文看字詞4認(rèn)真審題

聽老師的安排，認(rèn)真背書，認(rèn)真完成作業(yè) 三點(diǎn)一線, 用心練．　　第一, 抓重點(diǎn)．復(fù)習(xí)課文時(shí), 要抓住重點(diǎn)字、詞、句、段, 看是不是學(xué)懂了, 還有哪些含糊不清的地方, 要弄明白．　　第二, 抓要點(diǎn)．就是要理解每篇課文的主要內(nèi)容．如課文分為幾段, 每段的段落大意又是怎樣概括出來的, 有哪些重要句子跟課文的主要內(nèi)容有密切關(guān)系等等．　　第三, 抓難點(diǎn)．每篇課文告訴我們一個(gè)什么道理, 這個(gè)道理可能從一兩句話或一兩段話中表現(xiàn)出來, 也可能是從整篇文章中透露出來的．你要認(rèn)真想想, 是不是體會(huì)到了．　　什么叫抓一條線? 就是要抓住這篇課文的主要思想, 作者是怎樣一步一步敘述出來, 連成一條線的．　　你復(fù)習(xí)時(shí)抓住三點(diǎn)一線, 就不僅復(fù)習(xí)了你容易疏忽的、含糊不清的字、詞、句、段, 而且懂得怎樣概括主要內(nèi)容, 怎樣表達(dá)中心思想．復(fù)習(xí)過程中還要用心練．一邊復(fù)習(xí), 一邊拿筆把生字、新詞寫一寫, 練一練．這樣, 就能復(fù)習(xí)得更好．

.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。 2.用考試來檢驗(yàn)自己第一輪的復(fù)習(xí)情況。詳細(xì)分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí) 3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。 4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力

認(rèn)真聽課

隨心所欲 a 堅(jiān)持

怎樣復(fù)習(xí)語文好

4，語文考試怎樣復(fù)習(xí)

重點(diǎn)還是文言文，自己的寫作中，取人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短。還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時(shí)，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及時(shí)去問老師，及時(shí)地弄明白，這樣才能學(xué)好古詩文. 1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí) 2.詳細(xì)分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí) 3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。 4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力。

語文作文我只想說不要想在短時(shí)間內(nèi)提高,但是只要把一件小事寫的能打動(dòng)自己就算可以了數(shù)學(xué)千萬不要弄題海戰(zhàn)術(shù),雖然我也在初三,但是最后中考時(shí)數(shù)學(xué)頂多最后一兩題計(jì)算繁一點(diǎn),別的都不難,計(jì)算題6分一題,要細(xì)心,計(jì)算不錯(cuò)在145以上就很簡(jiǎn)單了. 英語背單詞,讀書物理化學(xué)理科東西重在理解,老師不好好教,請(qǐng)教學(xué)得好的又有耐心的同學(xué),一遍一遍講睡覺時(shí)間保持在8小時(shí)左右或之上,千萬不要急,一步一步把基礎(chǔ)打穩(wěn)是沒問題的多看看課本，注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還有就是自信，放松，祝樓主取的好成績(jī) 高點(diǎn)試卷做做~~！首先你必須擺正心態(tài)。然后找出你最差的功課下功夫，因?yàn)檫@樣的話你的分?jǐn)?shù)最容易提高。制定合理計(jì)劃，先鞏固基礎(chǔ)，拿到最基礎(chǔ)的分再說還有考試的時(shí)候不要急躁，會(huì)得題一定不能答錯(cuò) 還有要看你是文科還是理科了文科就下點(diǎn)功夫，但也不要傻背，理解的看至于理科，多做一點(diǎn)有代表性的題目英語的話，每天都聽一聽聽力，也不用多久，半個(gè)小時(shí)就行，但不要邊做作業(yè)邊聽，可以早上起來刷牙的時(shí)候放著聽你現(xiàn)在努力雖然有點(diǎn)晚，但還是有機(jī)會(huì)的，確定好自己的方向，不要定太高，制定合理的計(jì)劃，有必要的話請(qǐng)老師幫忙，他們熟悉你的情況，不怕丟人，這個(gè)節(jié)骨眼了，能考上大學(xué)才是最重要的，你說呢？別怕，只要你肯努力，一切都有可能 …… ，本人認(rèn)為語文短時(shí)間內(nèi)積累來不及了，但一定要把書本上要考的詩句默寫全被拿到手，還有就是作文分，好拿的很，現(xiàn)在就拿個(gè)本子積累吧，抄點(diǎn)好句子（排比的、擬人的、有寓意的等等）英語這個(gè)分你很吃虧的，中考英語不難，一般考到115是正常的，應(yīng)用能力的問題就是要回看錯(cuò)題找出問題，多請(qǐng)老師或者英語好的同學(xué)幫你分析分析不懂的題目本人認(rèn)為政治真是一個(gè)白癡的學(xué)科，只要你把要點(diǎn)想全了就能拿滿分，最后時(shí)間你要好好總結(jié)題目中的關(guān)鍵詞語以及要點(diǎn)

語文是一個(gè)平時(shí)的積累不是一朝一夕就可以說了算的你每天要看拼音漢字相信你們都發(fā)了復(fù)習(xí)資料了吧上面的最開始都是這些還有些成語不要望文生義古文你要多了解書上的嘿嘿`~ 我以前是這樣的

注意: 現(xiàn)在要做好集中精力全面復(fù)習(xí).不要以一時(shí)的成績(jī)好壞影響你的復(fù)習(xí).不要為一些無為的事操心!考試時(shí)一定要心細(xì),最后沖刺時(shí),一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!!眼下:放下包袱,平時(shí):努力學(xué)習(xí).考前:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),考試時(shí):不言放棄,考后:平常心.考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí).

5，語文應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)能提高成績(jī)

額多看看書……小說也行慢慢的有淺變深看……最后開始多做閱讀，訓(xùn)練點(diǎn)語法……還有就是問題能打多少就寫多少多扯點(diǎn)上去

其實(shí)，語文除了靠積累外，更多的是靠上課認(rèn)真聽講。因?yàn)椋险n老師將的都是重點(diǎn)，老師有多年的講課經(jīng)驗(yàn)嘛，考試考什么，最清楚的莫過于老師了。說真的，說什么要培養(yǎng)對(duì)語文的樂趣，那都是假的啦，有多少人是真正喜歡才會(huì)成績(jī)好啊！所以，就算不喜歡，也要硬上啊！課外呢，應(yīng)該多看課外書，多摘抄自己喜歡的句子，在寫作文的時(shí)候呢，要多用自己摘抄的句子，那樣，你的寫作水平就會(huì)上升，成績(jī)也就會(huì)上升。復(fù)習(xí)的時(shí)候呢，不要過于著重某一方面，因?yàn)檎Z文要考你的定方很多。你最好在考試前看看摘抄本，把古文不熟的看一次，看一看閱讀回答的技巧！這樣，考試應(yīng)該沒有問題了！不過，要有信心哦！加油！！！

針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí)

只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣，才會(huì)發(fā)覺其中的樂趣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文，沒有持之以恒的精神，根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，成績(jī)當(dāng)然也就上不去，所以，興趣對(duì)學(xué)習(xí)來說是很重要的。　　其次，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，水平才會(huì)提高。　　而且，閱讀量大，知識(shí)就會(huì)十分豐富，一個(gè)人的素質(zhì)也會(huì)提高，眼界就會(huì)更廣，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系起來，寫作時(shí)才會(huì)思如泉涌，寫出的文章才是好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。大都知道這是什么意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的并能從中得到知識(shí)的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學(xué)會(huì)閱讀，要喜歡去閱讀，當(dāng)我們看一本書或者一篇文章的時(shí)候，要去思考它的內(nèi)涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫作中，取人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短。還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時(shí)，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及時(shí)去問老師，及時(shí)地弄明白，這樣才能學(xué)好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因?yàn)槿赵路e累，會(huì)使心中的疑惑越來越大。　　語文就是一門藝術(shù)，它需要我們從讀、說、寫三方面去學(xué)習(xí)，去品味，去發(fā)揚(yáng)，讀就是要去獲取知識(shí)，去欣賞。語文這門藝術(shù)，而說與寫則是我們對(duì)語文的體現(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。既然就樣，我校就更應(yīng)該利用空閑的時(shí)間去練習(xí)寫作，多寫才能提高，才能真正把文章寫好，在與別人的交談中，學(xué)會(huì)運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識(shí)，這樣，我們就能將語文與生活聯(lián)系起來。　　懂得了這些，再來學(xué)習(xí)語文時(shí)，便不會(huì)覺得枯燥無味了，反而會(huì)覺得是一種享受，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時(shí)，不學(xué)好也難了！

語文關(guān)鍵是積累，我以前就經(jīng)常看小說，上課都不聽，語文一直不錯(cuò)

6，怎樣復(fù)習(xí)語文最有效

語文要考查的內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、寫作三大部分。一、基礎(chǔ)知識(shí)中包括：字（音、型、義），詞（義、感情色彩、關(guān)聯(lián)詞語、近義詞），句（排序、背誦默寫），文學(xué)常識(shí)（作家、作品）。在復(fù)習(xí)過程中要以書為主，每一篇講讀課文復(fù)習(xí)時(shí)都要讀三遍，目的是了解課文內(nèi)容。接下來是復(fù)習(xí)書后“讀一讀、寫一寫”和書下注解的生字、詞語，復(fù)習(xí)時(shí)要注意平時(shí)容易讀錯(cuò)的字音，如：“教誨”中的“誨”，“玲瓏剔透”中“剔”的讀音。做到每個(gè)詞都會(huì)準(zhǔn)確地默寫，關(guān)于詞義的背誦要求在理解的基礎(chǔ)上記憶，要背全面、特別不能忘記背后邊的，加點(diǎn)字的解釋，以及這個(gè)詞在本文中的意思。如：《春》中關(guān)于“醞釀”、“烘托”的解釋，有原義也有在文中的解釋，有同學(xué)在考試中就解釋了它們的原義，這顯然是錯(cuò)的。因?yàn)榻忉屪至x、詞義不能脫離它所在的語言環(huán)境，而是要在釋義時(shí)做到“字不離詞，詞不離句，句不離段”。關(guān)于文學(xué)常識(shí)的復(fù)習(xí)建議畫表格進(jìn)行歸納，可以從課文、作者、朝代、評(píng)價(jià)、課文出處，這幾方面進(jìn)行歸納、總結(jié)。需要注意的是我們只考重要的作家、作品，在我們一至三單元中要掌握的重要作家是：朱自清、老舍、曹操、白居易、辛棄疾、馬致遠(yuǎn)、王灣。背誦、默寫內(nèi)容的復(fù)習(xí)。“詩歌五首”是重點(diǎn)要求默寫時(shí)一字不差，《論語》、《童趣》也要由會(huì)背落實(shí)到會(huì)默。這次考試背誦、默寫內(nèi)容占十幾分希望引起大家的充分重視。二、閱讀理解的考察分為文言文閱讀、課內(nèi)閱讀與課外閱讀。文言文閱讀該如何復(fù)習(xí)呢？首先要落實(shí)背誦，在此基礎(chǔ)上注意落實(shí)書下注解中的實(shí)詞、通假字、古今異義字。其次，復(fù)習(xí)古文翻譯，翻譯時(shí)要做到“字字落實(shí)”，也就是在你的翻譯一句話時(shí)，要做到對(duì)句中每個(gè)字都準(zhǔn)確翻譯。而不是翻譯出大概意思完事，語文也是科學(xué)，而科學(xué)需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。對(duì)于文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主題的復(fù)習(xí)以老師上課筆記為主。課內(nèi)記敘文的復(fù)習(xí)，以講讀課文為主，復(fù)習(xí)時(shí)一定要讀課文三遍，只有在熟悉課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，才能更好地理解課文。復(fù)習(xí)時(shí)要搞清楚文章的結(jié)構(gòu)、中心、寫法、以老師的課堂筆記、和你語文書上的標(biāo)畫記錄為主。課外閱讀要掌握正確的閱讀方法。拿到文章至少讀三遍，第一遍通讀，整體感知，看文章“寫了什么”，第二遍邊讀邊琢磨“文章要說明什么，中心是什么”，第三遍思考“文章是怎么寫的”，三遍后基本做到對(duì)文章心中有數(shù)再做題。做題時(shí)審題是關(guān)鍵，要明確題干“問了幾問，讓我答幾點(diǎn)？”“到哪里去找答案？”以及答題要求是什么，如：讓你用原文答就不可用自己的話進(jìn)行展開。也就是明確題目對(duì)你答案的要求。答題時(shí)的技巧是“還原法”和“找答案法”。“還原法”針對(duì)于考察文中的某句話就要把它“還原”到文中去，也就是把句子放到它所在的語言環(huán)境中去理解它。“找答案法”就是相信每一道題的答案都能在文中找出來，如何找就在還原處的前后找，實(shí)際上還是要求你在語境中細(xì)作品位。當(dāng)然，找到后不能原樣照搬抄在答案上，要根據(jù)題目要求，進(jìn)行語言加工使它更符合答案的要求。這些閱讀技巧還要在今后的練習(xí)中才能逐漸掌握，以后大家做的題越多體會(huì)就越深，我們還會(huì)總結(jié)出更多的方法。在這里老師想在提醒一句：你切不可不讀文、不審題就做題，切不可憑主觀猜測(cè)來答題。三、關(guān)于作文也談幾點(diǎn)：（1）注意審清題目要求，做到不跑題。（2）敘事要完整，條理要清晰，注意詳略，和中心關(guān)系大的事件要詳寫，其余略寫。（3）要有中心，讓人讀后明白你要表達(dá)、說明什么。（4）選材新穎，有積極意義。（5）有真情實(shí)感，記住“要想感動(dòng)別人，首先要先感動(dòng)自己”要寫能打動(dòng)自己的材料，才能感動(dòng)別人，才能做到真情動(dòng)人。（6）注意書寫規(guī)范：符合字?jǐn)?shù)要求，字跡工整、盡量少涂改，涂改時(shí)用修改符號(hào)。寫完后認(rèn)真檢查，減少錯(cuò)別字和病句。我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍＞褪腔A(chǔ)和作文，這兩大塊好了一切就好。