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如何做思維導(dǎo)圖,畫思維導(dǎo)圖的步驟有哪些如何快速有效地繪制出思維導(dǎo)圖

來源:整理 時(shí)間:2023-05-14 16:14:39 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,畫思維導(dǎo)圖的步驟有哪些如何快速有效地繪制出思維導(dǎo)圖

步驟: 1:寫下中心主題--從圖開始。 2:擴(kuò)展層次--延伸分支。 3:專注關(guān)鍵詞--采摘智慧的果實(shí)。 4:連線--記憶與聯(lián)想的橋梁。 5:增加顏色--增加視覺節(jié)奏。 6:使用箭頭和符號(hào)。
在現(xiàn)代文閱讀和寫作中,借助于“思維導(dǎo)圖”的方式開展教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文閱讀的有效思路和寫作思維,從而養(yǎng)成良好的閱讀思維習(xí)慣和寫作思維習(xí)慣。 思維導(dǎo)圖有助于幫助學(xué)生理清思維脈絡(luò),勾勒知識(shí)結(jié)構(gòu),探討問題,捕捉靈感,促進(jìn)學(xué)生提高語文素養(yǎng)。
樓上的寫的很詳細(xì)了。另外多啰嗦一句,思維導(dǎo)圖只是個(gè)工具,要讓軟件為你服務(wù),而不是以軟件為中心??焖儆行У乃季S導(dǎo)圖,主要來源于你自己要有一定的思路,用軟件幫你梳理。

畫思維導(dǎo)圖的步驟有哪些如何快速有效地繪制出思維導(dǎo)圖

2,怎樣做思維導(dǎo)圖

其實(shí),繪制思維導(dǎo)圖非常簡(jiǎn)單。思維導(dǎo)圖就是一幅幅幫助你了解并掌握大腦工作原理的使用說明書。 思維導(dǎo)圖就是接住文字將你的想法“畫”出來,因?yàn)檫@樣才更容易記憶。繪制過程中,我們要使用到顏色。因?yàn)樗季S導(dǎo)圖在確定中央圖像之后,有從中心發(fā)散出來的自然結(jié)構(gòu),它們都使用線條、符號(hào)、詞匯和圖像,遵循一套簡(jiǎn)單、基本、自然、易被大腦接受的規(guī)則。 顏色可以將一長串枯燥無味的信息變成豐富多彩的、便于記憶的、有高度組織性的圖畫,接近于大腦平時(shí)處理事物的方式。 “思維導(dǎo)圖”繪制工具如下: 一張白紙* 彩色水筆和鉛筆數(shù)支; 你的大腦, 你的想象!因?yàn)榘锤褡訒鴮懯俏覀兊乃季S定式,用這類的紙張不利于發(fā)揮豐富的想象力! 這些就是最基本的工具,當(dāng)然在繪制過程中,你還可以擁有更適合自己習(xí)慣的繪圖工具,比如成套的軟芯筆,色彩明亮的涂色筆或者鋼筆。東尼■博贊給我們提供了繪制思維導(dǎo)圖的7個(gè)步驟,具體如下:(1)從一張白紙的中心畫圖,周圍留出足夠的空白。從中心開始畫圖,可以使你的思維 向各個(gè)方向自由發(fā)散,能更自由、更自然地表達(dá)你的思想。 (2)在白紙的中心用一幅圖像或圖畫表達(dá)你的中心思想。因?yàn)橐环鶊D畫可以抵得上1000個(gè)詞匯或者更多,圖像不僅能刺激你的創(chuàng)意性思維,幫助你運(yùn)用想象力,還能強(qiáng)化記憶。(3)盡可能多地使用各種顏色。因?yàn)轭伾蛨D像一樣能讓你的大腦興奮。顏色能夠給你的思維導(dǎo)圖增添跳躍感和生命力.為你的創(chuàng)造性思維增添巨大的能量。此外,自由地使用顏色繪畫本身也非常有趣! 將中心圖像和主要分支連接起來,然后把主要分支和二級(jí)分支連接起來,再把三級(jí)分支和二級(jí)分支連接起來,依此類推。 我們的大腦是通過聯(lián)想來思維的。如果把分支連接起來,你會(huì)更容易地理解和記住許多東西。把主要分支連接起來,同時(shí)也創(chuàng)建了你思維的基本結(jié)構(gòu)。其實(shí),這和自然界中大樹的形狀極為相似。樹枝從主千生出,向四面八方發(fā)散。假如大樹的主干和主要分支、或主要分支和更小的分支以及分支末梢之間有斷裂那么它就會(huì)出現(xiàn)問題! (4) 讓思維導(dǎo)圖的分支自然彎曲,不要畫成一條直線。曲線永遠(yuǎn)是美的,你的大腦會(huì)對(duì)直線感到厭煩。美麗的曲線和分支,就像大樹的枝杈一樣更能吸引你的眼球。在每條線上使用一個(gè)關(guān)鍵詞。所謂關(guān)鍵字,是表達(dá)核心意思的字或詞,可以是名詞或動(dòng)詞。關(guān)鍵字應(yīng)該是具體的、有意義的,這樣才有助于回憶。 (5)單個(gè)的詞語使思維導(dǎo)圖更具有力量和靈活性。每個(gè)關(guān)鍵詞就像大樹的主要枝杈,然后繁 殖出更多與它自己相關(guān)的、互相聯(lián)系的一系列次級(jí)枝杈。 (6)當(dāng)你使用單個(gè)關(guān)鍵詞時(shí),每一個(gè)詞都更加自由,因此也更有助于新想法的產(chǎn)生。而短語和句子卻容易扼殺這種火花。 (7)自始至終使用圖形。思維導(dǎo)圖上的每一個(gè)圖形,就像中心圖形一樣,可以勝過千言萬語。所以,如果你在思維導(dǎo)圖上畫出了10個(gè)圖形,那么就相當(dāng)于記了數(shù)萬字的筆記!以上就是繪制思維導(dǎo)圖的7個(gè)步驟,不過,這里還有幾個(gè)技巧可供參考: 把紙張橫放,使寬度變大。在紙的中心,畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆任意發(fā)揮你的思路。 先從圖形中心開始畫,標(biāo)出一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都代表你的主體思想,盡量使用不同的顏色區(qū)分。 在主要線條的每一個(gè)分支上,用大號(hào)字清楚地標(biāo)上關(guān)鍵詞,當(dāng)你想到這個(gè)概念時(shí),這些關(guān)鍵詞立刻就會(huì)從大腦里跳出來。 運(yùn)用你的想象力,不斷改進(jìn)你的思維導(dǎo)圖。 在每一個(gè)關(guān)鍵詞旁邊,畫一個(gè)能夠代表它、解釋它的圖形。 用聯(lián)想來擴(kuò)展這幅思維導(dǎo)圖。對(duì)于每一個(gè)關(guān)鍵詞,每一個(gè)人都會(huì)想到更多的詞。比如你寫下“橙子”這個(gè)詞時(shí),你可以想到顏色、果汁、維生素C,等等。 根據(jù)你聯(lián)想到的事物,從每一個(gè)關(guān)鍵詞上發(fā)散出更多的連線。連線的數(shù)量根據(jù)你的想象可以有無數(shù)個(gè)。更多信息:mindmanager.cc

怎樣做思維導(dǎo)圖

3,數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖怎么做

其實(shí)在我們的日常的生活中,就一直應(yīng)用著思維導(dǎo)圖的放射性的結(jié)構(gòu)。例如我們的以汽車占為中心的交通網(wǎng)絡(luò);以自我為中心的個(gè)人、家庭、社會(huì)、工作的社會(huì)關(guān)系等等……,它們繪制出來都是一張思維導(dǎo)圖的放射性結(jié)構(gòu)圖??梢哉f這種結(jié)構(gòu)圖在我們的生活中無處不在,我們隨時(shí)隨地都在使用著。因此思維導(dǎo)圖制作它不需要什幺高深的專業(yè)知識(shí),而且它是我們大腦思維的自然的表達(dá)方式。思維導(dǎo)圖的使用也沒有任何年齡、學(xué)歷或?qū)I(yè)的限制,可以這樣說上至90多歲的老人下之5歲的還在都可以學(xué)習(xí)和使用思維導(dǎo)圖作為作為自己提高學(xué)習(xí)和思維技巧的工具。   談到制作思維導(dǎo)圖的工具也極其簡(jiǎn)單,它只需要一張紙和幾支彩筆就可以開始制作。而且他的制作步驟也極其簡(jiǎn)單。一幅思維導(dǎo)圖的制作只需要一下幾個(gè)步驟就可以制作完成。   1. 一開始就把主題擺在中央。    在紙中央寫出或畫出主題,要注意清晰及有強(qiáng)烈視覺效果。   2. 向外擴(kuò)張分枝。    想象用樹形格式排列題目的要點(diǎn),從主題的中心向外擴(kuò)張。    從中心將有關(guān)聯(lián)的要點(diǎn)分支出來,主要的分枝最好維持五到七個(gè)。    近中央的分枝較粗, 相關(guān)的主題可用箭號(hào)連結(jié)。   3. 使用「關(guān)鍵詞」表達(dá)各分枝的內(nèi)容。    思維導(dǎo)圖目的是要把握事實(shí)的精粹, 方便記憶。    不要把完整的句子寫在分枝上,多使用關(guān)鍵的動(dòng)詞和名詞。   4. 使用符號(hào)、顏色、文字、圖畫和其它形象表達(dá)內(nèi)容。    可用不同顏色, 圖案,符號(hào), 數(shù)字, 字形大小表示類形,次序.....    圖象愈生動(dòng)活潑愈好,使用容易辨識(shí)的符號(hào)。   5. 用箭頭把相關(guān)的分支連起來. 以立體方式思考,將彼此間的關(guān)系顯示出來。    如在某項(xiàng)目未有新要點(diǎn), 可在其它分支上再繼續(xù)。    只須要將意念寫下來,保持文字的簡(jiǎn)要,不用決定對(duì)錯(cuò)。   6. 建立自己的風(fēng)格 --- 思維導(dǎo)圖并不是藝術(shù)品, 所繪畫的能助你記憶, 才是最有意義的事。   7. 重畫能使「思維導(dǎo)圖」更簡(jiǎn)潔, 有助于長期記憶 --- 同一主題可多畫幾次, 不會(huì)花很多時(shí)間, 但 你很快會(huì)把這主題牢牢的記住。   8. 盡量發(fā)揮視覺上的想象力,利用自己的創(chuàng)意來制作自己的思維導(dǎo)圖。   這樣一幅思維導(dǎo)圖作品就基本制作完成了,我們可以在以后使用的過程中不斷地修改和完善。當(dāng)然,我們也可以借助計(jì)算機(jī)來完成思維導(dǎo)圖的制作,而且今天已經(jīng)擁有了很多的這方面的軟件。通過它們也可以快捷的制作出一幅思維導(dǎo)圖的作品。
圖片來自網(wǎng)絡(luò)
其實(shí)在我們的日常的生活中,就一直應(yīng)用著思維導(dǎo)圖的放射性的結(jié)構(gòu)。例如我們的以汽車占為中心的交通網(wǎng)絡(luò);以自我為中心的個(gè)人、家庭、社會(huì)、工作的社會(huì)關(guān)系等等……,它們繪制出來都是一張思維導(dǎo)圖的放射性結(jié)構(gòu)圖。可以說這種結(jié)構(gòu)圖在我們的生活中無處不在,我們隨時(shí)隨地都在使用著。因此思維導(dǎo)圖制作它不需要什幺高深的專業(yè)知識(shí),而且它是我們大腦思維的自然的表達(dá)方式。思維導(dǎo)圖的使用也沒有任何年齡、學(xué)歷或?qū)I(yè)的限制,可以這樣說上至90多歲的老人下之5歲的還在都可以學(xué)習(xí)和使用思維導(dǎo)圖作為作為自己提高學(xué)習(xí)和思維技巧的工具。談到制作思維導(dǎo)圖的工具也極其簡(jiǎn)單,它只需要一張紙和幾支彩筆就可以開始制作。而且他的制作步驟也極其簡(jiǎn)單。一幅思維導(dǎo)圖的制作只需要一下幾個(gè)步驟就可以制作完成。1. 一開始就把主題擺在中央。   在紙中央寫出或畫出主題,要注意清晰及有強(qiáng)烈視覺效果?!?2. 向外擴(kuò)張分枝?!? 想象用樹形格式排列題目的要點(diǎn),從主題的中心向外擴(kuò)張?!? 從中心將有關(guān)聯(lián)的要點(diǎn)分支出來,主要的分枝最好維持五到七個(gè)?!? 近中央的分枝較粗, 相關(guān)的主題可用箭號(hào)連結(jié)?!?3. 使用「關(guān)鍵詞」表達(dá)各分枝的內(nèi)容?!? 思維導(dǎo)圖目的是要把握事實(shí)的精粹, 方便記憶?!? 不要把完整的句子寫在分枝上,多使用關(guān)鍵的動(dòng)詞和名詞?!?4. 使用符號(hào)、顏色、文字、圖畫和其它形象表達(dá)內(nèi)容?!? 可用不同顏色, 圖案,符號(hào), 數(shù)字, 字形大小表示類形,次序.....   圖象愈生動(dòng)活潑愈好,使用容易辨識(shí)的符號(hào)?!?5. 用箭頭把相關(guān)的分支連起來. 以立體方式思考,將彼此間的關(guān)系顯示出來?!? 如在某項(xiàng)目未有新要點(diǎn), 可在其它分支上再繼續(xù)?!? 只須要將意念寫下來,保持文字的簡(jiǎn)要,不用決定對(duì)錯(cuò)?!?6. 建立自己的風(fēng)格 --- 思維導(dǎo)圖并不是藝術(shù)品, 所繪畫的能助你記憶, 才是最有意義的事?!?7. 重畫能使「思維導(dǎo)圖」更簡(jiǎn)潔, 有助于長期記憶 --- 同一主題可多畫幾次, 不會(huì)花很多時(shí)間, 但 你很快會(huì)把這主題牢牢的記住?!?8. 盡量發(fā)揮視覺上的想象力,利用自己的創(chuàng)意來制作自己的思維導(dǎo)圖。這樣一幅思維導(dǎo)圖作品就基本制作完成了,我們可以在以后使用的過程中不斷地修改和完善。當(dāng)然,我們也可以借助計(jì)算機(jī)來完成思維導(dǎo)圖的制作,而且今天已經(jīng)擁有了很多的這方面的軟件。通過它們也可以快捷的制作出一幅思維導(dǎo)圖的作品
右腦快速記憶法是有專業(yè)的培訓(xùn)教程學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在有售3000元/套這套方法學(xué)習(xí)之后即將改變你一生!?。?00%有效果,信不信由你,反正我信了?
首先,老師和同學(xué)們一定要知道同一節(jié)課的思維導(dǎo)圖,老師做的和學(xué)生做的不是一樣的。思維導(dǎo)圖上表示的是一個(gè)人的思路,每個(gè)人的都不一樣。老師版的,一般是教學(xué)思路寫出來,怎樣環(huán)環(huán)相扣,知識(shí)之間的相互聯(lián)系,怎樣設(shè)計(jì)學(xué)生的活動(dòng),學(xué)生的活動(dòng)能有什么收獲等等。學(xué)生版的,學(xué)生一定要學(xué)完這節(jié)課后,真正把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)起來后再做,一定要簡(jiǎn)單明了,知識(shí)點(diǎn)要全面,切記字太多,自己能看明白就可以了每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后最好有相關(guān)的題目,最起碼要知道怎么考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生思維導(dǎo)圖最好是在復(fù)習(xí)的時(shí)候用,或者是每節(jié)課后自己做一下總結(jié),理一下思路。6切記不要只追求美觀,先把知識(shí)做全了,理清楚了,再考慮美觀,也可以說這是一個(gè)即興的創(chuàng)作,沒必要在做之前就先想著要什么形式。end注意事項(xiàng)只是我在教學(xué)過程中對(duì)思維導(dǎo)圖一點(diǎn)理解。

數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖怎么做

4,怎么畫思維導(dǎo)圖

制作工具  1. 一些A3或A4大的白紙。   2. 一套12支或更多的好寫的軟芯筆。   3. 4支以上不同顏色,色彩明亮的涂色筆。   4. 1支標(biāo)準(zhǔn)鋼筆。  主題  1. 最大的主題(文章的名稱或書名)要以圖形的形式體現(xiàn)出來。   我們以前作的筆記,都會(huì)把最大的主題寫在筆記本紙面上最頂格的中間。而思維導(dǎo)圖則把主題體現(xiàn)在整張紙的中心,并且以圖形的形式體現(xiàn)出來。我們稱之為中央圖。   2. 中央圖要以三種以上的顏色。   3. 一個(gè)主題一個(gè)大分支   思維導(dǎo)圖把主題以大分支的形式體現(xiàn)出來,有多少個(gè)主要的主題,就會(huì)有多少條大的分支。   4. 每條分支要用不同的顏色   每條分支用不同顏色可以讓你對(duì)不同主題的相關(guān)信息一目了然?! ?nèi)容要求  5. 運(yùn)用代碼   小插圖不但可以更強(qiáng)化每一個(gè)關(guān)鍵詞的記憶,同時(shí)也突出關(guān)鍵詞要表達(dá)的意思,而且還可以節(jié)省大量的記錄空間。當(dāng)然除了這些小的插圖,我們還有很多代碼可以用。比如厘米可以用CM來代表。所以可以用代碼的盡量用代碼。   6. 箭頭的連接   當(dāng)我們?cè)诜治鲆恍┬畔⒌臅r(shí)候,各主題之間會(huì)有信息相關(guān)聯(lián)的地方,這時(shí),可以把有關(guān)聯(lián)的部分用箭頭把他們連起來,這樣就可以很直觀地了解到信息之間的聯(lián)系了。如果你在分析信息的時(shí)候,有很多信息是相關(guān)有聯(lián)系的,但是如果都用箭頭相聯(lián)接起來會(huì)顯得比較雜亂了。解決這個(gè)問題的方法就是,你可以運(yùn)用代碼,用同樣的代碼在他們的旁邊注明,當(dāng)你看到同樣的代碼的時(shí)候,你就可以知道這些知識(shí)之間是有聯(lián)系的。   7. 只寫關(guān)鍵詞,并且要寫在線條的上方   思維導(dǎo)圖的記錄用的全都是關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞代表著信息的重點(diǎn)內(nèi)容。不少人剛開始使用思維導(dǎo)圖時(shí),會(huì)把關(guān)鍵詞寫在線條的下面,這樣是不對(duì)的,記住一定要寫在線條的上面。  線條要求  8. 線長=詞語的長度   思維導(dǎo)圖有很多線段,它每一條線條的長度都是與詞語的長度是一樣的。剛開始使用思維導(dǎo)圖的人會(huì)把每根線條畫得很長,詞語寫得很小,這樣不但不便于記憶,同時(shí)還會(huì)浪費(fèi)大量的空間。   9. 中央線要粗   思維導(dǎo)圖的體現(xiàn)的層次感很分明,最靠近中間的線會(huì)越粗,越往外延伸的線會(huì)越細(xì),字體也是越靠近中心圖的最大,越往后面的就越小。   10. 線與線之間相聯(lián)   思維導(dǎo)圖的線段之間是互相連接起來的,線條上的關(guān)鍵詞之間也是互相隸屬、互相說明的關(guān)系,而且線的走向一定要比較平行,換言之線條上的關(guān)鍵詞一定要讓你自己能直觀地看到,而不是要把紙的角度轉(zhuǎn)了120度角才能看清楚自己在寫什么。   11. 環(huán)抱線   有些思維導(dǎo)圖的分支外面圍著一層外圍線,他們叫環(huán)抱線,這些線有兩種作用:   第一、當(dāng)分支多的時(shí)候,用環(huán)抱線把它們圍起來,能讓你更直觀地看到不同主題的內(nèi)容。   第二、可以讓整幅思維導(dǎo)圖看起來更美觀。   要注意的是,你要先在思維導(dǎo)圖完成后,再畫外圍線?! 】傮w要求  12. 紙要橫著放   大多數(shù)人在寫筆記的時(shí)候,筆記本是豎著放的。但做思維導(dǎo)圖時(shí),紙是橫著放的。這樣空間感比較大。   13. 用數(shù)字標(biāo)明順序   可以有兩種標(biāo)明順序的方式,主要是以你需要和習(xí)慣而定。   第一種標(biāo)明順序的方式:可以從第一條主題的分支開始,用數(shù)字從1開始,把所有分支的內(nèi)容按順序地標(biāo)明出來,這樣就可以通過數(shù)字知道內(nèi)容的順序了。   第二種標(biāo)明順序的方式:是每一條分支按順序編排一次,比如第一條分支從1標(biāo)明好順序后。第二條分支再重新從1開始編排,也就是說,每條分支都重新編一次順序。   14. 布局   做思維導(dǎo)圖時(shí),它的分支是可以靈活擺放的,除了能理清思路外,還要考慮到合理地利用空間,你可以在畫圖時(shí)思考,哪條分支的內(nèi)容會(huì)多一些,哪條分支的內(nèi)容少一些,你可以把最多內(nèi)容的分支與內(nèi)容較少的分支安排在紙的同一側(cè),這樣就可以更合理地安排內(nèi)容的擺放了。整幅畫看起來也會(huì)很平衡,你畫思維導(dǎo)圖前,要記得思考如何布局會(huì)更好。   15. 個(gè)人的風(fēng)格   學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖之后,我還鼓勵(lì)你能夠成立自己的風(fēng)格,每一幅思維導(dǎo)圖雖然都有一套規(guī)則,但都能形成個(gè)人的風(fēng)格。   思維導(dǎo)圖的這15條技法中,關(guān)鍵詞是最重要的一部分,因?yàn)樗季S導(dǎo)圖只記錄關(guān)鍵詞,如果關(guān)鍵詞選擇不正確,思維導(dǎo)圖所要表達(dá)的信息就不準(zhǔn)確了,要想學(xué)會(huì)全面總體的分析信息,你需要學(xué)會(huì)觀察出信息當(dāng)中哪部分是它們的關(guān)鍵部分,并搜索到它們的關(guān)鍵點(diǎn),也就是關(guān)鍵詞。
一、將思維導(dǎo)圖真正融入生活!不要學(xué)導(dǎo)圖,而要生活在導(dǎo)圖當(dāng)中! 二、把學(xué)科知識(shí)制作成思維導(dǎo)圖,貼在家里最顯眼的地方,不知不覺就掌握了! 三、不用導(dǎo)圖就難受!不用導(dǎo)圖就“寢食難安”!讓導(dǎo)圖變成自己最大的愛好! 四、睜開眼睛的第一件事就是“看導(dǎo)圖”,并且大聲地喊出來,喊出一天的活力和輝煌!喊出一天的充實(shí)與成功! 五、入睡前一定要看導(dǎo)圖10分鐘,讓導(dǎo)圖進(jìn)入潛意識(shí),做夢(mèng)也在用導(dǎo)圖! 六、“一日三餐前后”看導(dǎo)圖5分鐘,否則就不吃飯,這叫做“一日三餐法”!飯前看導(dǎo)圖反思人生,飯后看導(dǎo)圖有助消化!這是一個(gè)偉大的習(xí)慣,我現(xiàn)在全國普及這個(gè)習(xí)慣! 七、跑步看導(dǎo)圖!既鍛煉了身體肌肉,有鍛煉了大腦肌肉!兩種肌肉都發(fā)達(dá)的人絕對(duì)有“非凡的競(jìng)爭(zhēng)力”具體做法:在出去跑步前,先畫一張導(dǎo)圖放在口袋里。 八、平時(shí)思考學(xué)習(xí)用導(dǎo)圖,有空就練習(xí)畫導(dǎo)圖。 九、盡量多練習(xí)!這是最有效、最便宜的學(xué)習(xí)方法,練得越多,效果越好,而且你的學(xué)習(xí)、記憶就更牢固!每天堅(jiān)持至少畫一幅,哪怕只是草圖! 十、每天有計(jì)劃地訓(xùn)練自己的關(guān)鍵詞搜索能力。最好的辦法就是每讀一篇短文就劃出里面的關(guān)鍵詞,不管是中文還是英文。學(xué)習(xí)的最高境界與目標(biāo)就是讓自己的思維更加敏捷,清晰!這也是社會(huì)需要的能力,當(dāng)然這也是為你自己創(chuàng)造最大價(jià)值的能力!這個(gè)能力很難獲得,一定要每天堅(jiān)持練習(xí)!先是句子,其次文章! 十一、隨時(shí)攜帶“導(dǎo)圖財(cái)富本”,瘋狂收集好的導(dǎo)圖,尤其是精美的導(dǎo)圖!看到好的文章記得一定要把它變成導(dǎo)圖,這樣它更融入刻入我們的大腦,記憶深刻,積累自己的人生財(cái)富。 十二、出門前,立刻攜帶一張導(dǎo)圖,隨身攜帶,有空就看,這是最有效的學(xué)習(xí)方法! 十三、要養(yǎng)成一種偉大的習(xí)慣:善于利用一天當(dāng)中最大量的、被忽略的、被浪費(fèi)的一分鐘,兩分鐘!你一旦有了這個(gè)偉大的習(xí)慣,你的一天將是別人的兩天、甚至三天! 十四、要養(yǎng)成隨身攜帶導(dǎo)圖的習(xí)慣,在窗邊、廚房、客廳、甚至廁所都貼放思維導(dǎo)圖,快速看上一兩分鐘就足夠了。什么都怕天天做,什么都怕堅(jiān)持! 十五、瘋狂的熱愛導(dǎo)圖,用導(dǎo)圖來思考一切!記?。哼@個(gè)世界沒有比思考更難得事情了。人類一思考,上帝就發(fā)笑。上帝發(fā)笑是因?yàn)槿祟惤K于學(xué)會(huì)開始思考了! 十六、瘋狂收集和掌握思維導(dǎo)圖。學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)就是習(xí)慣,把他們復(fù)制下來,變成自己的財(cái)富! 十七、把每天堅(jiān)持做導(dǎo)圖,當(dāng)成訓(xùn)練自己意志的辦法。這種訓(xùn)練一舉兩得:既讓自己變得更有意志,而且順便讓自己掌握一種可以讓自己的終生受益的學(xué)習(xí)方法和思維工具! 十八、每天堅(jiān)持幫助一個(gè)對(duì)導(dǎo)圖感興趣,或是激勵(lì)一個(gè)人開始用思維導(dǎo)圖!要做到這一點(diǎn),你自己必須做出榜樣!而且自己要取得一定的成績(jī)才能說服別人!通過這種方式,即督促了自己也幫助了別人!我每天都在極力促使別人愛上導(dǎo)圖! 十九、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓自己的導(dǎo)圖每一張都比前一張看起來更美,線條,圖片,文字!每天都是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!每天都有新的成長! 二十、每天開發(fā)自己的大腦,贊揚(yáng)自己的記憶力,自己的語言模仿能力,自己的天賦!不要給 自己的負(fù)面思想留下任何空間!從今天開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣! 二十一、永遠(yuǎn)記得心想事成這句話,這是這個(gè)宇宙最大的秘密! 二十二、每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候就想想成功的輝煌,就想想父母撫養(yǎng)我們長大所付出的艱辛,就想想學(xué)習(xí)這樣簡(jiǎn)單的事情都無法征服所帶來的恥辱,你就會(huì)重新充滿斗志! 二十三、永遠(yuǎn)記住:重復(fù)就是力量,有效地重復(fù)可以創(chuàng)造更大的力量!及時(shí)地復(fù)習(xí)和重新繪制你的思維導(dǎo)圖! 二十四、如果你是一名中學(xué)生,想考高分,那你就必須養(yǎng)成下面這個(gè)習(xí)慣:每天完成一張思維導(dǎo)圖,每周整理一張本周學(xué)過的所有知識(shí)要點(diǎn)、難點(diǎn)包括所有公式、定理、概念等等的所有內(nèi)容的思維導(dǎo)圖,每個(gè)月再把每周的思維導(dǎo)圖整理成一張大型的思維導(dǎo)圖。把它放在顯眼的、醒目的、你天天可以看到的地方。
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