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1，如何對寶寶思維導圖訓練

教學目標： 1. 通過思維導圖介紹學習策略 2. 學習運用思維導圖教學重點： 1. 把學習策略以通俗易懂的方式告訴同學們 2. 讓同學們掌握思維導圖的核心教學難點：選擇真正對學生有用的學習策略教學對象：高三年級教學課時：1課時教學地點：教室或多媒體教室

如何對寶寶思維導圖訓練

2，思維導圖的三招十八式有哪些快速方法

也不是沒有方法的，之前看過卓領/天下的（全腦開;發巨人，內容比較專業，很豐富的，可以說是國內腦力開發第一品牌記憶力、思維力、閱讀力都強大不少。

用思維導圖來整理內容，其實就是用導圖來做讀書筆記，把閱讀者對內容的理解用導圖的形式畫下來，大部分導圖學習者就是用到了導圖的這個整理功能啦。　　細分下去，用導圖來整理內容有下面幾個層次：　　1.按照作者的寫作思路（原文章結構），用導圖的形式把文章畫下來，此時引用了比較多原文章的詞語/句子。keyword:模仿。　　2.按照作者的寫作思路（原文章結構），用導圖的形式把文章畫下來，此時通過思考歸納，運用了比較多的自己歸納的詞語。（注意：歸納的越多，對文章的思考就越多，理解也越深，所以別忘了導圖可以迫使你去歸納總結，也就是迫使你集中精力去深入思考，正因為這樣，你對文章的理解就更深了，而導圖的作用也就體現出來了。）keyword:歸納。　　3.不但歸納關鍵詞，而且對文章的結構進行歸納，也就是按照自己的思路，用導圖的形式把文章的畫下來。keyword:結構。　　4.按照自己的思路，對整理好的導圖進行進一步思考，也就是精簡導圖，合并關鍵詞，甚至合并分支，同時刪減重復的以及和中心相關性并不大的，同時思考各部分的聯系，通過增加箭頭等關聯線表示出來。keyword:形成系統。　　5.按自己的思路，補充導圖。

思維導圖的三招十八式有哪些快速方法

3，怎么用思維導圖頭腦風暴法提高自己超強的分析能力

思維導圖又叫心智圖，是一種高效思維模式，目前主要應用于記憶、學習、思考等方面的思維“地圖”。怎么用思維導圖頭腦風暴法提高自己超強的分析能力？首先，打開制作思維導圖使用的軟件。接下來要提的是制作思維導圖的關鍵點：1、首先掌握關鍵詞進行分類。億圖思維導圖是一種可視化的思考工具，最主要的功能就是對信息進行分類，從而達到快速記憶的目的。而“關鍵詞”一直是記憶的關鍵，是刺激大腦和開啟記憶之門的一個至關重要的激發器。你聽到一個詞語的時候，都會把它放在現有知識和其周圍文字的背景考慮下來，你不必聽完所有的句子，就可以做出反應。關鍵詞是挑選出來或創造出來的特殊詞語，它是你希望記住的重要事物的獨特參照物。詞語刺激的是你大腦的左半球，是掌握記憶的重要因素，但詞語自身作用不大，只有當你花時間把他們轉化成圖像后才能發揮強大的作用。2、其次就是給分好類的單詞思維導圖進行編號，做好速記計劃。因為思維導圖非常直觀，所以可以一天背1~4張思維導圖。接著就是熟讀思維導圖。因為思維導圖整理的內容具有某些聯系，所以熟讀它，自然就記住了不少。思維導圖猶如大樹的枝干，向外擴散，他們將支撐你的基本分類概念。將重要分支與中央圖像牢牢連接在一起。因為你的大腦以及記憶是靠聯系來工作的。在繪制圖像時，需要在每一個分支寫上一個與主題的關鍵詞，這些都是你的主要思想(和你的基本分類概念)。然后繪制二級，三級分支，按照主題內容，以及程度來區分二級，三級分支。有更全面的解釋可以考edrawsoft.cn/quick-memory-mindmap/。3、很多人總說自己記憶力不好，記東西的時候腦袋里亂成一鍋粥。沒思路一團亂麻，想到哪寫哪，完全沒有條理。其實在生活中，寫作文困擾著大部分的學生，作文沒有條理，沒有新意，不知該如何下手，想到哪背到哪，這樣所產生思緒混亂。4、記憶其實是有一定技巧的，只要條理清晰，思維模式廣闊，就能輕松記憶。但是由于我們的的思維經常局限于一個狹小的空間，導致很難有突破。5、但是掌握了思維導圖，我們就能有效的發散思維，拿出一張白紙在紙中心寫下題目，開始發散聯想，這時我們能想到很多相關的素材，隨后對這些素材進行思考，理出思路，然后按照內容進行刪減、增補、排序，用思維導圖把作文的結構進行整理。思維導圖的性質與大腦的工作方式非常接近，所以它可以用于思考、記憶、計劃和創造有關的一切活動。最后別忘了及時復習和練習，特別是練習是關鍵。

找一群業內人士，坐在一個會議室里面，然后開始討論這個事情，鼓勵大家從不同的角度去分析問題，哪怕分析錯了，在這個時候都不能說出來，通過思維的碰撞產生更多的信息

怎么用思維導圖頭腦風暴法提高自己超強的分析能力