成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光，成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文300字

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-03-01 09:53:03 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文300字

成長(zhǎng)的歲月就像一場(chǎng)綿長(zhǎng)的春雨，飄然浸潤(rùn)了每一寸心田，將會(huì)成為我們心底那份溫暖且柔軟的回憶……——題記小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，路邊不時(shí)有幾只蝴蝶飛來(lái)飛去，悄悄停在花瓣上，又忽的一下飛走了，多么像美麗的小精靈呀！此時(shí)我的心也十分歡樂，一想到等一下就要參加十公里長(zhǎng)跑活動(dòng)，全身上下每一個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不例外。大家排好隊(duì)形，隨著發(fā)令老師的一聲槍響，大家就開始了三個(gè)小時(shí)的師生10公里長(zhǎng)跑。一路上歡聲笑語(yǔ)，大家都很高興，隊(duì)伍走走停停，倒也十分愜意。“哧——”地一聲響，腳下來(lái)了個(gè)華華麗麗的急剎車，我的臉差一點(diǎn)就和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸，無(wú)奈的抬起頭，原來(lái)是紅綠燈，我的后腦勺頓時(shí)掛下三條黑線，好險(xiǎn)……前面的同學(xué)大概是太過(guò)激動(dòng)，一路上都不消停，一會(huì)兒慢悠悠的散步著，一會(huì)兒又瘋狂的馬不停蹄，這可害苦了我這個(gè)反應(yīng)遲鈍的人，總是一頭撞上前面人的后背。就這樣，我們愉快而又艱辛的到達(dá)二橋，成功完成了三公里的路程。我的肚子卻因?yàn)榕艿念l率不對(duì)，隱隱作痛起來(lái)，唉！體質(zhì)真是弱爆了啊！看來(lái)還得多加練習(xí)！陽(yáng)光柔柔的照在我們的身上，感到十分的溫暖，遙望前方，一片光明，讓我們的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光，讓我們能在天空中自在的翱翔。繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到了一條坑坑洼洼的小道上，地上盡是大磚頭和碎石塊，難走極了，兩旁栽著高大挺拔的樹，時(shí)不時(shí)有幾片落葉飄落下來(lái)，再向前走，有車輪輾過(guò)的痕跡，真是一段陡峭的路呀！我小心翼翼的向前走，好像在走鋼絲一樣，但是……“呀！”還是被拌了一跤。一雙手扶住了我，我有些驚訝，抬頭一看，她的臉上是關(guān)心和溫暖的笑容，我感到一股暖流從心田上流過(guò)。在十公里長(zhǎng)跑的路上，大家互幫互助，終于到達(dá)了終點(diǎn)，所有人都蜂擁在桌子旁，在大條幅上簽下自己的名字，我也上前去簽下我瀟灑的大名。這一路上盡是陽(yáng)光，我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)友愛，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光。清凌凌的陽(yáng)光里，我們微笑著。迎接我們的，是美好的明天！

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文300字

2，成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文800

打開朱紅色大門，記憶如編排好一般如此清晰，雙眼開始氤氳開來(lái)…… 陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾。啪啪……雨腳如麻，打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過(guò)，那道函數(shù)難題還是沒有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺，心亂如麻。吱——門開了。不用回頭看就知道是媽媽過(guò)來(lái)了。“來(lái)，喝杯熱牛奶吧，緩緩神……”“知道了，放那里吧……”我不耐煩地答道。“不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍啵鞘Ｏ碌陌雮€(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中，空氣中劃過(guò)若有若無(wú)的嘆氣聲。“啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無(wú)影無(wú)蹤。還是找一下以前的筆記本吧，我開始扒抽屜。突然，那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開，看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長(zhǎng)裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。猛然間，那些溫馨的記憶重現(xiàn)：媽媽牽著我的手去學(xué)校，去公園，去各地旅游。忽然，感覺我的手掌還有溫存，心中卻悵然若失。我輕輕地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身，走到媽媽的房間，擰開冰冷的門把手，看到的卻是媽媽呆滯的眼神，歲月的小徑爬滿了她的眼角。這，還是那個(gè)明媚如花的女子嗎?“媽，我們出去走走，散散心。”我輕輕地說(shuō)。此時(shí)，我才明白媽媽剩下的半句話的含義，只因?yàn)槲沂撬膬鹤樱琅f是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔，隨即嫣然一笑，笑靨如花，一如多年之前的那個(gè)女子。“兒子，弦不要繃得太緊，散散心，也許，思路就豁然開朗了……”驀然，我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面：我們手牽手，肩并肩，笑臉映著笑臉，跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼，牽衣頓足，遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起。“兒子，媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!”心中頓時(shí)感動(dòng)不已。“兒子，媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!”在這個(gè)望子成龍、希望自己孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代，媽媽，你的這句話，如同一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我的心底。

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文800

3，成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文結(jié)尾

那條通往教室和宿舍的之間的小路似乎永遠(yuǎn)也走不完它記載了無(wú)數(shù)匆匆忙忙的腳步是誰(shuí)曾經(jīng)在這里背書是誰(shuí)在這里和同學(xué)有了小吵鬧誰(shuí)半路去了開水房又是誰(shuí) 在初來(lái)時(shí)信誓旦旦的發(fā)誓將來(lái)一定要成為聲名鵲起的醫(yī)生，是誰(shuí)匆匆忙忙迎著陽(yáng)光走向教室 ······ 我是多么感謝你我的陽(yáng)光。無(wú)論是風(fēng)吹日曬我們風(fēng)雨無(wú)阻誰(shuí)也擋不住我們求知的渴望或許我們結(jié)伴一路歡聲笑語(yǔ) 親愛的同學(xué)們你們就是我的陽(yáng)光無(wú)論是生日無(wú)論是值日無(wú)論是誰(shuí)遇到困難你們都會(huì)竭盡所能我們從陌生漸漸變成熟悉偶爾相伴去走一走那永遠(yuǎn)也跑不完的操場(chǎng) 偶爾相伴去食堂吃著并不美味的飯菜就連打開水都變得沒有那么困難了我們漸漸不在乎宿舍和水房的距離我們漸漸的放下了并不存在的冷漠在學(xué)習(xí)時(shí)我們肩并肩面對(duì)困難一起上盡管總有失意可是為什么只要有你們?cè)诼曔?有些事情看起來(lái)就不那么困難了呢我們互相學(xué)習(xí) 我看見了溫暖熱心以及永不放棄的信心我是多么感謝你我的陽(yáng)光

普希金不要悲傷，不要心急 / 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 p.s. 剛開始嚇我一跳還以為你讓我?guī)湍銓懺掝}作文吶！ :)

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文結(jié)尾

4，成長(zhǎng)的路上灑滿陽(yáng)光作文

【篇一：成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光】不知不覺中，我從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青春活潑的少年，這一路走來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛的包圍之中，一路上灑滿了愛的陽(yáng)光，想起來(lái)，心里總是暖暖的。母親的慈愛母親很忙，幾乎很少有時(shí)間來(lái)陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學(xué)，可是母親非要我獨(dú)自一人上學(xué)下學(xué)，我心里恨母親，很母親不近人情。有一次，母親很早出門，只留下我一個(gè)人，我起床后發(fā)現(xiàn)，家里什么吃的也沒有，難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎？我翻箱倒柜的尋找吃的，我掀開鍋蓋，卻發(fā)現(xiàn)，鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的？后來(lái)我想起來(lái)，我在半夜時(shí)，隱隱約約的聽到廚房里有聲響，現(xiàn)在終于明白了，原來(lái)，母親今天一大早，要到地里去收麥子，怕我餓著，就在半夜為我包了餃子，出門前，包餃子煮了，放在鍋里。我吃這兒母親包的餃子，覺得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個(gè)個(gè)的餃子融入了母親對(duì)我多少的愛呀！每一次，我放學(xué)回家，肚子餓了的時(shí)候，母親都會(huì)在鍋里給我準(zhǔn)備吃的，有時(shí)候的烤番薯，有時(shí)候是玉米，有時(shí)候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃著母親為我準(zhǔn)備的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大成現(xiàn)在的我，十多年來(lái)，是母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，鋪就了我成長(zhǎng)的路，這一路上滿滿的事母親愛的陽(yáng)光。老師的關(guān)懷有人說(shuō)，老師就像自己的再生父母，一日為師，終生為父，老師就像一支蠟燭，照亮我成長(zhǎng)的路，老師也像一盞指路的明燈，時(shí)刻提醒著我。剛進(jìn)初中時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，做作業(yè)時(shí)候，總是拖拖拉拉，每次總要等到老師來(lái)催交作業(yè)時(shí)，我才匆匆的寫好，為此，我也受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次，上課我流鼻血了科學(xué)老師讓我去班主任的辦公室，等我走到辦公室的時(shí)候，看見班主任在批改我們的作業(yè)，當(dāng)班主任看見我的時(shí)候鼻子上流鼻血的時(shí)候，急忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我跟老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老師就讓我頭往后靠，然后，從抽屜里面把棉花拿出來(lái)，塞住我的鼻子，防止血流出來(lái)。瞬間我感覺到了老師的關(guān)懷。記得還有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑四百米的時(shí)候，當(dāng)我上跑道的時(shí)候，我的心里非常的忐忑，生怕自己跑不好反而被同學(xué)們嘲笑，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)“各就各位，預(yù)備”只聽見一聲槍響，我也隨之跑了起來(lái)，同學(xué)們都為我加油鼓勵(lì)，頓時(shí)我就鼓起了信心，可是隨著跑步速度的增快，腳步也隨之不穩(wěn)定，突然“啊”的一聲，我摔倒了，老師看見我摔倒了就立刻跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我“有沒有傷到哪里”，并背我起來(lái)，把我背到教室里面，放到座位上并說(shuō)“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。

漫步在海灘上，拾起被陽(yáng)光哺育的貝殼，那么耀眼。也許你會(huì)覺得貝殼很平凡，但是陽(yáng)光的哺育會(huì)使貝殼變得特別。貝殼中都藏著我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。微笑·陽(yáng)光雖已步入初春，窗外卻是冷冽的冬。明明是午后，卻恍若無(wú)暖無(wú)光。試卷在下發(fā)著，我雙手合攏，很緊張。空氣死寂著，只有心臟的跳動(dòng)聲，“怦怦—怦怦—”。終于，一張?jiān)嚲砺湓谧雷由希瑛r鳥般將頭埋在胸前。透過(guò)氤氳的眼，我的視線落在那鮮紅的分?jǐn)?shù)上，仿若看見了父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助。可這一切卻只換來(lái)了這可笑的回報(bào)！不知何時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我不敢直視她的雙眼。當(dāng)老師從我身邊走過(guò)時(shí)，我看著她的背影，心中感到十分愧疚。那一瞬間，老師轉(zhuǎn)過(guò)了身，仿佛感到了我的注視，向我望來(lái)，并綻開了一朵微笑。她的微笑那么暖，如同湖水般，輕輕地蕩開一片漣漪，劃開了一個(gè)女孩心底的失落，我也小心地露出抹微笑，在那刻，仿有魔法打破壓抑與沉重。這抹微笑化作流水般的動(dòng)力，我展開試卷在陽(yáng)光四溢的午后，細(xì)細(xì)地分析與回憶。微笑，我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光！話語(yǔ)·陽(yáng)光瓷碎聲依然在耳邊回蕩，我打開窗，企圖讓雨沖走它，無(wú)奈卻見一地黃花撒落，越發(fā)傷感，就讓它隨風(fēng)飄散吧……面對(duì)雨簾，我出神地想著，責(zé)備自己太過(guò)魯莽。一件小事，真不應(yīng)該沖動(dòng)，雨似牛毛般紛飛，亦如我愁緒綿密瘋長(zhǎng)。忽的，窗合上了。是媽媽吧。果然，那輕柔的聲音響起：“天涼了，小心感冒。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回過(guò)頭媽媽真在看著我，那目光那樣溫暖，我禁不住張了張嘴，可不知說(shuō)什么，終沒有說(shuō)出話來(lái)，媽媽似乎明白了一切。她輕輕地摸了摸我的頭，好熟悉的感覺啊！溫暖涌遍我的全身，我的心悄悄沉淀，不覺依偎在媽媽的懷里。不知何時(shí)，雨停了，陽(yáng)光升起，打在我和媽媽的臉上，好溫暖的感覺。話語(yǔ)，我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光！友誼·陽(yáng)光看著教室外的陽(yáng)光如此耀眼，我的心不禁一顫，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著那可憐兮兮的考卷，我的淚水忍不住跑了出來(lái)，似乎要淹沒了那鮮紅的數(shù)字……突然間，一張雪白而芳香的紙巾出現(xiàn)在我眼前。“看，珍珠都滾出來(lái)了，快用紙巾接住它們吧！”朋友說(shuō)。不知為何，我竟“撲哧”一聲笑了出來(lái)。她笑著又說(shuō)：“走吧，我的小姑奶奶！”說(shuō)完，便把我弄出了教室。一路上，她又講笑話，又扮鬼臉，盡管我回應(yīng)的只是一抹淡淡的笑。過(guò)了一會(huì)兒，她突然停了下來(lái)，用手指著遠(yuǎn)處給我看，順著她手指的方向，我看見了花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷，草兒也在風(fēng)兒的輕撫中張開手臂，仿佛在與陽(yáng)光擁抱。一旁的小樹也抖動(dòng)著自己的綠發(fā)，貪婪地享受著陽(yáng)光的親吻，而天空又是如此的蔚藍(lán)，連白云也飄到了遠(yuǎn)方。“怎樣，心情好些沒？”她問(wèn)我。我笑了，體會(huì)到了陽(yáng)光是如此溫暖。紙巾，我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光！老師，你的那個(gè)微笑；媽媽，你的那句溫暖的話語(yǔ)；朋友，你及時(shí)的安慰，都是我在海灘上所拾起的被陽(yáng)光哺育的貝殼。我堅(jiān)信，陽(yáng)光會(huì)一直灑在我的成長(zhǎng)路上！