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天津市 和平區(qū) 作文 考題，20122013天津和平區(qū)初一上冊(cè)期末考語文作文題目是嘛

來源：整理 時(shí)間：2023-04-13 11:14:25 編輯：天津生活 手機(jī)版

1，20122013天津和平區(qū)初一上冊(cè)期末考語文作文題目是嘛

主要是關(guān)于感恩方面的，或者是一學(xué)期學(xué)校的事。我們的作文題目是。家，因?yàn)槲叶鴾嘏Ｍ杉{！

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2，天津和平區(qū)今年小升初作文復(fù)習(xí)題

啟示類、親情、友情每個(gè)各三篇、

天津和平區(qū)今年小升初作文復(fù)習(xí)題

3，天津和平區(qū)六年級(jí)畢業(yè)考試作文沒寫題目扣幾分

題目不寫原則上扣五分，不過不寫題目一定程度上會(huì)影響老師對(duì)你作文的第一印象，不過如果你的作文寫得還可以，應(yīng)該不會(huì)很影響你的整體得分
額

天津和平區(qū)六年級(jí)畢業(yè)考試作文沒寫題目扣幾分

4，天津市和平區(qū)第一次模擬考試作文的范文

寫一些你想追求什么的東西就可以了

5，和平區(qū)七年級(jí)語文期末試卷作文是什么題目跪求找我要錢也行

冬天的雪，晶瑩純潔，給人無限的遐想。你就是一片飛舞的雪花，在天空中或在大地上，你會(huì)有什么樣的經(jīng)歷？請(qǐng)你展開豐富的想象，寫一篇童話。注意寫清故事的經(jīng)過。題目自擬。 希望幫到你，考好點(diǎn)哦！o(∩_∩)o 哇咔咔

6，天津市和平區(qū)初一上期中考試作文題目通常是什么

母愛 理想 那一綠陽光

7，天津市和平區(qū)初一上期中考試作文題目通常是什么

母愛 理想 那一綠陽光
記敘文
今天是初七，我今天路過那好像已經(jīng)開門了
。。。
半命題作文

8，2006年天津市和平區(qū)六升七語文的作文題目是什么

樓上的，我也是實(shí)驗(yàn)的。9班，劉雯那班。我姓陳，曾任副大隊(duì)長(zhǎng)，你認(rèn)識(shí)我么？上我的帖吧——閃耀似水流年我們慢慢聊，對(duì)了，我也被保送了。

9，2014年天津市和平區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位考試真題下載

你好，2014年天津市和平區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位考試真題下載可見：http://t.cn/8FSW0S3本次考試報(bào)名與繳納考務(wù)費(fèi)均在網(wǎng)上進(jìn)行，報(bào)名時(shí)間：2014年2月8日8：30開始至2月12日16：00結(jié)束。繳費(fèi)時(shí)間：2014年2月9日8：30開始至2月13日16：00結(jié)束。報(bào)考人員只能選報(bào)1個(gè)單位的1個(gè)崗位。每個(gè)崗位報(bào)考人數(shù)與報(bào)名計(jì)劃數(shù)之比低于3：1的比例不能開考，區(qū)人力社保局相應(yīng)調(diào)整或取消該崗位的招聘計(jì)劃。

10，天津和平區(qū)小學(xué)6年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷

同學(xué)們，期末考試又開始了，面對(duì)試卷，希望你能夠冷靜沉著，認(rèn)真審題，耐心作答。答題時(shí)做到書寫正確、端正，做完以后，一定要細(xì)心檢查哦！一、積累運(yùn)用1、看拼音寫詞語（5分）yì yánɡ dùn cuò ké shòu kuí wú chú fánɡ（ ） （ ）（ ）（ ）2、形近字組詞。（8分） 撓（ ） 俏（ ） 竣（ ） 饑（ ） 饒（ ） 峭（ ） 駿（ ） 肌（ ）3、選擇正確讀音。（4分） 車夫掙扎（zhā zā zhá ）著坐了起來，伯父給他敷（fū fú ）上藥，扎（zhā zā zhá ）好繃帶，又給他扎（ zhā zā zhá ）了一劑止疼針。4、在下面的田字格內(nèi)端正的書寫名句。（2分） 隨風(fēng)潛入夜 5、先把詞語補(bǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空，使句子完整通順。（5+4分）不同凡（ ） 余音繞 （ ） 古色古（ ） （ ）血搏殺 可見一 ( ) 獨(dú)（ ）匠心 妙筆生（ ） 膾（ ）人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ）我們可以用 來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用 來贊美達(dá)。芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說 ，而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說 。6、句子轉(zhuǎn)換。（8分） （1） 忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。（仿寫連動(dòng)句）（2）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話全成一句話。文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。 （3）獨(dú)腳海鷗只有一只腳，停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改雙重否定句）（4）照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗。（縮句）二、閱讀理解（39分）（一）課內(nèi)閱讀。（20分）（1）“（ ）的天空中掛著一輪（ ）圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的（ ）西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的（ ）。那猹卻將身（ ）。反而從他的胯下（ ）了。”這段話選擇自課文《 》，作者是（ ）作者通過幾個(gè)表示（ ）詞語，在我們面前展現(xiàn)了一幅美妙的海邊夜景圖，又通過幾表示（ ）的詞語，讓我們感受到那少年的（ ）與（ ）。（12分）（2）“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無數(shù)的明星”這是《 》這首詩中的一句，作者運(yùn)用了（ ）的修辭手法，把（ ）比作了了（ ）（4分）（3），“伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。”的意思是 （2分）（4）文言文是我們祖國悠久燦爛的文化遺產(chǎn)。這學(xué)期我們初識(shí)了《伯牙絕弦》這篇文言文子知道了可以借助課后注釋學(xué)習(xí)文言文方法，那么請(qǐng)鴡助釋理解下面短文，把它的意思寫在橫線上。曰①：“學(xué)②而時(shí)習(xí)③之，不亦④說⑤乎⑥？有朋⑦自⑧遠(yuǎn)方來，不亦樂乎⑨？”（2分）注釋：①子曰：孔子說。 ②學(xué)：學(xué)習(xí) ③時(shí)習(xí)：時(shí)常溫習(xí)，實(shí)習(xí)、練習(xí)的意思。④亦：也⑤說音是（yuè）同“悅”，愉快、高興的意思。⑥ 乎：?jiǎn)幔竣? 有朋：朋友，也就是志同道合的人。⑧自：從。 ⑨樂：開心、高興（二）課外閱讀(19分) ① 我見過雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙，也見過出污泥不染的荷花；見過樸實(shí)無華的小麥花、高粱花，也見過光彩照人的英雄花……②( )，在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長(zhǎng)的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。 ③它，就是獻(xiàn)給周總理的花。 ④那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場(chǎng)，去向總理表達(dá)心中的哀痛。夜色中，廣場(chǎng)更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海! 松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪!敬愛的總理啊，您把一生獻(xiàn)給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對(duì)您無限地眷念!上下幾千年縱橫數(shù)萬里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭?千萬朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，凝結(jié)著愛和恨，滿載著哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。 ⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理啊! ⑥我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它，人民愛它!這是懷念之花，更是斗爭(zhēng)之花，驕傲之花。 1．第①自然段運(yùn)用的修辭手法是 ，作用是 。(2分)2．第②自然段的括號(hào)里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞， 最恰當(dāng)?shù)氖? 。（2分） 3．第④自然段中畫出的反問句，改成陳述句是 表達(dá)了了 。4．第⑤自然段在全文中起了 的作用。(2分)5．理解第⑥自然段中畫線句的意思。(4分) (1)“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是 。(2)這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說它“是最富于生命的花”的原因是，請(qǐng)?jiān)谠闹杏谩啊碑嫵鰜怼? 6．在文中用“～～”畫出一個(gè)擬人句 7．給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前橫線上。(1分)三、習(xí)作家園。(25分) 生活是萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍(lán)天，一方樂土。在那里你用自己的心靈感受著，用自己的智慧假造著。那里的一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定享受了無限的樂趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了性情。請(qǐng)你以“ 真讓我著了迷”為題，寫一篇記敘文，寫出你的真實(shí)感受。先把題目補(bǔ)充完整，字?jǐn)?shù)不少于400。人教版六年級(jí)語文（上冊(cè)）期末質(zhì)量檢測(cè)試卷 參考答案一、積累運(yùn)用1、略2、略3、掙扎（zhá）敷fū 子 扎zā好繃帶，又給他扎（ zhā）了一劑止疼針。4、略5、略6、句子轉(zhuǎn)換。（ （1） 略（2） 文明語言不僅能夠了溝通人們的心錄，而且（還）也能夠反映出一個(gè)的文化修養(yǎng) （3）獨(dú)腳海鷗只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改雙重否定句） 4）老人注視著海鷗。（縮句）二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀。（1）“（ 深藍(lán) ）的天空中掛著一輪（ 金黃 ）圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的（ 碧綠 ）西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的（ 刺去 ）。那猹卻將身（ 一扭 ）。反而從他的胯下（ 逃走 ）了。”這段話選擇自課文《 少年閏土 》，作者是（魯迅 ）作者通過幾個(gè)表示（ 顏色的 ）詞語，在我們面前展現(xiàn)了一幅美妙的海邊夜景圖，又通過幾表示（ 動(dòng)作 ）的詞語，讓我們感受到那少年的（ 機(jī)智 ）與（勇敢 ）。（2）“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無數(shù)的明星”這是《 天上的街市 》這首詩中的一句，作者運(yùn)用了（ 比喻 ）的修辭手法，把（ 街燈 ）比作了了（ 明星 ）（4分）（3）“伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。”的意思是 伯牙覺得世界上再也找不到（比期更了解他的）知音了，于是，他心愛的琴摔碎了終身不再彈琴。 子曰①：“學(xué)②而時(shí)習(xí)③之，不亦④說⑤乎⑥？有朋⑦自⑧遠(yuǎn)方來，不亦樂乎⑨？”意思孔子說：“學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是很令人高興的嗎？” （二）閱讀理解 1．第①自然段運(yùn)用的修辭手法是 排比 ，作用渲染見過各種花的美好，激起讀者的感情 （只要貼切即可，答案不唯一）2．第②自然段的括號(hào)里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞， 最恰當(dāng)?shù)氖? 然而 3．反問句改寫成陳述句是：上下幾千年縱橫數(shù)萬里，英雄豪杰可謂多矣，就沒有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭。表達(dá)了：人民對(duì)總理逝世極度悲痛的心情。（只要貼切即可，答案不唯一） 4．第⑤自然段在全文中起了承上啟下的作用。5． (1)“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是：說它普通是因?yàn)檫@是人民用約做的；說它珍貴是因?yàn)榇砣珖嗣駥?duì)總理的敬愛和沉痛哀悼之情。（只要貼切即可，答案不唯一）(2)這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說它“是最富于生命的花”的原因是它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量! 6．（1）千萬朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，凝結(jié)著愛和恨，滿載著哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。（2）這是沒有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!（答案不唯一）7、給短文加一個(gè)合適的題目 花（只要貼切即可，答案不唯一）三、作文 一等： 25分—23分 選材好，恰當(dāng)表達(dá)，語句通順，有文采，有真情實(shí)感，無病句。 二等： 22分—20分 選材一般，語句較通順，病句少。 三等： 19分—17分 選材不好，語句不夠通順，錯(cuò)別字較多。 四等： 16分以下 跑題，字?jǐn)?shù)太少，錯(cuò)別字太多的。 作文最少要扣1分，要求沒有錯(cuò)別字，文章有文采的。題目1錯(cuò)別字每4個(gè)1分，重復(fù)不累積

11，小學(xué)六年級(jí)語文的作文題目是什么

今年臨海題目：我與書的故事
今年朝陽的是：1.我一定能行2.我為_________做的一件事畢業(yè)考試 我考的8錯(cuò) 98分~~
今年鄭州的題是：1.如果再做一次小學(xué)生......2.小學(xué)六年中最難忘的一個(gè)人，一件事或一堂課比較廣
我的母親． 英語的是：我的暑假
每年都要換,這哪知道啊!
今年天津和平區(qū)題目：給我力量

12，我是天津市和平區(qū)二十一中七年級(jí)的學(xué)生明天考語文需要一篇作文

愛，是什么呢？是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡；是體貼，是病人床邊的一束百合；是安慰，在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。愛是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田；愛是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)；關(guān)愛是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛，互相幫助。人間處處有愛。中秋節(jié)放假了，早上起來我在看電視媽媽看見了，讓我寫作業(yè)。我坐在桌子前面沒做幾個(gè)題，便坐不住啦，想出去玩，我約朋友出去買好吃的，我給媽媽說了一下，媽媽說家里有好吃的，我說等一下就回來啦，便和我的朋友出去了。我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會(huì)兒我的朋友要回家吃飯，我讓他回家告訴我媽媽，我去同學(xué)家玩了不用擔(dān)心。于是他就回去了，我便往朋友家走去。到了朋友家我們先是打臺(tái)球，過一會(huì)兒又騎車出去玩，最后去他家玩電腦。媽媽用QQ讓我回家，我告訴她我一會(huì)兒就回家。我便下線啦，和朋友出去玩，玩到3點(diǎn)多我才回家。我一回家主動(dòng)和媽媽說話，媽媽不理我，我知道我錯(cuò)了，總是找機(jī)會(huì)和媽媽說話，但她還是不理我。見她不理我過了一會(huì)兒我在外面玩電腦，這下可把媽媽惹惱啦，她出來把電腦一關(guān)，把椅子一摔，我也生氣啦，轉(zhuǎn)身就出去，我剛出去就被院里的人攔住啦，媽媽出來，把我拉了回來，給我上了一節(jié)政治課。晚上我躺在床上回想起來，覺得自己做的不對(duì)，哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子不希望自己的孩子好？他們都希望自己的孩子健康、快樂、學(xué)習(xí)又棒。可我自己也想學(xué)好就是沒有恒心，開頭信心十足一會(huì)兒就忘了自己的承諾。我知道錯(cuò)了，我也知道：唯獨(dú)有愛，才讓我們知道人間冷暖、雨過天晴，才讓我們知道人定勝天，邪不勝正。愛聯(lián)系了每一個(gè)人，愛溫暖了每一個(gè)人，愛凈化了每一個(gè)人！ 有愛真好！真的，有愛真好！
愛，是什么呢？是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡；是體貼，是病人床邊的一束百合；是安慰，在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。愛是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田；愛是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)；關(guān)愛是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛，互相幫助。人間處處有愛。中秋節(jié)放假了，早上起來我在看電視媽媽看見了，讓我寫作業(yè)。我坐在桌子前面沒做幾個(gè)題，便坐不住啦，想出去玩，我約朋友出去買好吃的，我給媽媽說了一下，媽媽說家里有好吃的，我說等一下就回來啦，便和我的朋友出去了。我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會(huì)兒我的朋友要回家吃飯，我讓他一節(jié)政治課
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