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素描圖形,素描幾何體有哪些圖形

來源:整理 時間:2023-02-25 22:22:36 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,素描幾何體有哪些圖形

長方形,正方形,圓形等都是幾何圖行啊,

素描幾何體有哪些圖形

2,1什么是素描廣義地說素描就是2

單色畫。不論顏色什么無色系(黑白灰)藍(lán)色系紅色系都叫素描。不論工具鋼筆鉛筆圓珠筆水粉油畫毛筆。。。。跨畫種水墨畫,單色水粉,速寫,白描。。。
素描是指運用鉛筆或者炭筆之類的單色調(diào)黑色美術(shù)用筆對物體進(jìn)行刻畫,運用線條將塊面鋪出,再進(jìn)行黑白灰的刻畫。從而讓物體的明暗交界線.暗部.亮部.高光等把對象立體地表現(xiàn)在紙張上面,這就是素描的特征。 鉛筆畫,是指用鉛筆畫的畫。包括鉛筆素描、鉛筆速寫等,廣義上也指素描。鉛筆畫,是一切圖形藝術(shù)的基礎(chǔ),基本內(nèi)容包括描線條、繪畫基礎(chǔ)、肌理明暗、人物素描、動物素描、彩色筆繪畫等等。此外,對平面設(shè)計工作者來說,鉛筆畫也是他們的基礎(chǔ)課程

1什么是素描廣義地說素描就是2

3,素描圓形的畫法

打個正方形的框最好用淺一點的鉛筆比如2H或HB。一道線橫著一道線豎著分成四份,一開始就四個角慢慢切。直到切得差不多了,重的描線上去,擦多余。 擦線之前可以轉(zhuǎn)個方向,而且最好應(yīng)保證你的正方足夠正方。其實橢圓也是這么畫的,就是先畫個很扁的長方形。
一般是先畫方后切圓切到最后就圓了。橢圓先畫距形也就是長方形根據(jù)長方形寬的大小確定直徑的大小。詳細(xì)上網(wǎng)找一下有關(guān)教程,在電驢上有一些畫動態(tài)素描的資料。從結(jié)構(gòu)入手很好的可以先打入素描或運動解剖學(xué)搜一下。在這一相關(guān)區(qū)域有很多的。
如下
打框會吧。打個正方形的。分成四份一開始就四個角慢慢切。直到切得差不多了,重的描線上去。擦多余。
你去買個幾何素描的書.上面肯定有圓形的畫法.你會畫正方形吧?先畫一個正方形.然后再四個角切一下,然后再在角的地方切一下,差不多了就行,不要描得那么死.記住,抓形的時候.應(yīng)該用直線.寧方勿圓.有什么問題給我留言.

素描圓形的畫法

4,怎樣畫素描高手回答

找一個高水平老師~跟著老師學(xué)~~注意千萬不要動不動就換老師~~會打亂你的繪畫風(fēng)格~老師教給你繪畫方法和技巧~剩下的就靠你自己了~回家多練習(xí)~隨身帶著速寫本~沒事就畫~多臨摹大師的作品~ 畫素描要整體~先畫出大感覺~在慢慢深入~不要盯著一個地方死摳~ 在素描的練習(xí)過程中,素描必須著重光線、物體的關(guān)系,筆觸的描繪手法,將自己眼睛所觀察到的形體,具體而微的呈現(xiàn)出來。所以,素描需培養(yǎng)自己的觀查力。另外,素描也可以解釋為「存在」與「繪畫」之間一切的努力,亦即所謂「繪畫之描寫力」。例如,描繪桌上的靜物,除了可以發(fā)現(xiàn)靜物上不同的色彩外,亦可發(fā)現(xiàn)放在桌上的安全感,和背景間的協(xié)調(diào)性,這些存在的形、色、線條、明暗,質(zhì)感,量感、存在感、空間、動態(tài)……等等復(fù)雜的因素,互相交織,構(gòu)成一個美的秩序。繪畫就是要將那些自然的秩序,導(dǎo)換成美的、入畫的秩序,這也是素描的意義和目的。素描是繪畫的基礎(chǔ),是最能體現(xiàn)人的繪畫水平的畫種。因此,在學(xué)習(xí)中要踏踏實實,持之以衡,不可浮躁。 美術(shù)高考素描考試: 隨著我國高等教育發(fā)展,美術(shù)院校及專業(yè)招生數(shù)量越來越多,許多愛好美術(shù)的高中生報考美術(shù)院校和專業(yè),而素描考試是美術(shù)專業(yè)考試的主 要科目,如何在高考中提高素描成績,是考生苦苦尋覓的問題。因此,對素描考試的研究是高中美術(shù)教師教學(xué)的重中之重。 歐洲藝術(shù)在19世紀(jì)末,由於後期印象派、立體主義對於藝術(shù)本質(zhì)的不同追求與探討,使實體形與色的描繪完全解放,因此,也改變了傳統(tǒng)的素描訓(xùn)練方式。在部分國家,如法國巴黎第一大學(xué)美術(shù)系,便以「二度空間,單色與多色的研究」來取代「素描」的課程。在這種的課程安排中,素描有著更寬廣的空間,素材的彈性更大,學(xué)生可以任意使用各種不同的媒材來從事二次元的造形練習(xí)。所以,除了基本的素描概念不可偏廢外,在素描媒材的訓(xùn)練上,應(yīng)在課程的練習(xí)中給予更多的彈性與變通,使素描的訓(xùn)練不僅能配合藝術(shù)思潮,并且展現(xiàn)更多的活力和更廣的表現(xiàn)力。 素描是「觀念」「IDEA」。也是所有圖形行為的基礎(chǔ),尤其是繪畫的基礎(chǔ)。到了現(xiàn)在,素描已被認(rèn)為是一種專門的表現(xiàn)技法,包括線條的描繪、光影、重點、調(diào)子等。 素描是指在繪畫上的基礎(chǔ)表現(xiàn),由於繪畫的主要造形元素是線條和色彩,要在有限的二度空間上,發(fā)揮無限的美的情境,就必須對造形表現(xiàn)的技法運用熟練,方能隨心所欲的達(dá)成。于是素描便是畫者利用最簡單的工具,將美的意念經(jīng)過觀察、體驗、想像、選擇、重組等的努力,而做下的紀(jì)錄。 由于它重在繪畫發(fā)展的過程,因此,可能有各種試探的實驗性,所以素描表現(xiàn)的內(nèi)容與形式,也是多樣而豐富的。 素描不僅是學(xué)習(xí)繪畫的基礎(chǔ),一幅好的素描作品本身就是一件獨立的藝術(shù)品。由于它使用的工具較為簡便,又是在較短的時間內(nèi)完成的,因此往往比經(jīng)過很多加工的繪畫作品更直接地傳達(dá)作者瞬間的靈感和激情,捉取所畫對象的生動氣韻。在一些素描杰作中,能得到在其它畫作中不易領(lǐng)略到的那種直覺的藝術(shù)感受。 西方美術(shù)史上的很多繪畫大師,曾留下大量的素描作品,如文藝復(fù)興三杰、魯本斯、倫勃朗、哥雅、安格爾、列賓、門采爾等等;而有的大畫家則流傳極少,象提香、委拉斯茲,由于他們長于直接在畫布上起稿,所以沒有留下多少素描稿;但從僅見的少數(shù)作品上仍能窺見他們在素描方面獨到的功夫。 素描的明暗五調(diào)子:明部,半明部,明暗交界面,投影面,反光面 素描要注重基礎(chǔ) 畫多幾何體很提能力! 還有很重要的就是要養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣~一旦養(yǎng)成壞毛病就很難改掉~會成為你進(jìn)步的絆腳石~~~ 這是我學(xué)素描的經(jīng)驗~希望對你有幫助~~~
在素描的練習(xí)過程中,素描必須著重光線、物體的關(guān)系,筆觸的描繪手法,將自己眼睛所觀察到的形體,具體而微的呈現(xiàn)出來。所以,素描需培養(yǎng)自己的觀查力。另外,素描也可以解釋為「存在」與「繪畫」之間一切的努力,亦即所謂「繪畫之描寫力」。例如,描繪桌上的靜物,除了可以發(fā)現(xiàn)靜物上不同的色彩外,亦可發(fā)現(xiàn)放在桌上的安全感,和背景間的協(xié)調(diào)性,這些存在的形、色、線條、明暗,質(zhì)感,量感、存在感、空間、動態(tài)……等等復(fù)雜的因素,互相交織,構(gòu)成一個美的秩序。繪畫就是要將那些自然的秩序,導(dǎo)換成美的、入畫的秩序,這也是素描的意義和目的。素描是繪畫的基礎(chǔ),是最能體現(xiàn)人的繪畫水平的畫種。因此,在學(xué)習(xí)中要踏踏實實,持之以衡,不可浮躁。 美術(shù)高考素描考試: 隨著我國高等教育的發(fā)展,美術(shù)院校及專業(yè)招生數(shù)量越來越多,許多愛好美術(shù)的高中生報考美術(shù)院校和專業(yè),而素描考試是美術(shù)專業(yè)考試的主 要科目,如何在高考中提高素描成績,是考生苦苦尋覓的問題。因此,對素描考試的研究是高中美術(shù)教師教學(xué)的重中之重。 歐洲藝術(shù)在19世紀(jì)末,由於後期印象派、立體主義對於藝術(shù)本質(zhì)的不同追求與探討,使實體形與色的描繪完全解放,因此,也改變了傳統(tǒng)的素描訓(xùn)練方式。在部分國家,如法國巴黎第一大學(xué)美術(shù)系,便以「二度空間,單色與多色的研究」來取代「素描」的課程。在這種的課程安排中,素描有著更寬廣的空間,素材的彈性更大,學(xué)生可以任意使用各種不同的媒材來從事二次元的造形練習(xí)。所以,除了基本的素描概念不可偏廢外,在素描媒材的訓(xùn)練上,應(yīng)在課程的練習(xí)中給予更多的彈性與變通,使素描的訓(xùn)練不僅能配合藝術(shù)思潮,并且展現(xiàn)更多的活力和更廣的表現(xiàn)力。 素描是「觀念」「idea」。也是所有圖形行為的基礎(chǔ),尤其是繪畫的基礎(chǔ)。到了現(xiàn)在,素描已被認(rèn)為是一種專門的表現(xiàn)技法,包括線條的描繪、光影、重點、調(diào)子等。 素描是指在繪畫上的基礎(chǔ)表現(xiàn),由於繪畫的主要造形元素是線條和色彩,要在有限的二度空間上,發(fā)揮無限的美的情境,就必須對造形表現(xiàn)的技法運用熟練,方能隨心所欲的達(dá)成。于是素描便是畫者利用最簡單的工具,將美的意念經(jīng)過觀察、體驗、想像、選擇、重組等的努力,而做下的紀(jì)錄。 由于它重在繪畫發(fā)展的過程,因此,可能有各種試探的實驗性,所以素描表現(xiàn)的內(nèi)容與形式,也是多樣而豐富的。 素描不僅是學(xué)習(xí)繪畫的基礎(chǔ),一幅好的素描作品本身就是一件獨立的藝術(shù)品。由于它使用的工具較為簡便,又是在較短的時間內(nèi)完成的,因此往往比經(jīng)過很多加工的繪畫作品更直接地傳達(dá)作者瞬間的靈感和激情,捉取所畫對象的生動氣韻。在一些素描杰作中,能得到在其它畫作中不易領(lǐng)略到的那種直覺的藝術(shù)感受。 西方美術(shù)史上的很多繪畫大師,曾留下大量的素描作品,如文藝復(fù)興三杰、魯本斯、倫勃朗、哥雅、安格爾、列賓、門采爾等等;而有的大畫家則流傳極少,象提香、委拉斯茲,由于他們長于直接在畫布上起稿,所以沒有留下多少素描稿;但從僅見的少數(shù)作品上仍能窺見他們在素描方面獨到的功夫。 素描的明暗五調(diào)子:明部,半明部,明暗交界面,投影面,反光面 素描要注重基礎(chǔ) 畫多幾何體很提能力!
文章TAG:素描圖形素描圖形幾何

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