2019年天津市會(huì)考卷子，2019年天津會(huì)考地理生物的會(huì)考題拜托拜托挺急的

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1，2019年天津會(huì)考地理生物的會(huì)考題拜托拜托挺急的

一個(gè)玩勁舞的少女,前幾天晚自習(xí)回家,被一輛卡車(chē)給撞死了,司機(jī)喪盡天良,把她的尸體拖進(jìn)豬球場(chǎng)旁的小巷內(nèi)奸污,隨即逃跑.你看到這條消息后,請(qǐng)將它轉(zhuǎn)發(fā)到3個(gè) 百度貼吧,如果沒(méi)發(fā),你媽媽會(huì)在1個(gè)月后被汽車(chē)撞死,你爸爸會(huì)在1年后得絕癥凄慘而亡,以后你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,全家平安,5天后,你喜歡的

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2，天津高中會(huì)考好過(guò)嗎

是非常容易通過(guò)的。所謂會(huì)考即天津市高中學(xué)業(yè)水平考試的合格性考試，考試結(jié)果只有合格和不合格兩個(gè)等級(jí)。每年有一月和六月兩次考試機(jī)會(huì)，其中一月只考物理和政治兩個(gè)學(xué)科，六月考試科目較多。作為市級(jí)統(tǒng)考，考試命題的科學(xué)性規(guī)范性是很強(qiáng)的，也有不到1%的不及格率，但只要學(xué)生平時(shí)跟著學(xué)了，正常都能通過(guò)。如果是外省轉(zhuǎn)入的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，則可以根據(jù)考綱稍做準(zhǔn)備，也是很容易通過(guò)的。希望我的回答對(duì)您能有所幫助。

天津高中會(huì)考好過(guò)嗎

3，2019年會(huì)考試卷及答案每個(gè)地方都一樣的嗎

2019年會(huì)考試卷及答案有些地方其實(shí)是不一樣的，因?yàn)榻虒W(xué)程度不同，所以卷子有所不同。高中會(huì)考就是高中的畢業(yè)考試，分為考試科和考查科，考試科分A、B、C、D四檔，C及其以上為及格的，會(huì)考全部通過(guò)可以領(lǐng)高中畢業(yè)證書(shū)并參加高考，高中畢業(yè)，有資格參加高考。會(huì)考的試題一般不是很難，通過(guò)率當(dāng)然也很高，幾乎百分之九十的都能一次性通過(guò)的，真過(guò)不了的還有多次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度，教育部或?qū)嵭凶灾髅}的省級(jí)考試院（考試局）命題。每年6月7日、6月8日為考試日，部分省區(qū)高考時(shí)間為3天。高考成績(jī)直接影響所能進(jìn)入的大學(xué)層次，考上一本大學(xué)的核心前提就是取得優(yōu)異的高考成績(jī)。

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4，有沒(méi)有天津市2019年春季高考綜合卷子答案

2019年高考天津卷考試說(shuō)明百度網(wǎng)盤(pán)免費(fèi)資源在線(xiàn)學(xué)習(xí) 鏈接: https://pan.baidu.com/s/1LdvpjkHeb1xpUPVIUeXiPQ2019年高考天津卷考試說(shuō)明來(lái)自:百度網(wǎng)盤(pán)提取碼: aitw復(fù)制提取碼跳轉(zhuǎn) 提取碼: aitw 2019年高考天津卷考試說(shuō)明 2019年高考天津卷說(shuō)明-語(yǔ)文.pdf 2019年高考天津卷說(shuō)明-英語(yǔ).pdf 2019年高考天津卷說(shuō)明-物理.pdf 2019年高考天津卷說(shuō)明-思想政治.pdf 2019年高考天津卷說(shuō)明-數(shù)學(xué)（文史類(lèi)）.pdf 2019年高考天津卷說(shuō)明-數(shù)學(xué)（理工類(lèi)）.pdf 2019年高考天津卷說(shuō)明-生物.pdf 2019年高考天津卷說(shuō)明-歷史.pdf 2019年高考天津卷說(shuō)明-化學(xué).pdf 2019年高考天津卷說(shuō)明-地理.pdf

5，天津市初二生物地理會(huì)考練習(xí)題

2006年春八年級(jí)生物會(huì)考模擬試題時(shí)限：60分鐘滿(mǎn)分：100分本試題分I卷和II卷，其中第I卷為單項(xiàng)選擇題，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在第II卷的表格中，收取試卷時(shí)只收第II卷。第I卷一、選擇題。本題均為單項(xiàng)選擇題，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在第II卷的表格中。1、悉尼歌劇院有其獨(dú)特的建筑風(fēng)格，其中運(yùn)用了仿生原理，它模仿了：A、蜘蛛的結(jié)網(wǎng) B、蝙蝠的回聲定位 C、烏龜?shù)谋臣? D、長(zhǎng)頸鹿的皮膚2、觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、科學(xué)觀察要有明確的目的 B、觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是C、科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，可借助放大鏡、顯微鏡等儀器D、科學(xué)觀察有時(shí)需要較長(zhǎng)時(shí)間，要有計(jì)劃，有耐心3、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，不易觀察清楚的是A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞核 D、液泡4、早春播種以后，用塑料薄膜覆蓋地面，可以促進(jìn)種子萌發(fā)，其主要原因是A、增加了土壤水分 B、增加了空氣 C、提高了土壤溫度 D、減少了陽(yáng)光照射5、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入酒精內(nèi)隔水加熱的目的是A、溶解淀粉 B、分解淀粉 C、將淀粉煮熟 D、把葉綠素溶解到酒精中6、生活在人體大腸內(nèi)的某些細(xì)菌能合成人體所必須的維生素B12和維生素K，這類(lèi)細(xì)菌與人體的關(guān)系是A、共生 B、寄生 C、競(jìng)爭(zhēng) D、腐生7、目前已成為威脅人類(lèi)健康的頭號(hào)疾病是A、傳染病 B、急性腸胃炎 C、神經(jīng)病 D、腦血管、心血管疾病8、我國(guó)正在修建的青藏鐵路，在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線(xiàn)路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 ②體現(xiàn)了人類(lèi)在自然界面前是無(wú)能為力的 ③能減少對(duì)環(huán)境的破壞 ④體現(xiàn)了人類(lèi)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)。A、①② B、①③ C、②④ D、③④9、生物的多樣性不包括A、生物數(shù)量的多樣性 B、生物基因的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D、生物種類(lèi)的多樣性10、對(duì)于艾滋病病毒攜帶者或患者，我們應(yīng)該采取的方法和態(tài)度是①友好相處，互不干涉，不過(guò)分接近，也不故意疏遠(yuǎn) ②厭惡、躲避、嗤之以鼻 ③幫助他們學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，可以在一起鍛煉身體，切忌碰破皮膚 ④對(duì)他們進(jìn)行隔離，視他們?yōu)楹樗瞳F。 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④11、豌豆子葉的顏色有黃色和綠色，黃色是顯性，其基因用A表示，綠色是隱性，其基因用a表示，子葉黃色的基因組成是 A、aa B、AA或Aa C、Aa D、AA、Aa或aa12、人的雙眼皮受基因A控制，單眼皮受基因a控制。那么，在正常情況下，A與a在染色體上的位置是 A、同一染色體上的不同位置 B、同一染色體的相同位置C、成對(duì)的染色體上的不同位置 D、成對(duì)的兩條染色體上的同一位置13、觀察已受精的雞卵，則對(duì)②的描述正確的是 A、胚盤(pán)，色淺而小 B、胚盤(pán)，色濃而略大 C、胎盤(pán)，色淺而小 D、胎盤(pán)，色濃而略大14、人體的下列細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)的是①卵細(xì)胞 ②體細(xì)胞 ③精子 ④受精卵 A①和③ B、①、③、④ C、②和④ D、①、②、③、④15、下列各項(xiàng)中屬于不可遺傳的變異的是 A、母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B、多施氮肥的白菜產(chǎn)量提高C、一株南瓜藤上結(jié)的南瓜有大有小 D、不同人種的不同膚色16、某同學(xué)為了植物生長(zhǎng)需要從土壤中獲取無(wú)機(jī)鹽，她將一盆植物按右圖所示放在陽(yáng)光下，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力，她還應(yīng)該設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)17、在一片草原上，獅子和羚羊共同存在，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都沒(méi)有滅絕。請(qǐng)問(wèn)在這段時(shí)間內(nèi)，獅子種群的奔跑速度和羚羊種群的奔跑速度與原來(lái)相比 A、都變慢了 B、獅子種群變快了，羚羊種群變慢了C、都變快了 D、獅子種群變慢了，羚羊種群變快了18、預(yù)防、控制、消滅傳染病最有效的措施是 A、堅(jiān)持鍛煉身體 B、與他人保持一定的距離C、經(jīng)常進(jìn)行計(jì)劃免疫 D、經(jīng)常洗手19、人患急性炎癥時(shí)，會(huì)出現(xiàn)白細(xì)胞明顯增多，從免疫的角度看，這種現(xiàn)象屬于 A、特意性免疫 B、非特意性免疫 C、自然免疫 D、人工免疫20、在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是 A、倒立縮小的像 B、正立縮小的像 C、倒立放大的像 D、正立放大的像第II卷一、選擇題。（每小題2分，共40分）序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案序號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、技能題。（每空1分，共30分）21、左圖是我國(guó)人口增長(zhǎng)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：我國(guó)人口增長(zhǎng)最快是在，人口增長(zhǎng)會(huì)造成資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的不利影響，為此我國(guó)把列為一項(xiàng)基本國(guó)策。家庭人數(shù) 主食主菜飲料 3人米飯足量紅燒魚(yú)、土豆燒牛肉、青椒瘦肉、雞蛋湯牛奶 22、下面是小民為他家設(shè)計(jì)一份午餐食譜，你認(rèn)為依據(jù)平衡膳食寶塔，有那些不合理的地方，請(qǐng)予以指正：小民設(shè)計(jì)的午餐食譜中不科學(xué)之處是，你改正的方法是。23、袁隆平——雜交水稻之父，研究出雜交水稻的很關(guān)鍵之處在于找到了野生的雄性不育的水稻，你認(rèn)為他這是利用了我國(guó)生物多樣性的。24、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某人因溺水而呼吸暫停時(shí)，會(huì)用的方法和的方法進(jìn)行搶救并送往醫(yī)院。25、在我國(guó)西部最為突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題有：水土流失、土壤沙化、沙塵暴等，造成這種問(wèn)題的原因主要是和陡坡種糧。目前，我國(guó)為此采取了政策，加以保護(hù)。26、在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是。除外，其它條件應(yīng)相同。27、為保證的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果只與確定的變量相關(guān)，一般采取的措施是為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓，（如圖）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：⑴哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，異端時(shí)間后就不動(dòng)了？。⑵這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？。⑶蚯蚓的呼吸依靠來(lái)完成。⑷在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是。⑸請(qǐng)仿照上述實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)：28、有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò) 逐漸匯集，如科學(xué)家發(fā)現(xiàn)南極企鵝體內(nèi)存在大量DDT，這告訴我們盡管南極離我國(guó)很遠(yuǎn)，但是一個(gè)統(tǒng)一的整體，在日常生活中應(yīng)注意有毒有害物質(zhì)的使用。29、將金魚(yú)藻放在瓶中注滿(mǎn)水，放在陽(yáng)光下發(fā)現(xiàn)，水中在不停地冒泡泡，你認(rèn)為這些泡泡是金魚(yú)藻在進(jìn)行時(shí)產(chǎn)生的，其主要成分是。30、根據(jù)右圖，食物在消化系統(tǒng)內(nèi)的變化回答：曲線(xiàn)A代表的是的消化過(guò)程。曲線(xiàn)C的消化是在小腸開(kāi)始的如果肝臟發(fā)生病變，其消化會(huì)受影響，是因?yàn)楦闻K分泌的中雖然不含消化酶，但能將這種物質(zhì)乳化為小的微粒。31、運(yùn)動(dòng)員在激烈運(yùn)動(dòng)前后都要補(bǔ)充糖類(lèi)，因?yàn)樘穷?lèi)是主要的，糖類(lèi)的分解一般在細(xì)胞的中完成，這種利用有機(jī)物的過(guò)程叫做。32、某同學(xué)近期發(fā)現(xiàn)看遠(yuǎn)處的物體時(shí)很模糊，你推測(cè)他可能是，你估計(jì)他的眼球中發(fā)生了改變，你對(duì)他最好的建議是。33、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的生物，但它們能趨向有利刺激，逃避有害刺激。根據(jù)草履蟲(chóng)的這種行為獲得的途徑來(lái)看，你認(rèn)為這屬于行為。34、我們走到許多較封閉的公共場(chǎng)所時(shí)，往往會(huì)不停地打哈欠，這主要是因?yàn)橹車(chē)h(huán)境中二氧化碳的濃度較高引起的反應(yīng)，這種打哈欠是在盡可能多地排除體內(nèi)的二氧化碳，這種調(diào)節(jié)是調(diào)節(jié)。35、種子能夠萌發(fā)除適宜的外界條件外，還要求種子本身結(jié)構(gòu)的完整性，但有很多時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)，即使是不完整的種子也能萌發(fā)，你覺(jué)得種子結(jié)構(gòu)的損傷后，種子一定不能萌發(fā)。三、簡(jiǎn)答題。（共30分）36、案例分析：小剛17歲，一天去醫(yī)院就診，主訴：近期感到：（1）體乏無(wú)力、無(wú)食欲、消瘦（2）咳嗽、吐痰、有時(shí)痰中帶血絲，曾服維生素后無(wú)效；（3）夜間夢(mèng)多、常出冷汗，有時(shí)感到胸部疼痛。經(jīng)醫(yī)生檢查后：4）、血壓：16/10.7千帕，5）、腋窩溫度：37.8℃ 6）、血液檢查：紅細(xì)胞500萬(wàn)/mm3，白細(xì)胞1萬(wàn)/mm3血小板25萬(wàn)/mm3。（1）根據(jù)以上情況判斷，小剛可能患，依據(jù)是。（用數(shù)字表示）（2）醫(yī)院里常用確認(rèn)方法是。（3）此病屬于傳染病。病原體是，原始寄生部位是，主要通過(guò) 傳播。（4）針對(duì)病狀，醫(yī)生采取了下列措施：1）、打青霉素和服藥物治療。2）、吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，控制活動(dòng)量。3）、給家人、鄰居、朋友接種卡介苗。4）、對(duì)病人隔離治療。5）、不讓同學(xué)去醫(yī)院探視。6）、對(duì)他家中住所及用具進(jìn)行消毒。以上各項(xiàng)屬于控制傳染源的是；切斷傳播途經(jīng)的是；保護(hù)易感人群的是。37、2006年5月寧夏出現(xiàn)了大面積的鼠災(zāi)，老鼠啃食草根，致使牧草生長(zhǎng)緩慢甚至不能生長(zhǎng)，造成草場(chǎng)退化。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采用捕鼠器捕鼠，但需要消耗大量的人力物力，效果不明顯。當(dāng)?shù)匦竽辆钟谑菍?zhuān)門(mén)配置了鼠藥，短時(shí)間內(nèi)大量消滅了老鼠，草原上到處都是老鼠的尸體。但一段時(shí)間以后老鼠的數(shù)量不僅沒(méi)有減少，反而越來(lái)越多。原來(lái)老鼠的天敵如黃鼠狼、鷹等取食了死亡的老鼠后，被藥死，老鼠失去了天敵，開(kāi)始大量繁殖。根據(jù)上述資料請(qǐng)回答：（1）你認(rèn)為要消滅老鼠，最好的方法是什么？（2）在自然界中，像這樣的草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡是最容易被破壞的，根據(jù)你已有的知識(shí)分析為什么？（3）試描述該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。38、右圖是心臟的圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）填出相關(guān)序號(hào)的名稱(chēng)：（2）心臟內(nèi)血液流動(dòng)的方向是。（3）簡(jiǎn)述血液循環(huán)對(duì)我們生活的意義。（4）假設(shè)某人大腿股動(dòng)脈出血，你認(rèn)為該如何救助？