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天津市河西區(qū)斑馬美術(shù),天津市河西區(qū)哪里有制作獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌榮譽(yù)證書(shū)的地方

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-12-12 09:41:55 編輯:天津生活 手機(jī)版

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1,天津市河西區(qū)哪里有制作獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌榮譽(yù)證書(shū)的地方

小南京路,中信銀行對(duì)過(guò),叫藝云

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2,小熊ai課和斑馬美術(shù)哪個(gè)好

差不多小熊美術(shù) 課程體系:小熊美術(shù)的課程同樣也以兒童創(chuàng)意畫(huà)為主,不過(guò)在課程的設(shè)置上會(huì)更詳細(xì)。 課程重在培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和繪畫(huà)技法,如果想培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維的話可能會(huì)略顯不足。課程設(shè)計(jì):小熊美術(shù)的課程中真人動(dòng)畫(huà)和IP形象會(huì)貫穿整個(gè)課堂,但是存在正式課的游戲互動(dòng)會(huì)偏少的問(wèn)題,這對(duì)低幼兒童的吸引力可能存在不足。但是課程中出鏡的老師表現(xiàn)力強(qiáng),會(huì)帶著孩子動(dòng)手一起創(chuàng)作作品,在一定程度上彌補(bǔ)了互動(dòng)性弱的缺點(diǎn)。斑馬美術(shù) 課程體系:斑馬美術(shù)的課程共分為了S1-3這三個(gè)階段,主要目標(biāo)在于遵循孩子的繪畫(huà)發(fā)展規(guī)律,重視培養(yǎng)孩子的想象力。 課程在難度的設(shè)置上是不斷上升的,并且把想象力培養(yǎng)放在了每個(gè)級(jí)別的第一步。 不過(guò)目前斑馬美術(shù)的課程在研發(fā)上還并不完善,S1階段的課程還不支持試聽(tīng)和購(gòu)買(mǎi)。課程設(shè)計(jì):斑馬美術(shù)在課程的設(shè)計(jì)上是以闖關(guān)解鎖的形式進(jìn)行的,整節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)度而有所不同。 其中會(huì)有真人老師與動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的方式呈現(xiàn)課程,老師的提問(wèn)可以啟發(fā)孩子認(rèn)真觀察和思考,不過(guò)留給孩子的思考時(shí)間會(huì)較少。

小熊ai課和斑馬美術(shù)哪個(gè)好

3,天津河西區(qū)去哪有畫(huà)畫(huà)班啊

河西少年宮,華夏未來(lái)有培訓(xùn)班。
在什么地方 有網(wǎng)頁(yè)嗎

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4,線上美術(shù)教育平臺(tái)哪家最好

不錯(cuò)的線上美術(shù)教育平臺(tái):建議一:未來(lái)藝術(shù)。1.未來(lái)美術(shù)教師主要是中國(guó)八大八所重點(diǎn)師范院校的教師,教師這個(gè)方面有保障。2.上課優(yōu)勢(shì):真人實(shí)景互動(dòng)教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行教學(xué),專屬老師一對(duì)一輔導(dǎo)。建議二:美術(shù)蛙1.美術(shù)蛙具有自主研發(fā)的一對(duì)一教學(xué)平臺(tái),并吸收國(guó)外美育理念,結(jié)合國(guó)內(nèi)美育教學(xué)理念,不斷研究、打磨,形成符合兒童心理發(fā)展的課程體系。2.美術(shù)蛙的教師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,由知名美院、師范、美術(shù)院校、國(guó)際名校的中外教師一線授課,師資力量雄厚。3.定制教學(xué)模式,根據(jù)兒童的個(gè)性特點(diǎn)與專任教師進(jìn)行匹配,一對(duì)一教學(xué)。4.優(yōu)勢(shì):五大研發(fā)部門(mén)專業(yè)研發(fā)課程,注冊(cè)即送價(jià)值299的真人實(shí)況課程,全程一對(duì)一真人授課,隨時(shí)在家學(xué)習(xí)。建議三:vip陪畫(huà)1.vip陪畫(huà)老師百分百來(lái)自于清華美術(shù)、中央美術(shù)和國(guó)美,全是名校背景,師資力量雄厚。2.優(yōu)點(diǎn):可以免費(fèi)注冊(cè)體驗(yàn)課程,畢竟費(fèi)用較高,家長(zhǎng)可以先試課再?zèng)Q定是否購(gòu)買(mǎi);老師一對(duì)一上課,可提前預(yù)約。建議四:畫(huà)啦啦1.畫(huà)啦啦的老師和未來(lái)美術(shù)來(lái)源相同,均為我國(guó)八大美院、師范專業(yè)畢業(yè)的美術(shù)教師。2.優(yōu)勢(shì):畫(huà)啦啦是國(guó)內(nèi)在線少兒美術(shù)教育的開(kāi)創(chuàng)者之一,因此,線上美術(shù)教育這一塊有著非常成熟的經(jīng)驗(yàn)和非常完善的課程。

5,這個(gè)是在天津河西區(qū)拍的照片 希望大家?guī)蛶臀铱纯催@是哪

海河 臺(tái)兒莊路天津?yàn)彻珗@附近
這個(gè)有很明顯的修圖痕跡啊。

6,斑馬美術(shù)怎么樣

你可以先去【繪學(xué)霸】網(wǎng)站找“繪畫(huà)/美術(shù)”板塊的【免費(fèi)】視頻教程-【點(diǎn)擊進(jìn)入】完整入門(mén)到精通視頻教程列表: www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=301&zdhhr-11y17r-397615095278372445 想要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)可以考慮報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播課,推薦CGWANG的網(wǎng)絡(luò)課。老師講得細(xì),上完還可以回看,還有同類型錄播課可以免費(fèi)學(xué)(贈(zèng)送終身VIP)。自制能力相對(duì)較弱的話,建議還是去好點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),實(shí)力和規(guī)模在國(guó)內(nèi)排名前幾的大機(jī)構(gòu),推薦行業(yè)龍頭:王氏教育。 王氏教育全國(guó)直營(yíng)校區(qū)面授課程試聽(tīng)【復(fù)制后面鏈接在瀏覽器也可打開(kāi)】:www.cgwang.com/course/shcoursemobile/?zdhhr-11y17r-397615095278372445 在“繪畫(huà)/美術(shù)”領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,【王氏教育】是國(guó)內(nèi)的老大,且沒(méi)有加盟分校,都是總部直營(yíng)的連鎖校區(qū)。跟很多其它同類型大機(jī)構(gòu)不一樣的是:王氏教育每個(gè)校區(qū)都是實(shí)體面授,老師是手把手教,而且有專門(mén)的班主任從早盯到晚,爆肝式的學(xué)習(xí)模式,提升會(huì)很快,特別適合基礎(chǔ)差的學(xué)生。大家可以先把【繪學(xué)霸】APP下載到自己手機(jī),方便碎片時(shí)間學(xué)習(xí)——繪學(xué)霸APP下載: www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html

7,天津哪里有做學(xué)美術(shù)畫(huà)畫(huà)方面的啊可以推薦下嗎

天津河西的歐藝貝貝是家不錯(cuò)學(xué)美術(shù)的機(jī)構(gòu),前幾天帶孩子去試聽(tīng)的,詳情可以點(diǎn)擊中國(guó)神童網(wǎng),進(jìn)行報(bào)名試聽(tīng)!

8,兒童美術(shù)網(wǎng)課平臺(tái)哪個(gè)好

兒童美術(shù)網(wǎng)課平臺(tái)好的有:1、多彩貝爾兒童藝術(shù)教育五彩貝爾少兒美術(shù)教育是經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的專門(mén)從事美術(shù)教學(xué)、科研的綜合性教育機(jī)構(gòu),是國(guó)內(nèi)專門(mén)從事兒童繪畫(huà)心理發(fā)展研究的機(jī)構(gòu),也是全國(guó)少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會(huì)的會(huì)員單位。2、桔子藝術(shù)繪畫(huà)橘子思維圖畫(huà)是對(duì)某些課程進(jìn)行精華的提取,更適應(yīng)本地區(qū)兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求,目前桔子思維繪畫(huà)品牌作為自有品牌對(duì)外承接加盟。以思想繪畫(huà)為主,以繪畫(huà)為載體,對(duì)兒童進(jìn)行腦潛能開(kāi)發(fā),涵蓋心理學(xué)、腦科學(xué)、智力訓(xùn)練、情景訓(xùn)練、游戲訓(xùn)練、賞識(shí)激勵(lì)、成功學(xué)等多個(gè)學(xué)科內(nèi)容,形成了一套科學(xué)完整的教學(xué)體系。3、美術(shù)蛙美術(shù)蛙是國(guó)內(nèi)在線藝術(shù)教育的先行者,從線上、線下全面覆蓋美術(shù)教育領(lǐng)域,為適齡兒童提供個(gè)性化的美術(shù)課程。本公司在社會(huì)擁有廣泛的優(yōu)質(zhì)美育資源和專業(yè)的在線名師團(tuán)隊(duì)以及IT研發(fā)和運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),為智能美育方向的內(nèi)容研發(fā)與推廣。作為艾藝荷馬旗下在線少兒美術(shù)專業(yè)品牌,美術(shù)蛙在藝術(shù)教育行業(yè)已經(jīng)十七年,憑借艾藝荷馬專業(yè)美術(shù)基因和通鵬教育強(qiáng)大的美育資源成為國(guó)內(nèi)藝術(shù)在線教育的先行者。4、東方兒童繪畫(huà)兒童藝術(shù)成立于2003年的東方童畫(huà),專注于少兒美術(shù)普及教育,致力于“讓童年更美好”。本著科學(xué)創(chuàng)意,用心啟迪,美化人生的教育理念以普及中國(guó)少兒美術(shù)教育為宗旨,對(duì)接國(guó)際教學(xué)理念,結(jié)合中國(guó)國(guó)情,不斷為中國(guó)兒童提供新的美術(shù)教育資源。5、新虹藝兒童畫(huà)廊新虹藝少兒藝術(shù)館隸屬虹藝教育集團(tuán),2010年成立。現(xiàn)在有近20個(gè)直營(yíng)分校,統(tǒng)一模式化管理,人員配備標(biāo)準(zhǔn)化。針對(duì)中國(guó)兒童的特點(diǎn)和發(fā)展需要,設(shè)計(jì)了九級(jí)、五百組3-16歲不同年齡段的兒童美術(shù)專業(yè)、系統(tǒng)、完整、優(yōu)質(zhì)的立體美術(shù)教育課程。力圖以兒童美術(shù)為切入點(diǎn),釋放兒童天性,培養(yǎng)兒童審美意識(shí)和創(chuàng)造性思維,為孩子打開(kāi)通向美的世界,幫助孩子形成良好的性格。

9,天津河西的財(cái)經(jīng)夜校都有什么樣的專業(yè)課

天津財(cái)經(jīng)大學(xué) 天津市河西區(qū)珠江道25號(hào) 主要課程:藝術(shù)概論、美學(xué)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、形態(tài)構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、商業(yè)傳媒設(shè)計(jì)
你好!財(cái)務(wù),會(huì)計(jì),營(yíng)銷打字不易,采納哦!

10,大班美術(shù)斑馬教案

  作為一名人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是我為大家收集的大班美術(shù)《斑馬》教案,歡迎大家分享。   大班美術(shù)《斑馬》教案 篇1   【活動(dòng)目標(biāo)】   1、通過(guò)觀察、討論斑馬的圖片,進(jìn)一步了解斑馬的外形特征以及身上條紋的作用。   2、探索和學(xué)習(xí)運(yùn)用炭鉛筆繪畫(huà)的技巧和注意事項(xiàng)。   3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。   4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。   【活動(dòng)準(zhǔn)備】   1、斑馬的圖片。   2、圖畫(huà)紙、炭鉛筆。   【活動(dòng)過(guò)程】   一、出示斑馬的圖片,請(qǐng)幼兒觀察斑馬的外形特征,向幼兒提問(wèn):   1、斑馬的外形有什么特征?(身上有黑白的條紋。)   2、斑馬身上的黑白條紋有什么作用?   (一種說(shuō)法是,在日光和月色的照射下,斑馬的條紋可以將斑馬身軀的輪廓打亂,使其形狀變得模糊,不易被天敵發(fā)現(xiàn),起到保護(hù)自己的作用;另一種說(shuō)法是,當(dāng)斑馬群奔跑時(shí),斑馬的花紋會(huì)讓襲擊者眼花繚亂,從而放棄追捕。)   二、請(qǐng)幼兒利用炭鉛筆,在圖畫(huà)紙上繪畫(huà)斑馬。   教師可介紹炭鉛筆是繪畫(huà)和素描的工具,并示范使用炭鉛筆的技巧,例如怎樣控制手的力度,繪畫(huà)出不同粗細(xì)和深淺的線條。   三、教師可指導(dǎo)幼兒先畫(huà)橢圓形作為斑馬的身體,然后畫(huà)四條腿和蹄子,再畫(huà)脖子和頭部,最后才畫(huà)身體上的黑白條紋。   四、幼兒可豐富畫(huà)面,例如兩只斑馬在吃草、斑馬在草原上奔跑等,為圖畫(huà)設(shè)計(jì)豐富的背景。提醒幼兒不要用手磨擦線條,以免弄臟畫(huà)面。作品完成后,教師可將作品噴上定畫(huà)液作保護(hù),防止炭粉脫落。   五、請(qǐng)幼兒描述圖畫(huà)中的故事,并把作品展示在展覽角中,供幼兒互相欣賞。   【活動(dòng)建議】   活動(dòng)前在美工區(qū)投放炭鉛筆,可讓幼兒使用炭鉛筆隨意繪畫(huà),引發(fā)他們的興趣和探究欲望,幫助幼兒熟悉材料。   【活動(dòng)反思】   平時(shí)我在區(qū)域里投放新材料時(shí),我都會(huì)給孩子們介紹玩法,可能也是這個(gè)原因使得孩子們對(duì)老師形成了依賴,不愿意自己動(dòng)腦筋探索新材料的玩法,案例中的偉偉就是這樣看也不看材料便習(xí)慣于問(wèn)老師材料的玩法。看來(lái)老師的事先講解,不僅損失了幼兒自己探索材料玩法的機(jī)會(huì),同時(shí)還限制了孩子們探索一物多玩可能性。以后在投放新材料時(shí),老師要多鼓勵(lì)幼兒自己探索材料的玩法,并鼓勵(lì)幼兒能夠玩出自己不同方法來(lái),而不是一味地讓幼兒按照老師所提供的方法來(lái)一步一步的完成,要充分發(fā)揮幼兒游戲的自主性。   可以看出偉偉在制作斑馬時(shí),只是為了急于完成作品,而沒(méi)有仔細(xì)探索更好的制作方法,也沒(méi)有考慮到作品的美觀性。孩子制作斑馬就是在完成任務(wù),而不是把它當(dāng)成一個(gè)作品去小心地完成,并沒(méi)有真正享受到游戲的過(guò)程。教師要展示優(yōu)秀作品以激勵(lì)像偉偉這樣的幼兒認(rèn)真對(duì)待自己的作品。   大班美術(shù)《斑馬》教案 篇2   活動(dòng)目標(biāo):   1、運(yùn)用粗、細(xì)筆表現(xiàn)斑馬的斑紋和形體,并嘗試表現(xiàn)不同姿態(tài)的斑馬。   2、初步了解斑馬的生活習(xí)性,感受斑馬群居生活的美好。   活動(dòng)準(zhǔn)備: 欣賞斑馬圖、示范畫(huà)紙、幼兒畫(huà)紙、粗細(xì)筆、大黑板、粘貼紙   活動(dòng)過(guò)程:   一、示范導(dǎo)入   1、引導(dǎo)語(yǔ):今天老師請(qǐng)來(lái)了一位吃草的動(dòng)物朋友。可能會(huì)是誰(shuí)?   2、邊示范邊講解:它有橢圓形的頭,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,它有圓圓的身體……這是它的身體的輪廓,再請(qǐng)粗筆來(lái)幫忙,給它穿上屬于它的衣服……   3、提問(wèn):你們?cè)谀睦镆?jiàn)到過(guò)斑馬?斑馬生活在哪里?斑馬喜歡吃什么?(喜歡草原,愛(ài)喝水)   4、欣賞范例:漂亮的斑馬想找更多的朋友,一起去草地,一起去公園,一起去森林,一起去河邊,瞧,還有小鳥(niǎo)在天空歌唱,有的斑馬昂起頭,在跟小鳥(niǎo)說(shuō):“你好,你好!”   二、幼兒嘗試   1、引導(dǎo)語(yǔ):你的斑馬呢?請(qǐng)你把它請(qǐng)過(guò)來(lái)吧。   2、幼兒操作。   指導(dǎo)重點(diǎn):   1、粗細(xì)筆的轉(zhuǎn)換運(yùn)用是否得當(dāng)。   2、斑馬的身體特征是否表現(xiàn)完整。   3、斑馬的不同姿態(tài)表現(xiàn)是否生動(dòng)。   4、主題與背景的互動(dòng)是否合理。   5、注意多匹斑馬之間的大小和遮擋。   三、分享講評(píng)   1、觀察討論:看看斑馬在哪里?幾只斑馬在一起?它們之間的故事?   2、小結(jié):斑馬就是喜歡在一起生活,相親相愛(ài),很快樂(lè)。   大班美術(shù)《斑馬》教案 篇3   活動(dòng)目標(biāo):   1.用撕貼添畫(huà)的方法,嘗試表現(xiàn)斑馬的不同動(dòng)態(tài)特征。   2.根據(jù)斑馬的不同動(dòng)態(tài),展開(kāi)合理想象并愉快的與同伴分享交流。   3.大膽嘗試?yán)L畫(huà),并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。   4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。   5.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。   活動(dòng)準(zhǔn)備:   白色鉛畫(huà)紙、事先做好背景的牛皮紙、記號(hào)筆、膠棒、活動(dòng)ppt、記錄紙   活動(dòng)過(guò)程:   一、情景導(dǎo)入、激發(fā)興趣導(dǎo)入   師:今天,我在教室里發(fā)現(xiàn)了一本魔法書(shū),一起來(lái)讀一讀吧!   二、觀察畫(huà)面,歸納分析   1.播放PPT,引導(dǎo)幼兒觀察斑馬的身體構(gòu)成提問(wèn):魔法書(shū)這一頁(yè)上面的圖符表示什么呢?(引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面,回憶已有經(jīng)驗(yàn))小結(jié):原來(lái)斑馬的身體可以分成四部分(出示圖符,歸納總結(jié))頭-----小橢圓形脖子----長(zhǎng)方形身體----大橢圓形腿-----細(xì)長(zhǎng)方形   2.閱讀步驟圖,引導(dǎo)幼兒回憶撕貼步驟和方法導(dǎo)入:接下來(lái)我們來(lái)看看魔法書(shū)的下一頁(yè)講了什么?   提問(wèn):這一頁(yè)你看懂了嗎?   小斑馬是怎樣做成的呢?你能來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?(幼兒分組討論,個(gè)別回答)3.播放PPT,引導(dǎo)幼兒觀察斑馬的.不同動(dòng)態(tài)導(dǎo)入:魔法書(shū)里真有趣,我們來(lái)看看下面還講了些什么有趣的內(nèi)容。   提問(wèn):這里有兩只斑馬, 它們的動(dòng)作一樣嗎?   你從哪里看出來(lái)的?(尋找變化規(guī)律)小結(jié):原來(lái)小斑馬它的頭部在不同的部位,就可以做出不同的動(dòng)作。用動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的想法。   三、經(jīng)驗(yàn)遷移,表現(xiàn)動(dòng)態(tài)   提問(wèn):今天我也用魔法書(shū)里方法,制作了一只可愛(ài)的斑馬,請(qǐng)你猜猜我的小斑馬在干什么?(出示操作模板 )你能貼出和這只斑馬動(dòng)作不一樣的斑馬嗎?說(shuō)說(shuō)你的斑馬在干什么?(鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)合理想象,個(gè)別幼兒操作示范)小結(jié):小斑馬它的頭部在不同的部位,就可以做出不同的動(dòng)作。用動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的想法。   過(guò)渡:你也想用魔法書(shū)中的辦法來(lái)制作一匹可愛(ài)的小斑馬嗎?   四、操作實(shí)踐,完成任務(wù)提出任務(wù)要求   1.要注意仔細(xì)閱讀魔法書(shū)步驟圖,按照步驟制作。   2.注意要將斑馬的重點(diǎn)部位添加完整。   五、分享交流,大膽表達(dá)   1.尋找亮點(diǎn)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)幼兒奇思妙想。   2.請(qǐng)幼兒拿著自己的作品和朋友們講一講,你的小斑馬在草地上干什么?   大班美術(shù)《斑馬》教案 篇4   活動(dòng)目標(biāo):   1、初步了解小斑馬身上條紋的特點(diǎn),嘗試在輪廓線內(nèi)用黑白間隔的方法涂色。   2、喜歡斑馬,樂(lè)意打扮小斑馬。   3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。   4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。   活動(dòng)準(zhǔn)備:   斑馬頭飾、畫(huà)好小斑馬輪廓線的涂畫(huà)紙、黑色蠟筆。   活動(dòng)過(guò)程:   一、看斑馬圖片——通過(guò)觀察感知斑馬的主要特征。   1.(出示圖片)瞧瞧我是誰(shuí)?你怎么看出來(lái)的?(黑白條紋上進(jìn)行判斷。)   2.你喜歡斑馬嗎?為什么?(幼兒表達(dá)自己喜歡斑馬的各種理由。)   小結(jié):斑馬穿的衣服很特別,只有黑、白兩種顏色,讓人一眼就認(rèn)出它來(lái)。   二、小斑馬穿衣服——了解小斑馬身上條紋的特點(diǎn),樂(lè)意為小斑馬打扮   (一)小斑馬的新衣——了解條紋的特點(diǎn),初步嘗試黑白相間涂色。   1.小斑馬哪些地方有黑白條紋?(背上、腳上、脖子等)   2.這些黑白條紋是怎么排列的?(一條黑一條白,一條一條間隔著排)   3.小結(jié):它穿的衣服都是黑白相間的,黑白的條紋排列得很整齊。   4.可是有一匹小斑馬在哭“我的皮毛沒(méi)有黑白相間,媽媽會(huì)認(rèn)不出我?”   5.我們一起來(lái)幫幫它的忙,(老師示范)   指導(dǎo):朝一個(gè)方向來(lái)回涂色,才會(huì)烏黑。   提醒:白色的地方雪白,黑色的地方烏黑,黑白相間才會(huì)漂漂亮亮的。   (二)小斑馬穿新衣——幼兒個(gè)體打扮小斑馬,在輪廓內(nèi)用黑白間隔方法涂色   1.我們一起來(lái)幫更多的小斑馬穿上新衣服。   要求:   1)每人選一匹馬,用黑色蠟筆在輪廓線內(nèi)以黑白相間的方式涂色。   2)涂色時(shí)注意涂滿,不涂到輪廓線外面,做到烏黑、雪白。   三、小斑馬比美——喜歡斑馬   1.哪個(gè)小斑馬的衣服最漂亮?   2.小結(jié):黑白相間的衣服最適合小斑馬,都很漂亮。

11,天津市河西區(qū)美術(shù)展覽館每天幾點(diǎn)開(kāi)門(mén) 票價(jià)是多少

天津市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì): 你會(huì)《關(guān)于美術(shù)展覽館門(mén)票價(jià)格申請(qǐng)報(bào)告》收悉。根據(jù)《國(guó)家計(jì)委關(guān)于印發(fā)〈游覽參觀點(diǎn)門(mén)票價(jià)格管理辦法〉的通知》(計(jì)價(jià)格[1999]48號(hào)),經(jīng)我局審核,現(xiàn)將天津市美術(shù)展覽館門(mén)票價(jià)格及有關(guān)事項(xiàng)批復(fù)如下: 一、成人門(mén)票每張6元;中、小學(xué)生門(mén)票每張3元;團(tuán)體票優(yōu)惠,優(yōu)惠幅度由該館自定。 二、離休干部、70歲及以上老人、義務(wù)兵、傷殘軍人和享受國(guó)家定期撫恤、補(bǔ)助的優(yōu)撫對(duì)象憑有效證件及1米以下兒童免費(fèi)參觀。 三、市美術(shù)展覽館門(mén)票價(jià)格按經(jīng)營(yíng)性收費(fèi)對(duì)待,自開(kāi)館起試行一年(自2000年6月1日至2001年6月1日),屆時(shí)考核實(shí)際費(fèi)用,確定正式票價(jià)。 接文后,請(qǐng)通知天津市美術(shù)展覽館到我局辦理《收費(fèi)許可證》手續(xù)。 此復(fù)。 法規(guī)庫(kù)由《納稅服務(wù)網(wǎng)》整理

12,天津美術(shù)館的具體地址在哪附近有什么游玩的地方嗎

在天津市河西區(qū)友誼路與平江路交口處,附近有天津國(guó)際展覽中心、天津博物館、中華劇院、天津歌劇院和銀河購(gòu)物中心等很多好玩的地方。上次我就住對(duì)面的天津盛捷友誼服務(wù)公寓,很近,很方便游玩,服務(wù)公寓里的設(shè)備也很齊全。
沒(méi)去過(guò)所以不太清楚,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)博物館、中華劇院、歌劇院等都在那附近,挺熱鬧的。
在誼路很平江路的交匯處,假如你住附近的天津盛捷友誼服務(wù)公寓的話,天津博物館、中華劇院、天津歌劇院和銀河購(gòu)物中心等
在江道天津文化中心內(nèi),附近有很多好玩的地方,我上次去天津出差就住天津盛捷友誼服務(wù)公寓,也去天津美術(shù)館看過(guò)。
文章TAG:天津市河西區(qū)斑馬美術(shù)

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