天津市小學評選中隊委，小學中隊長與中隊委有什么區別

來源：整理時間：2022-11-27 06:37:27 編輯：天津生活手機版

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1，小學中隊長與中隊委有什么區別
2，小學如何評選少先大隊干部程序是怎樣的呀
3，我現在上小學四年級一直以來都是小隊長老師讓我競選中隊委
4，中隊委評選詞急
5，小學生中隊委競選稿急
6，如何競選小學生的中隊委單位就是中隊委win
7，小學競選中隊委演講稿

1，小學中隊長與中隊委有什么區別

區別：兩者一個屬于班干部，一個屬于班級組織機構。性質不同中隊長是初中、小學階段的班干部，負責班級中隊委的管理工作,等級低于大隊長。中隊委是中國少年先鋒隊的組織機構，中國少年先鋒隊組織機構從大到小一般分為總隊、大隊、中隊、小隊。

小學中隊長與中隊委有什么區別

2，小學如何評選少先大隊干部程序是怎樣的呀

少先隊員的選拔主要體現在工作能力、責任心、合作能力和溝通能力的表現，能在有效的時間內完成更多的工作，就是好的。選拔的程序應從個小隊開始逐級選拔，還要參考主要領導的看法。

自己提出申請，交大隊部審查

先競爭，再投票

小學如何評選少先大隊干部程序是怎樣的呀

3，我現在上小學四年級一直以來都是小隊長老師讓我競選中隊委

你擅長什么競選什么，只要你你愿意就可以成功，我上五年級，只有學校里有大隊委或大隊長，我就是一名大隊委，我的老師就說過一句話：會=對，只要你對自己有信心，就一定能就選成功。要是按你班級里分類的中隊委，我覺得還是當學習委員比較好。呵呵，只要找準自己擅長的就行了。比如我學習很好，我就會選擇當學習委員。在這里希望你采納我的答案，同時也祝你競選成功哦！

我現在上小學四年級一直以來都是小隊長老師讓我競選中隊委

4，中隊委評選詞急

我叫季嘉怡，女，11歲我想評體育委員，因為我的成績很好是在4（1）班

競選中隊委員演講稿老師,同學們: 大家好! 我是四年級一樣的宮淇淇,我是一個熱愛班集體,尊敬老師,團結同學樂于助人的好學生,不但品學兼優,而且還愛好廣泛.有一定的組織能力,今年我曾獲得過青島市第四屆"ef"杯英語和普通話文學作品朗誦大賽團體一等獎,總決賽第二名;第二屆"白珊杯"個人特等獎,為學校爭得榮譽. 假如我是中隊委員,我將盡我所能鍛練白己,為同學服務. 總之我當上中隊委員,我會讓老師放心,讓同學滿意.請大家支持我吧!

5，小學生中隊委競選稿急

1、中隊委競選稿親愛的同學們，大家好，我叫***，我是一個誠實好學熱愛集體的小學生。今天，我很高興走上講臺，來競選中隊委，我想競選學習委員。我在以前的學習生活中，為班級做過許多事：三年級時，*老師和同學們信任我，選我當上了小隊長，每天認真檢查同學們的作業，幫我們組沒有寫完作業的同學更好地完成作業。之后，因為我美術成績優秀，老師讓我負責出板報的任務，我經常把黑板上描繪得五彩繽紛，內容豐富多采，讓黑板上“開”出美麗的花朵。轉眼間，我四年級了，我還想為班級做更多的貢獻如果我當選中隊委，我決不會辜負同學們和老師對我的希望，多參加學校和班級組織的各種活動。只要同學有困難，我就會伸出援助之手去幫助。從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起，用一個更高的標準來要求自己既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會。

6，如何競選小學生的中隊委單位就是中隊委win

尊敬的各位老師、同學：大家好！我是來自某（某）中隊的某某某。很高興能有這次競選的機會，也感謝老師和同學們對我的信任和鼓勵！幾年來，作為一名優秀的少先隊員，我在班級擔任衛生委員，除了能夠出色地完成老師交給的任務外，我還積極主動地幫助老師和同學們做一些力所能及的工作。我知道，要成為一名少先隊大隊委，需要一定的條件，我正向著這一目標積極努力著。第一、培養良好的思想道德，我一定要做到熱愛班級體，熱愛少先隊。做一名合格的小學生，做一個優秀的少先隊員。第二、我要刻苦學習，成績優秀，每次考試都要排在前列。除了書本的知識，我還要利用課余時間積極學習其他的科學知識。第三、假如我是這一屆的大隊委，我有一定的管理和組織能力。能夠團結同學，當好老師的小助手，贏得大家的贊賞。如果我競選成功當選大隊委，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，勤勤懇懇，任勞任怨，我在保證自己學習優秀的前提下，我會爭取做的更好。用我所有的努力為同學們服務好，協助老師做好少先隊的各項工作，樹立良好的榜樣風范，做一名出色的大隊委，不辜負老師和同學們對我的信任!希望大家支持我，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我要競選（）委員。在這里，我先感謝老師這幾年對我的信任和培養，感謝同學們對我的支持和鼓勵。我認為，中隊委應該尊敬老師、團結同學，以身作則，樂于助人，用自己的優勢把我們（）年級（）班的教室變成和諧、美麗的大花園。我希望擔任學習委員能加強自己的責任心，為同學服務、為班級爭光，同時鍛煉自己。我擔任學習委員的理由是：第一、我的學習比較好，在班里是名列前茅的，我會起帶頭作用，上課認真聽講，積極發言；第二、我有能力處理好班級的各種事務，做好老師的小助手。我今后對自己的要求會提高：第一、以身作則，嚴格要求自己，起到模范帶頭作用；第二、在集體活動方面，我會更加用心，在老師的帶領下，積極團結、組織同學，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；第三、在學習方面，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！相信我，我完全能能力勝任中隊委這個職務，希望各位同學都能投我一票。我希望與大家一起努力，一起進步！謝謝大家！

7，小學競選中隊委演講稿

　　尊敬的老師、親愛的同學們：　　大家好! 　　我是六年級三班的lwcool。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。　　轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。　　沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。　　我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班里參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心系祖國，健康成長”的征文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下學期分別被評為學校的“三好學生 ”；五年級上學期被評為肥城市“三好學生”。　　我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業余考級七級的考核。在我校開展的第二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎；在校第二屆“小百靈”卡拉ok 大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎；四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號；今年五月，在我校舉辦的“心系祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎。　　我從一年級到六年級，一直是中隊干部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長！　　我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。　　相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。ok？

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！