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高三課程表,求高三學習作息時間表 我們學校是早上7點上課12點放學下午3

來源:整理 時間:2022-10-15 10:49:17 編輯:天津本地生活 手機版

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1,求高三學習作息時間表 我們學校是早上7點上課12點放學下午3

看你自己的學習效率什么時候高了,如果早上就早點起,中午一定要休息一下即使睡的時間短也沒關系

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2,2022春季萬二中高三課程表時間

周一至周五都有課。萬二中位于重慶市萬州區白巖路135號。萬年縣第二中學前身為1965年建校的“陳營農業中學”。

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3,高3上午上幾節課

四節
你好!一般學校上午4節(45分鐘),個別也有5節的(40分鐘)僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。

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4,高三理科課程表

不知樓主是哪里的考生,我好針對你們的高考科目來安排你的課程表,盡可能做到合理,科學.高三理科課程表 星期 時間 周一 周二 周三 周四 周五 7;00—7:25 早讀 第一節7:30—8:10 英語 數學 語文 數學 英語 第二節8:20—9:00 語文 化學 英語 物理 英語 9:05—9:25 課 間 操 第三節9:30—10:15 數學 生物 數學 語文 數學 第四節10:25—11:05 數學 物理 數學 英語 語文 第五節11:15—11:55 化學 物理 生物 化學 物理 12:00—14:00 午餐 午休 第六節14:00—14:40 體育 英語 化學 中國概況 體育 第七節14:55—15:35 中國概況 語文 物理 生物 化學 15:45—16:45 自 習 17:00—17:30 體育鍛煉 19:00—21:30 晚 自 習 22:30 就 寢

5,合理作息時間表高三學生

因人而異.如果你的精力早上好就早睡早起,如果是晚上精力旺盛那就晚睡了. 合理的作息時間不同的人是不同的.你要自己來制定,不能讓一個不了解你的人為你制作,那樣效果不會很好. 記住:自己的命運掌握在自己的手里!

6,高三的課程表和作息時間是怎樣的

課程表不同學校的不一樣,學習時間安排緊湊,但也要注意勞逸結合。Morning6:30——6:55起床Getting up7:00——7:25早鍛煉Morning exercises7:25——7:45早餐Breakfast7:45——8:00晨會Morning class上午Forenoon8:05——8:45第一節課The first period9:00——9:40第二節課The second period9:55——10:40第三節課(眼保健操)The third period( Eyes exercises)10:55——11:35第四課The fourth period中午Noon11:40——13:15午餐、午休Lunch、Noon break下午Afternoon13:20——14:00第五課The fifth period14:15——15:00第六課(眼保健操)The sixth period( Eyes exercises)15:15——15:55第七課The seventh period16:00——17:00自由活動、值日、洗澡Activities、cleaning、bath晚上Evening17:00——17:30晚餐Supper17:30——18:00晚自習18:00——20:30

7,高三作息時間安排

我認為一個正確的合理的作息時間,應該將學習和活動有機地結合,不能完全安排學習沒有活動的時間,其實這樣很不利于學習的。例如:早晨早起一會輕微活動一下,然后背誦需要記憶的知識;中午有午休了一定要午休,不要還趴在教室里學習,讓大腦得到充分的休息這樣才會有利于下午的學習;下午抽出一定的時間進行體育活動

8,誰有高三課程表

一般如果是住校生,還有一段可以自習的時間吧!剛開始的第一節課你需要時間進入狀態,而且需要鞏固當天老師講的內容。所以我建議你第一節課用來溫習今天所學的。第二三節課你可以看覺得自己學的比較差的一科,最好先看你不懂的或者知識點模糊的,然后找些相應的題練習一下,把它弄懂。看的不在于多少,而在于精。不要想著一口就吞進所有的東西了。要是住校可以看些放松心情的書籍。或是加強你掌握的還可以的。最好每節課下課以后到教室外面去走走,或是鍛煉一下。我們以前都是要集體出去跑步的。呵呵……現在想起來好懷念高中哦。你要加油哦!希望你高考考個好成績,希望你可以堅持到最后!!!!
我有,只不過是我自己的,不知道適不適合你,如果要的話可以給你

9,高三了每天的作息時間如何安排

在高三階段,復習課程的時間和內容應靈活安排,因為每個人的學習習慣和方法等方面都有所不同,學習時間和課程內容應因人而宜。根據自己的情況,可以制訂一個短期或長期的學習計劃時間安排表。若某一科目是劣勢可以多花些時間去學習,優勢科應繼續拔高。總之,要根據自己的實際情況制訂計劃,不要好高騖遠和固步自封。  溫瑞安說過“真正的高手會把精,氣,神集中于一擊。”而在生活中,集中精力更是一種明智,注意力更是一種資源。因為在一定的時期內,一個人的資源和能量是有限的,我們無法同時做好數件同等重要,難度又都很大的事情。因此,在學習和上課時注意力集中尤為顯得很重要。車到山前必有路,對于注意力不集中,身心疲倦是有辦法可以解決的。  學會給自己加油,汽車不是加過一次油后就可以永遠跑下去的。同樣,我們在學習時也需要給自己加油。特別是注意力不太集中時,這種自己加油能使人增強毅力和信心。  生活上豐富多樣化。高三的學習生活無疑是緊張的,是戰前的大演習,但在這種緊張的生活中能過各種富于強烈情緒體驗的活動來充實自己的生活,放松一下是有可能的。如打球、聽音、看電影、讀一些雜志、下棋等,這樣可以調節因學習而造成的心理疲倦。  加快做事的節奏。人在精神良好的狀態下工作、學習、做事,效率和效果都會最佳,而適當地加快做事節奏,可以有效地刺激大腦,振奮人的精神。在一個小時內應完成的學習任務,不應拖拖拉拉利用兩個小時去完成。在學習時,加以時間限制以使自己有一個緊迫的時間觀念,防止拖沓。同時,做事節奏一加快,就可以把節省下來的時間做一些文體活動和休息調整,充實活躍自己的生活,從而更加有效地清除心理上疲感和注意力更容易集中。  進行體育鍛煉。體育鍛煉能讓人產生一種架馭感、超越感。因此在體育活動后,人會心情愉快,精神飽滿地投入工作和學習。  參考別人的例子提醒自己。任何不利情況都是可以克服的。雖然愛迪生只接受過三個月的正規教育,但他是最偉大的發明家。這樣可能是懸崖勒馬,注意力很快集中。  在十分疲倦時,應趴在課桌上或躺在床上睡一會兒。因為人不可能像機器那樣一直動轉下去。在十分疲倦時,人腦已處于混飩狀態,如果強打精神支撐著學習不但沒有效果反而浪費了時間。應休息一下,人就會精神煥發,學習效率就會大大提高,不要舍不得時間去休息。  一旦休息好了,學習時注意力也集中了,那么,很多功課就可以復習了。  至于瑣碎的時間如何學習。這就看是學的文科或理科了。若是文科的,可以背單詞、政治、歷史或是學習語文。不可能在很瑣碎的時間內做一道數學難題吧。若是學理科的,也可以學習英語、與語文相關的東西、或者重點理解一些物理或數學定理類的。總之,要自己去把握,把很零碎的時間利用起來并取得其利用的效果和價值。
1.作息時間表還是要依靠自己的習慣來制定,不能一味的把別人的搬過來給自己使用,那樣效果不一定會好。2.既然已經想努力學習了,那么就應該把大部分時間用在學習上,每天除掉上課的時間至少應該有四個小時的獨立學習時間,自己所要做的就是要把這四個小時合理的安排,如果自己習慣于早起,就早晨早起一小時、中午一小時、晚上兩小時,其他情況同理。3.另外,要充分利用起上課的時間,認真聽講,認真寫作業,不要眼高手低,看到題覺得自己會做就不做了,有不會的問題一定要及時弄明白,多向老師提問題。4.最后就是貴在堅持,高三很辛苦,想要取得好成績就一定要堅持,學習是個長久的過程,不是一天兩天就能見到進步的。
安排好常規學習時間和自由學習時間。  常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。  自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。  、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。  、提高學習時間的利用率  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

10,問一下各位高三學習時的作息時間

作息表,我的“生死牌”其實,我的學習作息表在初三時就有,那是爸爸媽媽為我參加中考準備的。后來我考進了市重點,于是在進入高三后,爸像指揮斯大林格勒戰役的前線指揮官似的命令我:現在的“戰況”會比中考時要激烈緊張得多,你應該而且必須有張以分秒為計算單位的作息表。于是我趕緊制作高三的第一張“作息表”,大體如下: 5點20分:吃早餐。 5點35分:離家騎自行車上學。 6點至8點:自習。 8點至11點半:上4節課程。 12點:自修。 13點至16點半:上完下午4節課程。 16點半至18點:兩節強化班課程。 18點至18點半:自行車回家路途。 18點40分至19點30分:吃飯外加看新聞聯播。 19點30分至21點30分:做作業。 21點:休息10分鐘。 21點10分至23點30分:自習。 父親對這張“作息表”表示初步滿意,末了他加了一句話:重在質量。他的話中有話,因為在中考時我也是用類似的“作息表”,結果常常在最后的一個多小時里實在困得不行,伏在書本上睡著了…… “高三了,一生的命運與前程就在這一搏上,你自己應該清楚。”父親的話跟老師天天灌的一模一樣。我感覺就像希特勒真的要打到斯大林格勒了! 但,大人們都忽略了一件事:那就是時間表是死的,現實的許多情況是活的,就像戰爭一樣,突如其來的變化是決定能否取得戰爭預期勝利的最根本因素。比如我從家里到學校需要半個小時的自行車路程。可下雨怎么辦?有一次長安街上的警察就是不讓橫穿,一定要等一隊長長的國賓車隊走過。整整二十分鐘,我因為急著到校,差點讓警察把我當作“破壞分子”扣到派出所。那天我心里堵了一肚子火,最后把一個老太太撞倒了,其實我明明看到她在我自行車還離她有一米左右的時候,就“啊呀啊呀”地先倒了下去。這個擦破了一點皮的老太太死賴著讓我拉她到醫院去看傷。我說我是學生,我要上課去,我把名字留給你,如果需要我出治療費,我一定讓我父母來付給你。可那老太太就是不放,說你留的名字和電話如果是假的呢?我的天哪,當時我真想哭,也真想跪下求她,但沒有辦法,她還是死死地拉住我的書包帶不讓我走,更可惡的是,在場的兩個中年人也跟著起哄,不放我走。到醫院一檢查,什么傷都沒有,只花了二十塊掛號費和一點包扎費。這時老太太才放我走,可已經十一點了。半天課沒有上,我就得利用其它時間補回來。 哪有時間補呀?我每天的二十四小時是嚴格地被安排著,就是拉屎刷牙,也都必須嚴格控制在五分鐘內,否則老爸就會說我是有意磨蹭。那次為了補課,我不得不利用同學中午吃飯和課間休息的間隙,摘抄老師講課筆記。誰知那幾天倒霉事都讓我碰上了,可能中午吃的飯冷了些,不爭氣的肚子就鬧起來了。這一折騰我就開始發燒,一直燒到三十九度五。在醫院一住就是三天,打針、吃藥,吊葡萄糖,那幾天里雖然我的腦子迷迷糊糊,但躺在病床上的感覺卻是那樣地好。因為多少年里,我天天都得無休止地早起晚歸,無論刮風下雨,無論烈日暴曬,聽不完的課,做不完的作業,好像活著就是為了填海般地往腦子里裝知識——誰知道這種知識以后還能否用得著。看樣子爸媽都很著急,看得出,他們大半是怕我耽誤太多的課程,而并非關心我的身體。第三天夜間,我的高燒實際上已經全退,老爸從我的飯量上判斷我可以出院上學了,就對醫生說,明天早晨再測一次體溫,如果不燒了可以出院吧。醫生說正好他們最近病人特多,床位很緊。我心想,見鬼,這么舒服的地方,我不多呆幾天才虧呢。于是我想出了一個計謀……第二天8點左右,小護士過來為我測體溫。幾分鐘后,她從我嘴里拿出體溫表一看,那雙很大的眼睛睜得更大了:“怎么,又三十八度四了?”說完,她過來用手摸摸我的頭,而這一切,我們配合得天衣無縫。“嗯,這孩子是沒退燒。”前來給我準備收拾東西的老爸傻眼了,也露出幾分急相,他聽完小護士的話后,連忙問:“能不能出院呀?”小護士不高興了,說:“你這個人怎么回事?孩子的燒還高著呢,你怎么讓他出院?”我聽著心里不知有多高興,臉上卻裝出一副極其痛苦的樣子,把頭緊緊地捂在被子里。當我的目光與老爸那雙疑惑的眼睛碰到一起時,趕忙避開……哈哈哈,我太高興了,因為我又“合情合理”地躺過了三天的“作息表”,這是整個高中三年里最舒服的六天時間,也是惟一不用早起晚歸的六天,然而我是在病床上爭取到的。 你一定在想我的那張“作息表”上漏掉了一個重要內容,那就是周末的兩天。對了,這正是我要向你說的。如果說一二三四五的幾天里,我是在靠那張用分秒來計算時間的作息表去生活的話,那么周末兩天里我的另一張“作息表”簡直就是一張“斯大林格勒保衛戰”的戰斗圖。請看—— 星期六: 6點起床(比平時我獲得了一小時的優待)。 6點10分:洗漱穿衣。 6點20分:早餐。 6點40分:從家出發,倒三次車,趕到宣武東經路的育才中學。 8點30分:開始在那兒上三節英語補習。 11點半:下課,在附近吃一頓便餐。 12點:乘車往西城黃城根的四中奔。 13點一直至20點:上完四中的“同步班學習”課程(中間有二十分鐘休息,能吃一個熱狗充饑)。 21點:回到家,半個小時吃完全天惟一的一頓踏實飯。 21點半至23點半:做兩個小時的作業。 星期日: 6點起床(同樣比平時多獲得一小時的優待)。 6點10分:洗漱穿衣。 6點20分至7點20分左右進行一個小時的早自習。 7點30分左右,與家人共進早餐(這也是每星期惟一能與家人共進的早餐)。 8點半至12點:完成兩個補習學校的作業。 12點至12點半,與媽共進午餐,老爸為了我的學費和改進全家的經濟落后狀況,每周在一位開飯館的東北插隊戰友那兒幫忙一天,早十點離家,一直到晚上九時左右回來。 12點半以后,開始做自己學校的作業,這個任務一般都要到吃晚飯后的前兩個小時才能完成。
我的方法你可以用!上課按時去,上課要認真聽的!(我偶爾會睡覺)下課做題目和休息(我是做題目以及和同學之間吵鬧搞笑玩耍)。各占50%(高三題目多),中午吃好飯我休息一下,也可以趴這睡覺,還有做點作業。回家我的態度很認真,認真做作業到10點到12點不等。明天照樣去上學!我上課偶爾睡覺就是這個原因!不過沒有大礙!利用平時的時間作業絕對可以搞定的!就怕你沒有這個心去不利用!
樓上的同志怎么都這么辛苦呀 我每天6:40起床 沖到學校 第二節下課買零食吃 當早餐 12:00點放學啦晚上9:30放學 回家學習一會 11:30睡覺 就這我每天上第一節課時都要打瞌睡
先說我的成績:北京02年理科558。作息是每天六點起床七點到校,跟同學交流到7:15上課,中午12:00吃飯,飯后去圖書館看小說到下午上課,下課后回家,9:30準時邊聽廣播邊洗漱睡覺。
刷題刷題刷題刷題刷題刷題刷題刷題~!強烈推薦你刷題因為還有半年的時間,而你的基礎肯定不好,所以現在對你來說,應對高考最好的方法就是死記硬背。買前五年的全國各地的高考題用鉛筆做一遍,然后對著答案看哪里錯了,怎么錯的,為什么錯,解這道題乃至于這種題的一般思路是什么。然后一套卷子做完之后把所有的錯誤全都了解,然后做下一套卷子,繼續做題然后對答案一直到全部卷子做完為止。相信你現在對高考試題也有一個初步的了解了。接下來,最重要的一步是,把這些卷子再從頭開始做一遍,記住答案了沒關系,你更應該記住的是解題步驟和方法,每一道題都能背過其解題步驟。建議樓主從數學和理綜開始做起,英語拼的還是詞匯量,讓語法去他媽的見鬼去吧~!英語只要單詞量過關,就問題不會太大,英語你平時多做一些閱讀理解就行。我記得我高考那年(2010年)在高考吧上面看到過一篇關于高考英語答題的小技巧的,你可以搜一下看看的,我忘記叫什么名字了。另外,你可以找一下你的班主任認認真真的跟他談一次,相信他能給你很多很好的建議的最后祝樓主高考能考上自己滿意的大學!
早6點起 晚11點半睡我覺的,睡覺是最重要的,保證良好的睡眠,整天不瞌睡,效率高,心情好,總有一中滿足感,但不是偷懶哦。每天睡到醒的時候必然是6點,到了11點必然會困,在任何事上對自己都要恨一點,睡眠除外! 其余的我說也沒用,關鍵是你自己有沒有毅力,有沒有積極向上的心,計劃再完美,不實行也白給,宣言在偉大,不貫徹,也是廢紙。
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