最著名的例子之一是數學家葛立恒發現的格里高利常數,在數學中，既沒有最大數，也沒有最小數，因為數是是無窮的，可以無限大也可以無限小,但要說有意義的最大數，數學家們用了一些不可想象的大數，大到無法用普通方法表達,如果P是最大數，那么一定有p 1>p，所以最大數不存在。
在數學中，既沒有最大數，也沒有最小數，因為數是是無窮的，可以無限大也可以無限小。反證法證明，不存在最大數。如果P是最大數，那么一定有p 1>p，所以最大數不存在。同樣，也沒有最小數量。但要說有意義的最大數，數學家們用了一些不可想象的大數，大到無法用普通方法表達。最著名的例子之一是數學家葛立恒發現的格里高利常數。
2、最大的 數是多少呢?這個問題有三個答案:1。純數回答:純數的最大值是611108，將第一個0中上下兩個匹配移動到6和0之間，可以得到四個1，得到6111108。2.允許使用漢字，答:漢字最多600億。最后8，去掉兩個變成兩個，再放進一個億，3.允許階乘的答案:最大值是81108！(階乘)。拓展素材這種有趣的數學題，可以營造和諧輕松的課堂氛圍，為孩子主動參與學習提供良好的基礎，在孩子學習數學的時候，通過趣味教學的設計，可以將抽象復雜的數學問題轉化為更加生動化、簡單化，使問題更容易解決，從而激發孩子的學習興趣。
