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活動設計,好讀書好讀書的主題活動設計

來源:整理 時間:2023-05-11 18:04:06 編輯:好學習 手機版

1,好讀書好讀書的主題活動設計

開場白:俗話說得好,“讀萬卷書,行萬里路”。書好比是一把鑰匙,能打開智慧的盒子;書好比是一葉小舟,載著我們到達夢想的彼岸;書好比是人生路上的明燈,指引我們前進的方向。 介紹書目:最近我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本書主要講述了保爾為了革命事業所做的一切。書中的“人的一生最寶貴的是生命”已是至理名言。 讀書經驗:如果讀的是名著,可以采取“粗略仔細”相結合的辦法,多思考主要內容,可以把一些哲理性的句子摘錄下來;如果讀的是簡短、富有哲理性的文章,應該細讀,仔細領略其中道理。

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2,轉載是誰嗯嗯在我的頭上活動設計參考

一.準備故事道具:買個嗯嗯道具或用布縫制一個嗯嗯,講故事時配合掉在小朋友頭上,小朋友會很興奮。二.教小朋友做動物頭套:在圖畫紙上選一個書中動物,描畫后剪下來,再用長條形的紙圍成一圈,粘上動物造型,即可套在頭上變成動物。(以下這張照片我是從網路上拮取的,這位老師一樣有童心)三.肢體動一動:全班一起做, 或挑出幾位出來模仿表演,請小朋友聽指令,一起來扮演動物,讓孩子們自由發揮創意。扮演鴿子------小朋友學鴿子,頭一點一點的發出咕嚕聲。扮演馬-------- 一手放屁股后面當馬尾 , 一手放頭上當馬耳, 學馬一樣長嘶。扮演兔子------雙手放頭上當長耳朵,學兔子活潑地蹦蹦跳跳。扮演山羊------雙手手指放頭上,學羊叫的聲音。扮演奶牛------學牛叫的聲音。扮演豬--------用手指把鼻子一推,學豬到處嗅,要西東吃,或學豬叫的聲音。扮演蒼蠅------縮著身體,快速的振動翅膀到處飛,或學蒼蠅飛的聲音。四.繪本劇:老師自己上場或找一位小朋友當鼴鼠,讓小朋友分組扮演不同的動物,另外找兩位靈活的小朋友當蒼蠅。表演者假裝鉆出土地后,就戴上嗯嗯的頭套,然后分別去問各組小朋友說:“是不是你嗯嗯在我頭上?”被問到的那一組小朋友要說: “不是我,我的嗯嗯是這個樣子的?!苯又褱蕚浜玫泥培艁G出來。( 事先畫好嗯嗯的圖或道具)五.提問與理解:把畫好的嗯嗯和動物配對,問孩子對或錯,培養孩子觀察力。也可以和小朋友討論以下問題:六.延伸閱讀:加一二本和嗯嗯相關的書或影片,認識更多動物的嗯嗯。

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3,活動設計和策劃主要包括哪些

明確的活動主題:贈送絕非空穴來風,必須要有一個好的贈送理由。醒目的活動主題就是給消費者的理由,好比是拋給消費者的一個"媚眼"。 主題設計有幾個基本要求:一要有沖擊力,讓消費者看到后記憶深刻;二要有吸引力或者產生興趣;;三要簡短、易記,容易傳播。主題一定要和企業的產品或品牌銜接,因為企業的所有行為最終都是為產品或品牌服務的。 贈品選擇恰當:贈品選擇無非是"老三篇",買A送A(如:買10升色拉油送1升)、"買我的A送我的B"(如:買我的化裝盒送我的口紅);"買A送C"(買電腦送上網時間)。 但是,好的贈品要和產品有一定的關聯,盡量給消費者超值感。贈品還有一個原則,就是容易得到,這和獎品是有差別的。企業不要小看贈品,以為"白送"給消費者,消費者就會買你的賬,贈品一定要能夠滿足消費者需求。 活動流程的設計:小看活動流程設計的企業,往往會因為執行力的偏差或不到位,最終導致整個活動的結果和預期相差遙遠。 活動的執行一定要定人定崗定責任,保證每個活動環節有機地按計劃執行,并且要做好突發事件的準備,保證活動的順利和到位。 一個環節是必不可少的,就是活動的監控。建議企業做贈送活動時,一定要設置監控崗位。 活動形式設計:贈送活動的設計前提是要個性鮮明,和目標消費者易溝通,并能吸引目標消費者的積極加入。活動形式往往是整個策劃中創意空間最大的環節,在活動組合上有創新,并有一定的連續性。 主活動的次活動要能根據活動主題有機結合,主活動盡量要做出轟動效應,并且給消費者印象深刻,次活動要不斷起到提醒消費者的作用。 活動整體成本的預算:這往往是做贈送最大的瓶頸。在做活動設計的時候,我們必須時時考慮到成本問題,堅持"少投入,多產出"的基本原則。 因為成本問題,也更顯得策劃在贈送活動中的作用,一個好的策劃往往是節省費用最直接的手段。在降低成本上,應該更多地考慮企業可利用的成本資源。比如:"借船出海,借勢而上"等等,都是造由頭的好方式,巧妙利用軟文,這遠比硬廣告要便宜很多。 贈送活動的執行同樣是一個嚴密是執行和監控過程,從活動執行的時間線索看,活動主要包含四個方面的內容:活動前期充分的準備;活動期間的執行和控制;活動結束后的跟蹤以及信息收集;活動整體的評估和分析。 活動前期的充分準備:在活動策劃完成之后,活動執行前做好充分的準備十分必要。主要準備的內容有: 人員的培訓:讓贈送人員了解活動,更要了解產品知識,保證活動中的每個人能夠很好地按照設計執行,并且可以充分地與消費者進行溝通。 活動預熱:恰當的廣告或軟文的宣傳,讓消費者事先就知曉活動。恰當的宣傳要突出活動主題。 消費者領袖的選定:消費者領袖的口碑力量往往超過廣告,選擇好消費者領袖,是為了在活動中形成良好的口碑,引導更大的潛在消費群。 宣傳物的準備:制作好恰當的宣傳物,如DM、POP等,并發放到位。 渠道準備:做好終端一定的鋪貨,讓被誘導的消費者購買方便。 贈品準備充分:贈品贈送一定要保證到位,并且贈品數量要充分等等。 活動過程執行與控制:過程控制是整個贈送活動和消費者面對面的過程,過程控制的好壞不但關系到贈送活動的效果,也直接會影響到企業形象和品牌力。這個階段企業主要要注意以下事宜: 保證人員崗位明確;保證更崗位職責明晰;保證贈品送到目標消費者手中;保證贈品派送的路徑清晰;保證活動現場火熱有序等。 活動的后續跟蹤:贈送活動結束,還會有一些不能在活動中解決的事宜,這些善后的事宜處理一定要及時。比如贈送外的大獎兌現,要及時快速地送到獲獎者手中,并告知更多人群。 活動要及時跟蹤,及時得到消費者的反饋信息。這些都將成為企業今后市場決策的依據。很多企業專門做調查,了解市場。其實借贈送的便利之機,消費者更愿意加入調查行列,又節省了費用。 活動的評估和分析:活動的評估分析十分重要,不僅僅是一次簡單的總結。更多的是要對活動的投入和產出做一個明確的介定。 一次活動的評估總結,也為以后活動計劃提供了參考和修正的基礎,對以后的活動有借鑒意義,免得走彎路,降低活動執行過程中效率的損耗。 這里的分析主要包括:投入產出分析、目標達成分析、設計方案評估、活動執行力分析、活動監控力分析、對今后生意影響分析、活動修正與改善分析...... 最后,整個活動的分析評估一定要形成報告,存檔,作為以后活動的參考資料。而不是僅僅開一個評估會就草草收場。
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