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2021年天津市高考作文,2021天津高考語(yǔ)文考的是散文還是小說(shuō)

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-12-21 17:25:36 編輯:天津生活 手機(jī)版

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1,2021天津高考語(yǔ)文考的是散文還是小說(shuō)

2021天津高考語(yǔ)文考的是散文還是小說(shuō)?2021年天津高考的作文是如此要求的,如下就是作文內(nèi)容要求。如果說(shuō)時(shí)間是一條單行道,那么紀(jì)念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標(biāo),它告訴我們?cè)鯓訌淖蛱熳叩搅私裉臁r(shí)間永不停步,紀(jì)念日不會(huì)消失。記住它,可以讓日歷上簡(jiǎn)單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳,而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。所以,文體自定,可以是散文,也可以寫小說(shuō)。

2021天津高考語(yǔ)文考的是散文還是小說(shuō)

2,2021年高考天津卷作文題目是什么

試題內(nèi)容:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)如果說(shuō)時(shí)間是一條單行道,那么紀(jì)念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標(biāo),它告訴我們?cè)鯓訌淖蛱熳叩搅私裉臁r(shí)間永不停步,紀(jì)念日不會(huì)消失。記住它,可以讓日歷上簡(jiǎn)單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳,而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。你對(duì)這段話有怎樣的理解和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。

2021年高考天津卷作文題目是什么

3,2021全國(guó)各地高考作文出爐各地的題目都是什么

2021年重慶高考作文題(全國(guó)新高考Ⅱ卷)試題內(nèi)容:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(唐光雨漫畫作品,有改動(dòng))[注]描紅:用毛筆蘸墨在紅模子上描著寫字。請(qǐng)整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章,反映你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍,體現(xiàn)新時(shí)代青年的思考。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。怎樣理解新高考作文題目,如何立意?余老師講高考日語(yǔ)之新高考作文篇,一起來(lái)看一下!滿意請(qǐng)點(diǎn)贊哦! 00:00 / 06:3670% 快捷鍵說(shuō)明 空格: 播放 / 暫停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 單次快進(jìn)5秒 ←: 單次快退5秒按住此處可拖拽 不再出現(xiàn) 可在播放器設(shè)置中重新打開小窗播放快捷鍵說(shuō)明

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4,2022天津高考作文真題及解析附20202021作文真題

本期為大家第一時(shí)間整理2022天津高考作文相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看2022天津高考語(yǔ)文作文真題及解析吧,同時(shí)為各位附上2020、2021年天津作文真題。 天津市2022年高考試卷由自己本市命題,高考使用的試卷是天津卷。 一. 2022年天津市高考語(yǔ)文作文題目 試題內(nèi)容: 23. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 煙火氣是家人團(tuán)坐,燈火可親;煙火氣是國(guó)泰民豐,歲月安好;煙火氣是溫情,是祥和,需要珍惜和守護(hù),也需要奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。尋常煙火,就是最美的風(fēng)景。 你對(duì)這段話有怎樣的思考和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫一篇文章。 要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯; ③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。 二. 2022年天津市高考語(yǔ)文作文題目解析 2022年天津市高考語(yǔ)文科目將于6月7日 9:00-11:30進(jìn)行,待考試開始之后我們將立刻為大家更新2022年天津市高考語(yǔ)文作文題目解析至此,請(qǐng)保持關(guān)注。 三. 2021年天津市高考語(yǔ)文作文題目 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 如果說(shuō)時(shí)間是一條單行道,那么紀(jì)念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標(biāo),它告訴我們?cè)鯓訌淖蛱熳叩搅私裉臁r(shí)間永不停步,紀(jì)念日不會(huì)消失。記住它,可以讓日歷上簡(jiǎn)單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳,而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。 你對(duì)這段話有怎樣的理解和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫一篇文章。 要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。 四. 2020年天津市高考語(yǔ)文作文題目 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 “中國(guó)面孔”是全球熱播紀(jì)錄片里充滿家國(guó)情懷的杜甫,是用中醫(yī)藥造福人類榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦,是醫(yī)務(wù)工作者厚重防護(hù)服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國(guó)面孔”的你和我。 走過(guò)2020年的春天,你對(duì)“中國(guó)面孔”又有什么新的思考和感悟?請(qǐng)寫一篇文章。 要求:①自選角度,自擬標(biāo)題 ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯 ③不少于800字 ④不得抄襲,不得套作 五. 總結(jié) 這樣的題目你覺得超乎預(yù)料了嗎?更多關(guān)于高考的資訊,請(qǐng)?jiān)诒疚南路健拜斎敕謹(jǐn)?shù)看能上的大學(xué)”一欄,輸入成績(jī)、所在省份、所選科類,一鍵進(jìn)入圓夢(mèng)志愿查看。 除了查看高考資訊,圓夢(mèng)志愿還能通過(guò)大數(shù)據(jù)分析和云計(jì)算,為大家科學(xué)評(píng)估出2022年所有能上的大學(xué)以及被錄取的概率。

5,變了作文800字

?向?qū)W霸進(jìn)軍搜集2022年天津高考語(yǔ)文作文題目給大家!大家可以看看2022年天津高考語(yǔ)文作文題目是什么。內(nèi)容:23. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)煙火氣是家人團(tuán)坐,燈火可親;煙火氣是國(guó)泰民豐,歲月安好;煙火氣是溫情,是祥和,需要珍惜和守護(hù),也需要奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。尋常煙火,就是最美的風(fēng)景。你對(duì)這段話有怎樣的思考和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。往年:2021年天津高考語(yǔ)文作文題目閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)如果說(shuō)時(shí)間是一條單行道,那么紀(jì)念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標(biāo),它告訴我們?cè)鯓訌淖蛱熳叩搅私裉?。時(shí)間永不停步,紀(jì)念日不會(huì)消失。記住它,可以讓日歷上簡(jiǎn)單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳,而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。你對(duì)這段話有怎樣的理解和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。2004-2020年天津作文回顧2020·天津閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!爸袊?guó)面孔”是全球熱播紀(jì)錄片里充滿家國(guó)情懷的杜甫,是用中醫(yī)藥造福人類榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦,是醫(yī)務(wù)工作者厚重防護(hù)服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國(guó)面孔”的你和我。走過(guò)2020年的春天,你對(duì)“中國(guó)面孔”又有什么新的思考和感悟?請(qǐng)寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯③不少于800字④不得抄襲,不得套作2019·天津閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。不錯(cuò),目前的中國(guó),固然是江山破碎,國(guó)弊民窮,但誰(shuí)能斷言,中國(guó)沒有一個(gè)光明的前途呢?不,決不會(huì)的,我們相信,中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途?!街久魢?guó)家是大家的。愛國(guó)是個(gè)個(gè)人的本分?!招兄裟茏饕欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?!S大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。要求:① 自選角度,自擬標(biāo)題;② 文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字;④ 不得抄襲,不得套作。2018·天津閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛納萬(wàn)物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫國(guó)之重器,肩負(fù)榮光,成就夢(mèng)想……2017·天津請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。我們?cè)陂L(zhǎng)輩的環(huán)繞下成長(zhǎng),自以為了解他們,其實(shí)每一位長(zhǎng)輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會(huì)讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時(shí)代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長(zhǎng)時(shí)他們的成長(zhǎng)與成熟,讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識(shí)或分歧……十八歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,今天的重讀,是成年個(gè)體之間平等的心靈對(duì)話、靈魂觸摸,是通往理性認(rèn)知的幽徑。請(qǐng)結(jié)合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長(zhǎng)輩這部書”寫一篇作文。2016·天津請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。在閱讀方式多元化的今天,你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對(duì)話的樂趣……當(dāng)代青年渴求新知,眼界開闊,個(gè)性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考,談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。2015·天津閱讀下面的文字,按要求作文。近年來(lái)社會(huì)上流行一個(gè)詞——“范兒”,并派生出“中國(guó)范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語(yǔ)。“范兒”多指好的“風(fēng)格”“做派”,近似于“有氣質(zhì)”“有情調(diào)”“有品位”的意思。一個(gè)民族有一個(gè)民族的“范兒”,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的“范兒”,不同職業(yè)有不同職業(yè)的“范兒”,一個(gè)人也可能有一個(gè)人的“范兒”……請(qǐng)根據(jù)上面的材料,結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫一篇文章。2014·天津閱讀下面的文字,按要求作文。也許將來(lái)有這么一天,我們發(fā)明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無(wú)一不知,天文地理無(wú)所不曉。比如說(shuō),你在心里默念一聲“物理”,人類有史以來(lái)有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來(lái),比老師講的還多,比書本印的還全。你逛秦淮河時(shí),脫口一句“舊時(shí)王謝堂前燕”,旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說(shuō)“飛入尋常百姓家”,還慈祥地告訴你,這首詩(shī)的作者是劉禹錫,這時(shí)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)小女孩搶著說(shuō),詩(shī)名《烏衣巷》,出自《全唐詩(shī)》365卷4117頁(yè)……這將是怎樣的情形啊!讀了上面的材料,你有怎樣的聯(lián)想或思考?請(qǐng)就此寫一篇文章。2013·天津___而知之(填入一個(gè)字,學(xué)字除外)為題,寫一篇文章。2012·天津材料作文:兩條魚在河里游泳,老魚問(wèn)小魚:河里的水質(zhì)如何?小魚說(shuō):我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現(xiàn)大道理。根據(jù)你對(duì)這段材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,800以上。2011·天津2011年天津高考作文題目為《鏡子》。從望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種,談自己的感悟與觀點(diǎn)。2010·天津話題作文《我生活的世界》,不少于800字。2009·天津2009年普通高等學(xué)校招生考試天津卷作文題:以“我說(shuō)九零后”為話題,文體不限(詩(shī)歌除外)。2008·天津請(qǐng)以“人之常情”為題寫一篇文章。2007·天津請(qǐng)以“有句話常掛嘴邊”為題寫一篇文章。2006·天津《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典(第5版)》收錄了一個(gè)新詞——愿景,詞義是:一所向往的前景。 請(qǐng)以“愿景”為題寫一篇不少于800字的文章,文體不限。2005·天津請(qǐng)以“留給明天”為題寫一篇文章。2004·天津閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。選材的木匠來(lái)到山里,當(dāng)他看到一堆奇形怪狀的樹根時(shí),認(rèn)為是無(wú)用之材,搖搖頭就走了;不久,一位根雕藝術(shù)家也來(lái)到這里,看到樹根,喜出望外,就把它們拾回家,加以雕琢。樹根變成了精美的根雕藝術(shù)品。這則材料會(huì)使人產(chǎn)生許多聯(lián)想,請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,以“材與非材”為話題,寫一篇文章。本文由公眾號(hào)《向?qū)W霸進(jìn)軍》整理編輯
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