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天津市第二十一中學數學教師劉坤,2005年7月獲得教師資格證2005年8月獲得中學二級

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1,2005年7月獲得教師資格證2005年8月獲得中學二級

評職的硬件:1、大學本科學歷(你已符合);2、取得中二必滿4年(依你的條件應在2009年8月就夠時間);3、繼續教育合格;4、取得中學教師資格;5、論文發表或獲獎情況評職的軟件:原因就很多,比如名額少啊,與鄰導關系,業績等等。但有一點,只要你符合硬件,就可以報名,至于是否評上是另一回事。 資格證的時間沒部題的

2005年7月獲得教師資格證2005年8月獲得中學二級

2,2010年數學建模競賽海南賽區成績

2010年全國大學生數學建模競賽海南本科組獲獎名單參賽學校名稱 學生姓名 指導教師 獲獎等級海南師范大學 吳海龍 魯吉凝 羅巧妙 教練組 一等獎瓊州學院 吳政婉 蘇致遠 石震林 教練組 一等獎瓊州學院 張 輝 徐成浩 李 來 教練組 一等獎瓊州學院 張志偉 康國前 張曉波 教練組 一等獎瓊州學院 林子鈞 汪偉玉 羅芳芳 教練組 一等獎瓊州學院 高 濤 徐 陽 王保安 教練組 一等獎海南大學 陳志中 肖禮祥 王雁 教練組 一等獎海南大學 羅光富 林懷翔 王麗琰 教練組 一等獎海南大學 高峰 葛同廣 鄺翼飛 教練組 一等獎海南大學三亞學院 王銘 馬俊超 吳麗蓉 教練組 一等獎海南大學三亞學院 陳亞雄 劉敏飛 楊陽 教練組 一等獎海南大學三亞學院 陳麗雅 何金瑩 王玉龍 教練組 一等獎 ??诮洕鷮W院 林珍妮 柴楊 趙詩堯 數模組 二等獎??诮洕鷮W院 施旭昊 錢媛 席文慧 數模組 二等獎海南大學三亞學院 趙卓毅 彭園生 戴皓 數模組 二等獎海南大學三亞學院 寧爽 汪衛 田鵬煒 數模組 二等獎海南大學三亞學院 林志康 徐振 牟敏玲 數模組 二等獎海南大學三亞學院 陳麗 王哲 王維 數模組 二等獎海南師范大學 何 勇 吳江強 張 喬 教練組 二等獎瓊州學院 符芳鴛 符巧芝 洪曉圓 數模組 二等獎瓊州學院 潘 庭 魏 欣 羅 燦 數模組 二等獎瓊州學院 謝德珍 方天龍 林麗紅 數模組 二等獎海南醫學院 陳園園 陳益夢 教練組 二等獎海南大學 李恬 曹國寶 柴錦春 教練組 二等獎海南大學 夏鴻君 林勇 王婧 教練組 二等獎海南大學 羅宋平 李文柯 劉講武 教練組 二等獎海南大學 郭肖 李瑞丹 林子浩 教練組 二等獎海南大學 戴成駿 李幫 南雨宏 教練組 二等獎 ??诮洕鷮W院 余慧 楊麗娜 閆璜 數模組 三等獎??诮洕鷮W院 鮑中輝 金祖英 廖正茂 數模組 三等獎??诮洕鷮W院 馮璐 蘇秋棠 張宏斌 數模組 三等獎海南大學三亞學院 魯明龍 陳岱 袁美玲 數模組 三等獎海南大學三亞學院 李瑞 王佳桐 張嚴 數模組 三等獎海南師范大學 付永杰 白漢凱 劉博江 教練組 三等獎海南師范大學 楊卓弢 樊香所 肖 錢 教練組 三等獎瓊州學院 吳振華 丁付娟 羅錦宏 數模組 三等獎瓊州學院 張海林 徐曉艷 肖 勇 數模組 三等獎瓊州學院 王玉玲 張學芳 王龍騰 數模組 三等獎瓊州學院 王振華 何 娟 黃 姣 數模組 三等獎海南醫學院 邢健為 吳維霞 賈珺茹 教練組 三等獎海南醫學院 穆天強 熊光鳳 李燕 教練組 三等獎海南大學 曹維健 熊迪 熊亞林 教練組 三等獎海南大學 劉坤 謝凱明 董凱 教練組 三等獎海南大學 李枚芳 葛志洲 張博 教練組 三等獎海南大學 洪豪 張俊 彭玉艷 教練組 三等獎2010年全國大學生數學建模競賽海南??平M獲獎名單參賽學校名稱 學生姓名 學生姓名 學生姓名 指導教師 獲獎等級瓊臺師范高等專科學校 梁曉艾 朱真真 肖建峰 數模組 一等獎海南職業技術學院 何德輝 吳和波 呂勝瓊 數模組 一等獎海南科技職業學院 鄭澤宇 廖運彬 王曼曼 數模組 一等獎海南經貿職業技術學院 李 靖 林夢情 張 偉 數模組 一等獎海南經貿職業技術學院 何愛華 涂水仙 陳中其 數模組 一等獎海南軟件職業技術學院 張菲菲 唐軍華 史公證 數模組 一等獎海南軟件職業技術學院 王威 徐娜 馮建 數模組 一等獎 ??诮洕鷮W院 龔引 陳燕娜 沈毅 數模組 二等獎瓊臺師范高等??茖W校 張夏文 林鴻泌 熊淵 數模組 二等獎瓊臺師范高等??茖W校 楊世勇 吳定佳 張仙琴 數模組 二等獎三亞航空旅游職業學院 郭棟 王利 姚艷艷 數模組 二等獎海南職業技術學院 胡明星 楊小嬋 朱杰 數模組 二等獎海南科技職業學院 李戴 郭義斌 葉鵬 數模組 二等獎海南科技職業學院 張朝陽 王書悅 趙鋒濤 數模組 二等獎海南軟件職業技術學院 姚明佐 潘宏萬 李清華 數模組 二等獎 ??诮洕鷮W院 王麗娜 陳寧寧 張彥偉 數模組 三等獎海口經濟學院 劉菲菲 常婷 王宗憲 數模組 三等獎瓊臺師范高等??茖W校 游宏玉 胡碧蘭 葉世鳳 數模組 三等獎瓊臺師范高等??茖W校 朱鴻楊 鄺小苗 李志科 數模組 三等獎三亞航空旅游職業學院 李騰飛 張梅麗 賀小燕 數模組 三等獎三亞航空旅游職業學院 魯凱 雷宏瓊 張云磊 數模組 三等獎海南科技職業學院 谷兵兵 秦冬玲 付蘭平 數模組 三等獎海南科技職業學院 蘇國良 韋福盛 趙苗苗 數模組 三等獎海南經貿職業技術學院 肖 明 趙丹心 趙秀秀 數模組 三等獎海南軟件職業技術學院 王立杰 徐劍 曹歷歷 數模組 三等獎海南軟件職業技術學院 張沖 梁善東 付廣 數模組 三等獎海南軟件職業技術學院 張明 林澤浩 黃信嬌 數模組 三等獎

2010年數學建模競賽海南賽區成績

3,哈爾濱市第二十一中學好嗎和府明中學合并后教學質量會提高嗎

你是高中或初中?如果你到高中,如果不進資優班,希望較低,如果你想測試兩三年下來,或者可以考個好,至少在天津逗留。無法進入優級考勤文本,陳學文遇到了很多好老師,一個速度高于科學。理論的RP。 24,今年,學校,舊中國的高等教育水平,是說的是真的,但也有新的校舍。不知道有沒有食堂,沒有食堂不會讓出。 初中每年考上的城市和五個獲得了大量的溫和左派學校不是一個問題。初中教師轉移到了高中作為一個好老師,好看到你碰不觸及聽到。初中將喬遷新址,我不知道。在老校區,走出南京路,什么什么的教室以及空調,吃是一個問題,有沒有食堂。
一般,合并后效果會更糟糕

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4,2009全國數學建模比賽成績海南賽區

全省有13所高校163隊報名,其中甲組99隊,乙組64隊。根據粵、贛、閩、桂、瓊五省賽區聯合閱卷成績排名決定海南賽區獲獎如下:2009年全國大學生數學建模競賽海南賽區獲獎名單(乙組)參賽學校名稱 學生姓名 學生姓名 學生姓名 指導教師 獲獎等級瓊臺師范高等??茖W校 王麗霞 杜娟 劉云云 數模組 一等獎海口經濟學院 高路 張歡 肖凡 數模組 一等獎海口經濟學院 李波 陳帥軍 劉蕊倩 數模組 一等獎海南經貿職業技術學院 黃澤凱 榮嬋 楊柳 教練組 一等獎海南經貿職業技術學院 舒方元 于春玲 李丹 教練組 一等獎海南軟件職業技術學院 劉志勇 李威 任寧寧 數模組 一等獎海南軟件職業技術學院 洪英創 張瑞華 查明明 數模組 一等獎海南軟件職業技術學院 孫冬博 何光斗 羅永東 數模組 一等獎??诮洕鷮W院 黃宇 孫煜晟 盧沖 數模組 二等獎??诮洕鷮W院 李燕 應金云 劉楠 數模組 二等獎??诮洕鷮W院 劉偉 楊丹丹 成亮 數模組 二等獎??诮洕鷮W院 張振衛 黃蜜蜜 宋海亮 數模組 二等獎海口經濟學院 朱雙全 王興隆 黃央農 數模組 二等獎??诮洕鷮W院 劉華西 楊俊卿 方其敬 數模組 二等獎海南軟件職業技術學院 楊冬冬 王博 仇麗慧 數模組 二等獎海南軟件職業技術學院 王雷 蘇彩云 陳雪女 數模組 二等獎瓊臺師范高等專科學校 鄒二朋 鄭曉茶 宋洪武 數模組 二等獎瓊臺師范高等??茖W校 葉春玲 鄺紅英 申順利 數模組 二等獎海南科技職業學院 張朝陽 王書悅 趙鋒濤 庫俊華 二等獎海南職業技術學院 李士迪 符曉彬 吳和波 數模組 二等獎海南政法職業學院 周旺博 李文濤 蔡雙成 許春善 二等獎海口經濟學院 林新梗 周小龍 黃琦 數模組 三等獎??诮洕鷮W院 馬曉浩 李 翔 劉 奇 數模組 三等獎海口經濟學院 高燕妮 梁濤 陳娜娜 數模組 三等獎??诮洕鷮W院 張亮 吳友云 余育林 數模組 三等獎海南軟件職業技術學院 朱永偉 李曉玲 王立杰 數模組 三等獎海南軟件職業技術學院 鄭豪 曾慶芳 張阿敏 數模組 三等獎海南軟件職業技術學院 朱永偉 李曉玲 王立杰 數模組 三等獎海南軟件職業技術學院 龍曉英 楊金磊 孫亭亭 數模組 三等獎瓊臺師范高等??茖W校 葉春玲 鄺紅英 申順利 數模組 三等獎瓊臺師范高等??茖W校 趙秀霞 曹瑩 劉銘 數模組 三等獎海南科技職業學院 覃茂盛 付蘭平 王首楫 楊靜 三等獎海南經貿職業技術學院 楊凡 謝樹德 康英 教練組 三等獎海南政法職業學院 曾弟夏 吳衛玲 張國鑫 許春善 三等獎三亞航空旅游職業學院 歐陽星 李光瑀 陳治邑 教練組 三等獎2009年全國大學生數學建模競賽海南賽區獲獎名單(甲組)參賽學校名稱 學生姓名 學生姓名 學生姓名 指導教師 獲獎等級海南師范大學 卓小文 鐘慧杏 陳小妹 胡曉華 一等獎海南師范大學 賴永平 鄭成艷 朱煥 鮑剛 一等獎海南大學三亞學院 張 佩 陳澤番 吳箏筠 數模組 一等獎瓊州學院 魏 欣 侯 平 王利文竟 數模組 一等獎瓊州學院 潘 庭 蘭啟華 任姍姍 數模組 一等獎瓊州學院 樊 鑫 查紅強 李 婭 數模組 一等獎瓊州學院 林子鈞 羅芳芳 汪偉玉 數模組 一等獎瓊州學院 林 山 王九娜 高 濤 數模組 一等獎瓊州學院 張鵬飛 聶媛媛 馮 慧 數模組 一等獎海南大學 張燁 李德斌 王蘇辰 數模組 一等獎海南大學 黃飛 范龍玲 李鳳紅 數模組 一等獎海南大學 曾曉 姜巖磊 王軍 數模組 一等獎海南大學 王雨菱 夏鴻君 欽艷梅 數模組 二等獎海南大學 張旭 岳銀鋒 鹿明明 數模組 二等獎海南大學 潘心笑 文露 屈娟 數模組 二等獎海南大學 劉鵬 李根 陸維 數模組 二等獎海南大學 羅光富 劉楷 林懷翔 數模組 二等獎海南大學 王亞文 郭曉振 戴成康 數模組 二等獎海南大學 王磊 蔡對 劉軍鋒 數模組 二等獎海南大學三亞學院 王高偉 董衛珍 米 虹 數模組 二等獎海南大學三亞學院 秦法丹 梁滿志 謝朝玲 數模組 二等獎海南大學三亞學院 蔡 青 方 瑜 王 瀚 數模組 二等獎海南大學三亞學院 鄧旭東 馬金柱 朱俊君 數模組 二等獎海南大學三亞學院 張存文 趙 磊 賈 雨 數模組 二等獎海南大學三亞學院 張永平 王華光 奚修慧 數模組 二等獎海南師范大學 何娟 黃雪蓮 向小兵 沈有建 二等獎海南師范大學 鄭二妹 康永紅 張美娜 胡曉華 二等獎瓊州學院 溫太永 李寧霞 張雙鳳 數模組 二等獎瓊州學院 趙德舒 趙源富 鄭志偉 數模組 二等獎瓊州學院 謝雅萍 吳斯雅 辛秀梅 數模組 二等獎??诮洕鷮W院 李曉曈 褚午陽 張賀 數模組 二等獎海南師范大學 莊兆偉 文晶晶 魏甲孟 彭德軍 三等獎海南師范大學 李超 祝小剛 劉國雄 沈有建 三等獎海南大學三亞學院 劉 克 王 強 肖華利 數模組 三等獎海南大學三亞學院 陳自力 李晶晶 楊 紅 數模組 三等獎海南大學三亞學院 張深勇 李亞飛 韓星星 數模組 三等獎海南大學三亞學院 陳志超 董 庚 舒偉偉 數模組 三等獎瓊州學院 楊 楊 謝德珍 方天龍 數模組 三等獎瓊州學院 王春娥 李遠正 高 健 數模組 三等獎瓊州學院 郭表穎 夏 蕓 姜 月 數模組 三等獎瓊州學院 陳紅委 張佳平 資紅梅 數模組 三等獎瓊州學院 符世岳 羅惠娣 徐海濤 數模組 三等獎??诮洕鷮W院 藍大隆 鄧志情 馬玉玲 數模組 三等獎??诮洕鷮W院 韓偉琳 封守吉 韋冠廷 數模組 三等獎??诮洕鷮W院 楊克凡 陳子健 曲一興 數模組 三等獎海南醫學院 陳少華 孫慧敏 白婷婷 數模組 三等獎海南大學 陳龍龍 嚴子人 劉坤 數模組 三等獎海南大學 王玲 石夢云 謝慧芳 數模組 三等獎海南大學 尚雪 鐘力 張理建 數模組 三等獎海南大學 高峰 郭肖 李潔 數模組 三等獎海南大學 崔亞妮 崔莉莉 劉敏 數模組 三等獎

5,天津市 四十一中 五十五中 一零九中 二十一中的高中哪個

21中學是這四所里最好的,那里有77個教學班,3800多名學生,其中有高級,特級教師,市級,國家級名教師,學科帶頭人和區級學科首席教師,要求十分嚴格。第二名應該是109中學,升學率也還可以,但是重點大學升學率為40%-55%,學校應該離鞍山西道比較近,交通方便。41中學和55中學應該處于同一級別,41中學與海河中學關系密切,并且正在改建,分校教學設施也還可以,師資水平中上,老師雖然不比市五所,但關心每一個學生,要求嚴格,切實為每個學生將來的升學問題著想。 55中學地處和平區,也是不錯的學校。 選擇學校不能靠區選擇,重要的是看老師和本人。
五十五中學比較一般,二南開要分比較高,但是學校文科比較好,整體差一些。二十一中管理比較嚴,選學校也要綜合上學的距離及交通來綜合考慮
21第一,55第二,41第三,109第四,找學校要看區域,明白?和平是首選,其次是河西!
21
MS41比109好啊
21第一 109第二 41第三 55第四

6,2006年寧陽縣晉升中學高級教師職務通過人員名單

寧陽縣 186人 1 王新國 男 寧陽第二中學 政治2 劉香云 女 寧陽英才學校 政治3 胡青松 男 寧陽縣東疏中學 政治4 寧廷雨 男 寧陽金橋學校 政治5 朱俠 男 寧陽第二十中學 政治6 邵春華 女 寧陽第二十四中學 政治7 劉玉平 男 寧陽第八中學 政治8 寧敏 男 寧陽第八中學 政治9 曹立國 男 寧陽二十三中 政治10 程振祥 男 寧陽縣第二十五中學 政治11 李聯合 男 寧陽縣第二十五中學 政治12 肖輝 女 寧陽第二十四中學 政治13 喬田忠 男 寧陽縣第十三中學 政治14 史國泰 男 寧陽縣第九中學 政治15 楊潔 男 寧陽縣第十八中學 政治16 劉燕 女 寧陽第一中學 政治17 潘慶 男 寧陽第一中學 政治18 隋士偉 男 寧陽第四中學 政治19 韓廷山 男 寧陽實驗中學 政治20 殷建民 男 寧陽實驗中學 政治21 曹守文 男 寧陽縣職業教育中心 政治22 張兵 男 寧陽縣職業教育中心 政治23 靳恩龍 男 寧陽英才學校 語文24 劉連平 男 寧陽英才學校 語文25 徐得彥 男 寧陽第十一中學 語文26 劉德安 男 寧陽縣東疏中學 語文27 孟峰 男 寧陽縣東疏中學 語文28 曹文連 男 寧陽第十二中學 語文29 胡興光 男 寧陽第十二中學 語文30 桑勝奎 男 寧陽第十二中學 語文31 顏世文 男 寧陽鶴山成教中心學校 語文32 陳濤 男 寧陽第二十四中學 語文33 董軍 男 寧陽第二十四中學 語文34 史憲民 男 寧陽第三中學 語文35 張旭 男 寧陽英才學校 語文36 崔愛萍 女 寧陽縣第十一中學 語文37 何敬義 男 寧陽第十一中學 語文38 閆芳 女 寧陽第二十中學 語文39 孔令霞 女 寧陽伏山鎮成人教育中心學校 語文40 邵慶華 男 寧陽第二十四中學 語文41 劉運華 男 寧陽第二十二中學 語文42 朱開興 男 寧陽第二十四中學 語文43 邵梅 女 寧陽二十一中 語文44 齊現亮 男 寧陽第二十中學 語文45 王霞 女 寧陽第六中學 語文46 楊健 男 寧陽縣第二十五中學 語文47 董福文 男 寧陽縣第十中學 語文48 鐘元強 男 寧陽縣第九中學 語文49 梁玲 女 寧陽第二中學 語文50 冉相忠 男 寧陽第一中學 語文51 沈沖 男 寧陽第一中學 語文52 張儀 男 寧陽第一中學 語文53 朱永明 男 寧陽第四中學 語文54 馮文華 男 寧陽第五中學 語文55 沈峰 男 寧陽實驗中學 語文56 徐久傳 男 寧陽金橋學校 語文57 劉金河 男 寧陽英才學校 數學58 劉海濤 男 寧陽縣第十一中學 數學59 韓明昌 男 寧陽縣東疏中學 數學60 喬本平 女 寧陽第十二中學 數學61 耿玉娥 女 寧陽第二十四中學 數學62 趙妍華 女 寧陽英才學校 數學63 李兆華 男 寧陽伏山成教中心學校 數學64 寧鳳華 女 寧陽第二十四中學 數學65 任常玉 男 寧陽第三中學 數學66 辛佩祥 男 寧陽縣蔣集鎮教研室 數學67 馬玲 女 寧陽二十三中 數學68 孫洪振 男 寧陽縣第二十五中學 數學69 曹利華 女 寧陽第一中學 數學70 寧愛華 女 寧陽第十八中學 數學71 李瑞申 男 寧陽縣第十八中學 數學72 王峰 男 寧陽第一中學 數學73 王其震 男 寧陽第一中學 數學74 顏培強 男 寧陽第一中學 數學75 黨文東 女 寧陽實驗中學 數學76 李春 男 寧陽第四中學 數學77 薛秀榮 女 寧陽第四中學 數學78 屈慶榮 女 寧陽實驗中學 數學79 于建國 男 寧陽金橋學校 數學80 宋愛華 男 寧陽英才學校 英語81 武傳軍 男 寧陽英才學校 英語82 王月娥 女 寧陽第十一中學 英語83 翟文劍 男 寧陽縣第十一中學 英語84 劉鳳蘭 女 寧陽第十二中學 英語85 林建華 男 寧陽第八中學 英語86 楊愛霞 女 寧陽實驗中學 英語87 苑繼梅 女 寧陽英才學校 英語88 岳義榮 女 寧陽第六中學 英語89 紀洪海 男 寧陽第二十四中學 英語90 陳曉惠 女 寧陽第二十中學 英語91 孔現亮 男 寧陽第六中學 英語92 李玉星 男 寧陽第六中學 英語93 趙桂蘭 女 寧陽第十八中學 英語94 劉自強 男 寧陽第二十中學 英語95 寧琳萍 女 寧陽第六中學 英語96 王華 男 寧陽第二十中學 英語97 鄭明志 女 寧陽縣第二十五中學 英語98 張淼娟 女 寧陽縣第九中學 英語99 陳斌 男 寧陽第十中學 英語100 張士彬 男 寧陽縣第九中學 英語101 韓波 男 寧陽第一中學 英語102 李明利 男 寧陽第一中學 英語103 寧方亮 男 寧陽第一中學 英語104 王學東 男 寧陽第二中學 英語105 王明洋 男 寧陽第一中學 英語106 陳長慶 男 寧陽實驗中學 英語107 朱洪冰 男 寧陽第四中學 英語108 潘敏 女 寧陽實驗中學 英語109 孔曉紅 女 寧陽華陽雙語學校 英語110 高廣河 男 寧陽英才學校 物理111 蘇凡勤 男 寧陽英才學校 物理112 楊愛玲 女 寧陽英才學樣 物理113 董傳銀 男 寧陽伏山成教中心 物理114 杜新民 女 寧陽第二十四中學 物理115 韓慶新 男 寧陽第三中學 物理116 王明相 男 寧陽第八中學 物理117 金云坤 男 寧陽第六中學 物理118 王慶銀 男 寧陽第二中學 物理119 徐全喜 男 寧陽第一中學 物理120 杜煥革 男 寧陽英才學校 化學121 崔曉宇 男 寧陽縣東疏中學 化學122 續承虎 男 寧陽金橋學校 化學123 李萬利 男 寧陽第二十中學 化學124 蘇慶武 男 寧陽第二十四中學 化學125 陳士全 男 寧陽縣第十三中學 化學126 張慶海 男 寧陽第十中學 化學127 陳香 女 寧陽第一中學 化學128 吳新炎 男 寧陽第四中學 化學129 張西方 男 寧陽第四中學 化學130 劉坤 男 寧陽第五中學 化學131 張凡連 男 寧陽第二十中學 生物132 鄭福安 男 寧陽第八中學 生物133 謝暉 女 寧陽第二中學 生物134 劉國紅 女 寧陽縣職業教育中心 生物135 王繼峰 男 寧陽縣第十一中學 歷史136 張紅 女 寧陽第二十中學 歷史137 李建文 男 寧陽第二十中學 歷史138 王仲富 男 寧陽縣第二十五中學 歷史139 張聞 男 寧陽縣葛石鎮教學研究室 歷史140 王欣 男 寧陽第一中學 歷史141 李翡 女 寧陽實驗高中 歷史142 顧繼明 男 寧陽實驗中學 歷史143 王焱 女 寧陽實驗中學 歷史144 薛紅銀 男 寧陽英才學校 地理145 李德軍 男 寧陽縣東疏中學 地理146 朱寶 男 寧陽第三中學 地理147 李月菊 女 寧陽實驗中學 地理148 張祥敏 男 寧陽第六中學 地理149 李俊霞 女 寧陽第六中學 地理150 張愛云 女 寧陽第二十一中學 地理151 李毓 女 寧陽縣第九中學 地理152 馬新軍 男 寧陽縣第九中學 地理153 商艷紅 女 寧陽縣第十八中學 地理154 顏士民 男 寧陽第一中學 地理155 張子玉 男 寧陽第一中學 地理156 孔濤 男 寧陽第四中學 地理157 安興岱 男 寧陽金橋學校 地理158 逯興文 男 寧陽縣第十一中學 體育159 焦峰 男 寧陽第二中學 體育160 楊衛國 男 寧陽第二中學 體育161 楊新偉 男 寧陽第一中學 體育162 汪強 男 寧陽實驗高中 體育163 李茂廷 男 寧陽實驗中學 體育164 司東升 男 寧陽實驗中學 體育165 劉玉紅 女 寧陽第二中學 音樂166 朱紅霞 女 寧陽第二十七中學 音樂167 楊艷霞 女 寧陽實驗高中 音樂168 潘寧寧 女 寧陽實驗中學 音樂169 高祥林 男 寧陽金橋學校 音樂170 陳珍 男 寧陽第四中學 美術171 楊洪花 女 寧陽第六中學 信息172 劉善良 男 寧陽英才學校 勞技173 董月芹 女 寧陽金橋學校 勞技174 樊令輝 男 寧陽第三中學 思品175 祝令濤 男 寧陽泗店鎮教研室 管理176 任乾平 男 寧陽縣磁窯鎮教辦 管理177 李懷強 男 寧陽縣教科研中心 管理178 劉秀華 女 寧陽縣教科研中心 管理179 汪其華 男 寧陽教育科研中心 管理180 王坦海 男 寧陽縣鄉飲鄉韋周中心小學 語文181 張崇敬 男 寧陽縣鄉飲鄉金馬中心小學 語文182 寧廷丁 男 寧陽縣葛石鎮皋山完小 數學183 肖國華 男 泗店許橋中心小學 思品184 曹令德 男 寧陽縣葛石鎮夏莊完小 科學185 柳莉 女 泗店鎮教研室 管理186 寧秋萍 女 寧陽縣教科研中心 管理

7,天津和平區重點學校及周邊學區房

和平區 市直屬 學校 地址 邊成熟小區 區內新盤 第一中學 西安到117號 三樂里,益壽里、正和公寓 誠基中心犀地 賽頓中 耀華中學 南京路106號 松壽里、崇仁里、貴都大廈 區屬市重點 第二十一中學 西寧道10號 吉利花園、文善里大樓、世昌里 第二南開中學 南門外大街 懷遠里,南榮里,華門明筑 第二十中學 湖北路59號 青島道9號、13號 第五十五中學 鞍山到131號 銀達公寓、匯名公寓、文化村 匯文中學 甘肅路42號 三多里、康樂里、康健里、天寧里 區重點 第九十中學 成都到144號 新中東里、新興里、 第十七中學 大沽路52號 臺兒莊路3--5號,赤峰道23號 第六十一中學 湖南路16號 林東大樓、安樂村、鵬程里、忠厚里、尚友里 重點小學 鯤鵬小學 昆明路99號 鄭業里、福泰溫泉公寓 犀地 市實驗小學 柳州路2號 尚友里、華蔭東里、益壽里、襄陽道單號 無 鞍山道小學 鞍山到81號 鞍山道、靜園里、林西路、新疆路、林定里 群星小學 (鞍山道小學校中校) 鞍山到81號 新疆路 和平中心小學 西寧到84號 安寧里、市政樓、眾誠里、吉興北里 岳陽道小學 武昌路22號 安慶里、福泰溫泉公寓、華蔭南里、進德里、福林里、岳都園、團結里。安樂村,柳安新村,合作里,文化里、友好里、云峰里,永勤里 新華南路小學 新華路257號 福進里、進德里、

8,希望杯2011數學成績

第九屆小學“希望杯”全國數學邀請賽及第二十二屆“希望杯”全國數學邀請賽獲獎名單在各地教研部門的精心組織和各參賽學校領導、教師以及考生家長的大力支持下,本屆小學“希望杯”全國數學邀請賽已經圓滿結束?,F將山東賽區獲獎名單公布如下:全國一等獎(2名)  第九屆小學“希望杯”全國數學邀請賽及  第二十二屆“希望杯”全國數學邀請賽獲獎名單  在各地教研部門的精心組織和各參賽學校領導、教師以及考生家長的大力支持下,本屆小學“希望杯”全國數學邀請賽已經圓滿結束?,F將山東賽區獲獎名單公布如下:  全國一等獎(2名)  四年級:劉明坤 山東省山東大學第二附屬小學  五年級:張一釗 山東省山東師范大學附屬小學  全國二等獎(4名)  四年級:王姝妍 山東省淄博市修文小學  五年級:王際豪 山東省濟南市花園青少年培訓中心  六年級:陳麟鑫 山東省濟南市延安教育培訓學?! 〕? 一:趙新銳 山東省濟南市洪家樓小學  全國三等獎(102名)  四年級:王博文 劉睿 顏銘 劉文蓉 盧澤源 辛曉雨 陳家庚  趙奕然 王泓智 郝相霖 李世俊 任瑋寧 張圣源 畢倩茹 宋佳奇  陳一茹 張斯睿 蔡洪鑫 尹文浩 金昭 王顥鈞 崔赫宸 葛睿臨 何心滿 謝書玥 王辰陽 宋元銘 張煜明 賈雅卓 王一 趙晶晶 雷至宇 蘇飛宇 鄭向琨 王浩川 楊茂森 丁辰可 王文娜 劉學凱 丁兆陽 何克佳 解佳哲  五年級:黃翹楚 焦滌凡 畢辰陽 周方舟 康云洋 孔孟銳喆 劉知雨 侯天燁 梁元新 張焱鈞 桑碩良 畢千喜 毛家興 劉萬里 林萬龍  張一卓 陳冠良 張曉暉 張昊辰 韓天宇 褚昱辰 張博 楊宏辰 顏文斐 金明明 戚倨瑞 賈皓月 張嘉睿 趙天宏 李澤初 李贊 滕玉鑫 劉雨騰 曲勝  六年級:毛丁甲 石雅琦 姜子青 李朝陽 李天一 王永琦 高天舒 靳立夫 徐貽帆 段修丞 徐貫虹 謝凝 高翰文 李君益 尚子奇  曲欣玥 劉璐瑤 張文澳 李朝元 許嘉穎 康家浩 商慶一 韓聿宸 修揚 魏一澤  初 二:邊廷彬  全省一等獎  四年級:劉明坤 盧澤源 宋佳奇 蘇飛宇 尹文浩 趙奕然 顏銘  解佳哲 雷至宇 王博文 劉睿 任瑋寧 王辰陽 崔赫宸 謝書玥 宋元銘 楊茂森 陳一茹 辛曉雨 李世俊 畢倩茹 張煜明 丁辰可 金昭 王一 趙晶晶 蔡洪鑫 王浩川 張圣源 劉學凱 張斯睿 丁兆陽 賈雅卓 王姝妍 陳家庚 鄭向琨 王文娜 葛睿臨 王泓智 劉文蓉 王顥鈞 郝相霖  何克佳 何心滿  五年級:張一釗 黃翹楚 周方舟 焦滌凡 梁元新 顏文斐 李贊  褚昱辰 張昊辰 桑碩良 李澤初 曲勝 趙天宏 張曉暉 劉知雨 張一卓 畢辰陽 畢千喜 戚倨瑞 康云洋 張博 毛家興 陳冠良 王際豪  孔孟銳喆 楊宏辰 侯天燁 劉萬里 韓天宇 張嘉睿 林萬龍 賈皓月  滕玉鑫 劉雨騰 張焱鈞 金明明  六年級:趙新銳 毛丁甲 尚子奇 高翰文 高天舒 石雅琦 姜子青 陳麟鑫 段修丞 李天一 魏一澤 李朝元 劉璐瑤 李朝陽 靳立夫 謝凝 許嘉穎 商慶一 康家浩 張文澳 李君益 韓聿宸 徐貽帆 徐貫虹  曲欣玥 修揚 王永琦  初 二:邊廷彬  全省二等獎  四年級:陳學瀅 任雨晴 徐穎 于晴 張如琪 徐新宇 周唯希  鄒軼帆 張祎琛 章添舒 蘇科洪 曲天韻 張正喆 張翔宇 吳一鍇  田雨豐 黃灝宇 陳貝寧 曹皓然 董欣渡 王燦 梁涵 李龍熙 龐錦超 豐碩 趙曉玉龍 劉貴鈺 田雪牧 王耀 張辰檸 黃奕軒 王曉松 沈天樂 牟坤元 胡成龍 接龍星 張亞森 趙一鳴 馬慧穎 李子旭 商子璇  高天歌 王雅文 張斯韜 閆涵 王仲旗 范子翔 張子琪 劉雅曦 孫梓嫻 辛宛睿 龐起圳 楊明睿 陳景欣 陳柯仲 李弘德 趙哲睿 王業飛  李鑒恒 賈欣達 楊梓軒 穆筱睿 趙明浩 楊梓悅 張亦昕 郭立煒  劉藝葳 李姿萱 呂慧娜  五年級:曹一晨 馬思宇 吳隆乾 張王可 李鉑川 曲紫源 劉奕凡 王侶澤 楊睿 劉辰雨 安羽童 張浩欣 趙忠義 宋源婧 呂匯洋 李彥柯 韓興 耿文輝 牛淑嫻 王奉哲 董欣然 翟瑞翔 高文鋮 吳曉航 姚逸航 王曉斌 劉靜 王盛雨 王澤群 王中正 謝仡東 王云瀛 劉長儒 馮灝 潘慧琳 楊曦 龍厚源 張雪晴 岳辰昊 劉益澤 馬藝楠 于云淑 李遵 劉昱含 于潔如 張堉譞 張靜涵 丁雨佳 劉煒灝 范銘真 高正華  李澤庚 安雪穎 王瀚芃 王德龍 宋新煜 朱澤宇 岳煬  六年級:張子鈺 王浩宇 趙航 姜釗祥 孔祥珠 耿大為 韓安然  鄧鎮 連煜城 胡睿婷 王浩羽 蘇本燦 厲嚴 閆子琮 李紹彤 尹叢笑 牛正陽 張鴻飛 彭友恒 段瑤光 張偉豪 石紹乾 石金鑫 李睿 王鈺 萬夢圓 夏逸寧 張潤澤 馬驍 趙紫薇 韓佳 伊鵬 孫維緯 張秀璇  鄭旭飛 王疏桐 謝飛宇 陳海宜 崔詠梅 蘇圣煒 邱瑞可 張一帆 徐浩 劉睿爽 李煜婕 張正卿 趙適璇  初 一:李雪琦 張子杭 王翔宇  初 二:劉心雨 付雪萌  高 一:尚書騏  全省三等獎  四年級:徐翰林 李漫淑 劉家旭 張德義 滕彥辰 董翔宇 王碩  張靜宜 劉星宇 朱曉斐 王梓洋 徐長灃 孫傳杰 孫柏芊芊 崔相前  王茜 玄萱 張浩宇 柴正賢 李澤康 王雪臣 葉埕濱 李昊翰 李文睿 李盛彬 楊春霖 趙嘉怡 孫洛鵬 郭怡楠 柳卓然 孫潔 姜鑄航 陳思杰 王子龍 李珺暉 姚源箏 馬歡 郭嘉 肖鴻磊 于勁波 呂含滋 盧世霖 韓佳寧 王子怡 李知非 趙明玥 張圣意 李佳益 張亞琪 崔露月  戴奇迅 劉若嵐 梁菁菁 孔浩睿 祝陶然 李笑唐 崔雨濃 付田昊  李政通 徐寧睿 王屹涵 胡昕初 王允泰 宓雨琪 孫??? 惠鈺汶  周冠辰 呂則正 張肖煒 趙紹明 林新哲 郭佳樂 裴廉睦 齊潤凱  盛玉棋 孟睿哲 韓冰 張騰月 吳浩天 劉宇軒 張博軒 張至君 李宗翰 張滋琪 丁昊蓬  五年級:陳易 石小琦 楊逸飛 孟婕 孫睿哲 陳伯碩 林天 孫書鎮 李澤荃 陳洋 張雪睿 賀筱昽 孫啟冉 邢冠群 王佳婧 張靖儒 寧祎琳 李佳琳 鄭涵文 劉是知 張煒彬 劉坤 黃世澤 高馨雨 齊文慧 高尚孜 任雪迎 柳宇軒 孫嘉毅 鄭海辰 李赟昊哲 王侯相 郭宗堯 高謙  楊浩冉 周冠旭 王世琛 王佳森 呂簫 田湘云 郭騰達 馬藝愷 郝悅江 黃怡瑋 尚文琪 屈健麒 張軼炫 尤潤鈺 邢圣熙 丁文碩 梁湛天  董俊垚 李中秀 董雙寧 徐瀚程 李祚潤 陳卓凡 周澤升 曹予馨  潘志遠 孫永鐸 徐浩軒 田碧霞 苑子健 高文 齊明浩 齊明晨 陳浩歌 李睿旸 陳曦兒 彭泊詞 劉明昊  六年級:逄博 閆家鵬 李明銳 田坤 牟秋水 李正陽 趙宜政 嚴磊 馬崇文 張帆 鞏凱 丁博 顧雨萌 王紫瑩 王一帆 薛昱君 周俏俏  楚天睿 劉寶林 劉暢 張先鐸 王崇旭 尹詩淇 張子寧 王子豪 劉丁洢 徐明玥 馬曉倩 王圣文 盧澤恒 劉明泰 陸經緯 祝昊 李欣 李云飛 肖詣迪 卜祥宇 孫季如 閆思宇 劉崇宇 孫瑛娜 楊博涵 劉繼?! 垈髌? 楊家泰 劉丁旭 張婭平 趙嘉偉 劉睿韡 曹宇 付秋萍 李昊辰 王振羽  初 一:朱容成 趙添翼 劉昱含  初 二:汪萌 代翔天 王天翊  高 一:泰平  祝賀以上考生取得優異成績!  數學競賽優秀教練獎、優秀輔導員略  另注:  1.山東省青少年活動中心學員獲獎證書和獎牌將于6月中旬頒發,請獲獎學員到中心五樓518室領取?! ?.其他考生獲獎證書、獎牌將于6月中旬發往各考點學校?!  跋M比珖鴶祵W邀請賽  山東賽區組委會  2011年6月07日

9,教師評職稱雙學位

一)中學高級教師 具備下列條件之一者,可以申報評審中學高級教師職務任職資格: 1.博士研究生畢業后,取得中學一級教師職務任職資格,并從事中學一級教師工作二年以上; 2.碩士研究生畢業后,從事教學工作八年以上,取得中學一級教師職務任職資格,并從事中學一級教師工作五年以上; 3.大學本科畢業后,從事教學工作十年以上,取得中學一級教師職務任職資格,并從事中學一級教師工作五年以上; 4.大學專科畢業后,從事教學工作十二年以上(初中段教師),取得中學二級教師職務任職資格,并從事中學一級教師五年以上; 5.參加工作后取得本專業或相近專業的上述相同學歷,從事教學工作累計達到上述相應年限,取得中學一級教師職格,并在職后取得達標學歷后從事中學一級教師工作五年以上。 (二)中學一級教師 具備下列條件者,可申報評審中學一級教師任職資格: 1.博士研究生畢業,或碩士研究生畢業后并從事教學工作三年以上,經考核合格可認定為中學一級教師。 2.獲得雙學士學位或研究生畢業后,從事本專業技術工作三年以上,取得中學二級教師任職資格,并從事助教工作三年以上; 3.大學本科畢業后,從事教學工作五年以上,取得中學二級教師任職資格,并從事中學二級教師工作四年以上; 4.大學專料畢業后,從事教學工作七年以上(初中段教師),取得中學二級教師職務任職資格,并從事中學二級教師工作四年以上; 5.參加工作后取得本專業或相近專業的上述相同學歷,從事教學工作累計達到上述相應年限,取得中學二級教師職務任職資格,并在職后取得達標學歷后從事中學二級教師工作四年以上。

10,師德師風演講稿小學數學教師

師德師風演講稿小學數學教師(通用5篇)   演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是我為大家收集的師德師風演講稿小學數學教師(通用5篇),希望能夠幫助到大家。   師德師風演講稿小學數學教師1 尊敬的各位領導,老師們:   今天,我演講的題目是:用愛做好一名人民教師。   教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品味的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每一位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚??!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。我們教師只有對自己嚴格要求,不斷學習,加強修養,讓自己成為一個具有高尚師德的人,才能適應素質教育的呼喚,不辜負黨和人民賦予的歷史重任。高尚的師德本身就是一本好的教科書,對學生的教育力量是巨大而深遠的。   首先,教師要為人師表,既要注重言教,又要注重身教,特別要注重身教。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要和崇高的位置。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象,對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。教師的人格影響,不僅對學生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間的起作用。所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。   其次,凡要求學生做到的,自己首先應該做到,凡要求學生不做的自己堅決不做?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,教育無小事,事事見真理,因此,教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態度去對待人,以豐富的學識去引導人,以博大的胸懷去愛護人。   最后,師德的核心問題就是“愛”。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養師生情,使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉變后進生,使他們良好發展的靈丹妙藥。冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起點。那么我們必須用愛澆灌,為愛盛放,奉獻自己的愛心,呵護學生的成長。離開感情層面,不能鑄造人的精神世界。教育,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業,教師應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當的熱情,對其各方面給予關注,愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系,變成了“我們”的關系。和諧的師生關系,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”?!皭邸币岳斫?、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥。在學習上和生活細節上關心他們。   “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多。”在教育的神圣殿堂耕耘多年,我逐漸懂得:愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個角落,讓每一朵花都淋浴陽光。   謝謝大家!   師德師風演講稿小學數學教師2 各位老師:   大家好!   今天我演講的題目是《守土有責》。   一位小學校長說過:“當小學老師一定要做到守土有責。教室,就是國土,講臺,就是陣地,每一個老師,都要守衛自己的國土、堅守自己的陣地,不論遇到任何困難都不能退卻?!边@位小學校長,把守土有責當做教師師德的體現,那么我們這些高職院校的老師呢,我們要守衛什么、我們要如何盡責呢?   不止一個學生對我說過這樣的話:“楊老師,我從小的夢想就是當一名小學老師,可是我高考沒有考好,我以為再也當不成老師了,后來看到咱們學校有初教學院,我可高興了,馬上就跟爸爸媽媽說,我要報這個學校,我以后就要當小學老師!”每年,都有幾百個學生走進初教學院,他們都有成為小學老師的夢想,給這些學生的夢想保駕護航,難道不是我們這些初教學院老師的職責嗎?   作為武漢城市職業學院初教學院的一名老師,我感到很驕傲,我也感到很惶恐。我驕傲,是因為在武漢城市職業學院的百年歷程中,初教專業辦學歷史最悠久、辦學成果最豐厚,它是這所百年老校的根基;我惶恐,是因為初教專業已經有了那么輝煌的.歷史,我們如何才能夠不辜負初教專業的前輩先賢、如何在這塊神奇的土地上重新創造歷史?我們這些初教人的肩上,不僅僅有學生的夢想,還有歷史賦予我們的神圣使命??!   明白了自己肩負的責任,我要做的,就是努力把學生教好,讓學生能夠很快站穩在小學的講臺上。   20xx年的11月,初教學院參加了湖北省第四屆普通高校師范生技能大賽,這是一次難得的機會,是學生提升自己的機會,也是成立不久的初教學院展示自己實力的機會。選手確定以后,我們這些指導老師,就全力以赴的幫助他們準備比賽。那些日子里,白天我們照常進行繁忙的教學工作,晚上我們留下來,給學生一遍遍講解、一點點糾正,幾乎每天都是晚上9點過后才離開學校。   準備比賽的過程中,我和學生在一起的時間,大大超過了我和女兒在一起的時間。每天早上我起床上班的時候,她還沒醒,晚上當我回到家的時候,她已經在床上睡熟。女兒在電話里問我:“媽媽,你怎么還不回來呀?”我總是跟孩子說:“等忙過了這陣子,媽媽就回來陪你,帶你出去玩!”面對女兒,我很愧疚,可我不僅僅是個媽媽,我也是個老師,是一個馬上要帶著學生上賽場的老師!一個士兵,能夠在上戰場之前離開隊伍回家看孩子嗎?不能!我也不能!我要守住我的陣地,我有我的責任!   如果把那場比賽當做是一場戰役的話,那么我們這支隊伍里,人人都是奮勇向前、永不后退的士兵。我們的徐明院長,每天和我們一樣不辭辛苦的訓練選手,天黑了才回家,有誰知道她每天都在忍受著巨大的病痛,其實她連站起來都無比艱難;我們的陳培成院長,總是笑呵呵的對學生說,把課上好就行了,比賽名次不重要,轉過頭來,他逐字逐句的修改學生的教案,一次又一次和我們討論方案。在這樣的團隊里,誰能夠不努力、誰能夠不用心呢?   當評委宣布,我們的選手獲得了一等獎的時候,我的眼淚一下子掉了下來。我們創造了歷史,我們創造了這項比賽設立以來我們學校的第一個一等獎!我們守住了百年名校的聲譽,我們無愧于初教學院的前輩先賢!   在初教學院,守土有責是老師們共同的默契、共同的信念。他們兢兢業業、無私奉獻,像戰士一樣堅定執著,不斷地戰勝困難、創造奇跡。就在去年,阮星老師主導了初教學生規范漢字書寫水平測試,匡麗琳老師發起了初教學生的合唱比賽、集體舞比賽;就在去年,我們的初教專業被評為武漢市高校重點專業、湖北省高校品牌專業。我們一直在沖鋒陷陣,我們一直在奮勇向前!   教育不是戰爭,沒有刀光劍影、流血犧牲,然而教師要像戰士,堅守自己的專業、守護自己的學生。當教師的專業有了廣度,教育就有了高度;當教師對學生有了溫度,教育就有了深度。當我們的教育有了廣度和溫度,我們的學生就有了堅不可摧的力量:當我們的教育有了高度和深度,我們的學生、我們的國家就有了光明燦爛的未來!   守土有責,愿我們攜手同行!謝謝大家!   師德師風演講稿小學數學教師3 各位領導,各位老師:   大家好!   今天坐在這里發言,感到無比榮幸,我們的成績能夠被領導和老師們所承認,是全組成員莫大的的幸福,我們深知,我們并不是干得最好的年級,只不過是從一個蹣跚學步的娃娃學會了自己獨立行走而已,這過程中,得到了領導如同對潛能生一般特有的關懷,得到了其他年級組熱心的幫助,我們終于完成學校交給我們的基本任務,組內每一個成員也因此而迅速成長了起來。下面,我作為一年級代表,向領導和老師匯報我們工作的點點滴滴。   常言道:成長的過程是一個充滿艱辛,甚至孕育著痛苦的過程,如同一個生命的胚胎,要經過母體十月的孕育,直至分娩的陣痛,才有那一聲生命響亮的啼哭,一年級組的的成長,也經歷過一段這樣的軌跡。   一年級上學期一共九人,除了龍林和周燕外,其他都是新老師,學生138人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數。男生人數達到三分之二。記得開學初,四個班主任老師對一切摸頭不知腦,遇到問題大眼瞪小眼,不知什么問題找學生處,什么問題找后勤,什么問題找財務,對一些突發性問題是自己單獨解決,還是請示領導?白天,像一只無頭的蒼蠅,到處亂撞,稍不小心,會有可能沒做到一分鐘到位,或該交的資料沒有交,或是領導來巡視的時候,沒有使用操作不很熟練的展示臺和電腦,或因為教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,聽見鈴聲就冒汗,看見有意見的家長就發毛。一天下來,整個人被弄得焦頭爛額;晚上,又像一只熱鍋上的螞蟻,忙得不知干什么才好,是家訪,是備課,還是去辦板報?亦或是做拼音卡片和課件?中午,我們最遲進飯堂,下午,最遲出教室。晚上,走得最遲的還是我們。開學第一個月,我沒有主動給家里打過一次電話,家里打來的電話也是寥寥幾句就掛斷,直到有一天,兒子在電話里說他做了一個夢,夢見我不要他了,我才猛然醒悟過來,自己與家里人的溝通太少了。這期間,王巍瘦得是楚楚可憐,無數次的頭疼,發燒,都一次一次地挺了過來。伍海燕鼻子上的一個包越長越大,也沒有工夫去醫院,直到寒假回長沙才去看醫生。許維新是個急性子,整天急死了,氣死了,煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個班的數學,有一次竟然差點暈倒在三班教室里……即便我們全身心投入工作,但我們并沒有因此而取得成績,一年級的常規紀律總是達不到要求,精神面貌也不盡如人意。教師會上我們一般都低著頭,只要不批評我們就長噓一口氣。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。   要說起我們第一次小小的勝仗,是上學期的運動會,記得我當時寫下了這樣一段話:一年級的老師真的讓人感動:上午上課、跟班練隊列,不怕烈日暴曬;中午,伏案批改同步測試、日記本,寫字本,絲毫不馬虎;晚上,又在備課,查資料,或和家長聯系,一點也不覺麻煩。他們沒有回頭想過今天一共工作了多少小時,是否需要休息了,只知道還有很多事等著去完成;他們也沒有往前想過這樣加倍地努力是否到頭來卻見不到成效,只知道目前的狀況離學校的要求還有一段距離,還必須不斷地努力……   我們第一次得到了王校長的表揚,雖然只是對我們工作態度的肯定,但那已經足夠了,我們像一個小孩子似的歡喜了好一陣。現在回想起來,我們為自己的全身心投入工作而欣慰。我們的敬業精神是在深圳實驗學校這個大熔爐里煉出來的,我們為超越自我而興奮。   有位名人說過,教師的高尚不在于他培養了多少科學家、藝術家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。   我們深知,真正的實驗人辦事有成效,真正的實驗人能開拓創新,真正的實驗人最講團隊合作。一年級組是一個有活力,有實力的團體,每個人都有自己的才干:王巍敢想敢做,有開拓精神;伍海燕有板有眼,踏實認真;劉坤溫柔大度,吃苦耐勞;郭冬玉大方自信,頗有靈氣;張秋花經驗豐富,兢兢業業;楚小平多才多藝,做事有條理;龍琳見多識廣,點子極多。這樣一個優秀的團體,如何把他們很好地凝聚起來,把他們的能力充分發揮出來呢?當我們為第一次得表揚而歡呼的時候,我在自責內疚的同時也暗暗下決心:努力吧,為了自己,也為了這些可愛的伙伴!   從此,我遇到問題就請教楊波,孫安懿,有時還向張彥,趙謀元取經,有時,我會上樓,到各班教室外溜達溜達,留意觀察高年級常規、學習的細微之處,覺得有可鑒之處,馬上就在我們小團體實施起來。有時,在網上或書中看到一些有創意的文章,就和老師們商量討論,可行之處立即到班上試一試。我們覺得低年級要快樂學習,要活而不亂,因而舉行了一系列的激發學生積極性的課外競賽活動:背書大王競賽,筆順大賽、查字典比賽、猜謎大賽,比賽準備充分,有記分員,有主持人,賽后有總結,有獎勵。過程精彩紛呈,有個人之間的評比,有班與班之間的較量,通過這樣的競賽活動,同學們喜歡朗讀了,喜歡翻看課外書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是猜謎語,腦筋急轉彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數學速算比賽和我是小小數學家競賽活動?;顒又校粩嗯囵B學生濃厚的學習興趣,老師們也因此而分工合作,加強了交流,促進了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。   如果把每一位學生比作一粒希望的種子,實驗學校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種希望,播種太陽的使者。   在隊列廣播操比賽和合唱節中,老師們充分體現了他們的合作精神、集體榮譽感和作為一個合格教師高度的責任感。開學工作剛忙完,楚小平就找了我,根據上期運動會的經驗教訓談了他的計劃和想法,早鍛煉時,他除了訓練武術生就是到各班進行隊列指導,又抽空召集班主任老師學習了廣播操,一個月的操練期間,班主任每節體育課都跟班,協助楚小平,力爭不浪費一分鐘時間。郭冬玉,張秋花,每天早鍛煉時都在對個別學生進行個別指導,龍林沒有舞蹈訓練時,也跑來幫忙。有好的建議和做法大家會馬上實施并及時改進,這期間,我們也得到了學生處宦主任的關心和支持。比賽前夕,為了突破每一個細節,我們還在年級內進行了彩排,開展了比賽。當看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進操場,做著標準有力的廣播操時,我心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級的學生進步了,一年級的老師也磨練出來了,成長起來了!   隊列廣播操比賽剛過,龍林已經躍躍欲試,復印歌譜,選擇道具,編排動作,培養指揮員,早鍛煉和下午的時間也都已經排得滿滿的,不錯過一個練習的機會,不浪費一刻練習的時間。業余指揮員也上場了,有老師,有學生,盡管不專業,卻也有板有眼,一年級在第一屆合唱節中,又不負眾望,取得了優異的成績。   當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾有摩擦,我們的業務水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個良好的開端,我們有信心,有勇氣去面對作為一個實驗人所要克服的困難。我們將在深圳實驗這塊沃土的培育下,成長,壯大。   今天,我羅羅嗦嗦說了這么多,最后,我還想和各位說幾句心坎話。   我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天,我們遠離家鄉,遠離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應該珍惜這來之不易的機會,相互學習,相互促進,相互關心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。讓我們為了美好的生活,攜手共進!   謝謝大家。   師德師風演講稿小學數學教師4 尊敬的各位領導、親愛的同事們:   下午好!今天我演講的主題是《讓教學中充滿愛》。我踏過數次教室的講臺,今天站在這個講臺上還是心潮起伏,思緒萬千。記得當我第一次走進教室站在講臺上,面對著一張張稚氣的笑臉,一雙雙渴望的眼睛,我的心被觸動了,一種責任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艱巨而漫長的育人之旅。   幾度風雨,幾度春秋,十幾年來,我向學生耕耘愛心,向學生播種“真、善、美、”的東西,讓學生學會美化生活,讓學生更加熱愛我們絢麗多彩的祖國。提高學生健康美好的思想意識,不是一朝一夕能辦到的。我感到“為人師表”擔子的沉重。   在我的詞典里,師德,只有一種解釋:那就是師愛。師愛的傳遞,是發自內心的,是對生命個體的尊重。   我們的大多數教師,因為平凡,因為健康,沒有轟轟烈烈的光輝事跡。但我相信,每一位熱愛教育的教師,都是平凡的,在說起自己的學生時,就像說自己的孩子一樣,那么,就會有故事留在記憶里。   從教以來,我一直都實踐著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的現代教育思想,全身心地撲在教育教學工作上。我心中有差生,眼中無差生,把他們當作自己的小孩一樣看待。千方百計地去尋找他們的閃光點,放大他們的優點,讓他們樹起信心,重新振作精神,化蛹為蝶,在班級的花叢中綻放異彩。   在我的記憶里,那是幾年前的姜先波同學,學校安排我教六年級(1)班,起初他學習基礎差,厭學情緒特別嚴重,兩個月過去,我對他沒有偏心,相反,我還加倍照顧他。記得他開學初,作業很糟糕,于是我把他喊到辦公室對他說:“雖然你的作業很糟糕,但我發現你的字寫得很好啊。我最喜歡字寫得好的人。你能寫好字,就是你的優點。”他說:“這也算優點?”“對,這就是優點。”   付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業的執著。我想雖然我的工作做的并不優秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。   在座的各位同仁,讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創造美好的未來。   師德師風演講稿小學數學教師5 各位領導、各位老師:   大家好!   我演講的題目是:怎樣做一名學生最喜歡的.老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。他們只求付出不求回報。   說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,這是一種精神,支撐這種精神的就應該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名學生最喜歡的教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求。   做學生最喜歡的老師,上學生最喜歡的課,是每個教師都追求的目標,也是我所追求的目標,“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在教學中,我嘗試著、努力著做一名學生最喜歡的老師。那么,如何成為學生最喜歡的老師呢?   我覺得,首先,一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學生,靠的就是他的人格魅力。教師對學生有潛移默化的影響,第斯多惠說過“一個真正的教師指點他的學生的,不是已投入了千百年勞動的現成的大廈,而是促使他去做砌磚的工作,同他一起建造大廈,教他建筑?!?   大到世界觀、人生觀,小到一舉手一投足,都滲透在整個教育過程中,如果我們能以自己的人格品質吸引學生,令學生欽佩,那么,我們的教育就已經向成功邁進了一大步。   平時,遇到有的同學不舒服,我會把他叫到跟前,耐心詢問;有時遇到同學值日不認真,我會拿起笤帚,和他們一起掃;有的同學進步了,我會送上一句鼓勵的話語;還有,撿起學生掉在地上的鉛筆,扶起不慎摔倒的同學……我看過這樣一句話:教育無小事,事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現在這樣一件件小事上。   其次,是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學生。教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物,但是,愛并不意味著遷就放松,而是嚴而有愛,愛而從嚴。只要充滿愛,學生們一定會喜歡。   我班有一位調皮,注意力不集中學習差的學生。好幾次,上課時我提問他,他都回答不上我提的問題,為此我沒少發火,但著急教訓是沒有效果的。   有一次,我把他叫到跟前,順手拿過一個凳子讓他坐下,親切地和他說起了家常話,隨即說道你將來最想做什么?他輕聲的說了聲,不知道,我就繼續問他:那你想想你以后能做什么吧,根據他現在的學習成績所能達到的學歷,我和他一起思考,我們說了七個工作,針對這七個工作我分別從好壞兩個方面給他做分析,當然,更多的是壞的方面,慢慢地,我發現他的眼神開始變得堅定,最后我對他說:你是一個有希望的孩子,這也是我今天對你說這些話的原因,我希望你繼續努力別再消沉。   臨走時,他把凳子輕輕地放在桌子下面,還說了一聲“謝謝老師?!痹谝院蟮膸滋炖?,我發現他的學習、紀律都有了很大的進步。我覺得學生最關心的是教師對他的看法如何,的愿望是受老師的關心和喜愛,當我們面對學生時,尤其是那些似乎充満缺點的學生時,如果能盡量發現他們的優點,然后真誠地慷慨地去贊賞他們,就會激發他們內心深處的希望和信心,鼓勵他們奮發向上。   我記得一位優秀教師說過這樣一句話:打著燈籠尋找學生的優點,用顯微鏡來觀查學生的“閃光點”,盡可能地創造條件讓學生有展示自我的機會,滿腔熱忱地歡迎每個學生的微小進步。   再次,作為一名教師應具有很高的業務素質,淵博的專業知識是對教師的基本要求,教師還應該是一位心理學專家,及時了解學生的心態,蘇霍姆林斯基曾經說過:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人:他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘自己也曾是個孩子?!边@樣才能贏得學生的信任與尊敬。   教育是一種潤物無聲的漸染,不是疾風暴雨的蕩滌;是一種春風化雨的感化,不是厲風嚴霜的摧殘;是一種順其自然的發展,不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識、能力等綜合因素的優化和發展,不是一架架考試機器的制造……教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響著學生,對學生的發展起著非常大的作用,一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現自己的價值。   我的演講結束,謝謝大家! 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11,高考數學難啊

是啊,我是08屆的,我一個同學高考數學考了59,但還是上本二線了,加油吧,只要努力一定會有收獲
今天是中小學開課第一天,一些剛升入高一的學生對如何學好數學比較疑惑,為此,北京市特級教師、精華教育機構數學主講教師劉坤老師提供了以下建議供學生參考。   劉坤老師說:高中數學和初中數學相比較,在內容、思想、方法上有了很大的提高,有人說是上了一個陡坡,因此,學好高中數學,我把它概括成把好三關、突出重點。第一關,要把握理論的內化關。這個理論就是書上的定義、定理、公式、法則,這些東西有的同學 被過濾廣告 被過濾廣告不懂的需要很好地去理解,而單純記住是不行的。實際上對這些東西理解的水平的高低,決定了你能否靈活地運用或者說用得好。因此,怎樣提高對這些東西的理解就成了關鍵。   第二關,就是要把好技能的形成關,技能包括具體的計算、推理、作圖、語言表達,這些東西必須做得非常規范,非常熟練,做的時候要再現思想,也就是每一步為什么要這樣做,心里要明白。這個技能有些同學不重視,我剛才說的這個技能操作若不規范、不熟練、不再現思想,那技能關是很難過去的。   第三關,把好數學經驗、思想、觀念的獲得關。   對于一些學生關心的“數學成績真的要用題海戰術才能提高嗎?”劉坤老師認為,學習數學用題海戰術行不行?我給你講一個例子。有一個高三的畢業生,平時就相信題海戰術,做了大量的題,在學校里的考試和模擬都考得不錯,高考考完數學以后回到家大哭一場,表示第二天不考試了。家長、老師反復做工作,最后才去考試。這說明題海戰術不靈。為什么呢?因為現在的高考非常重視創新思維的考查,也就是說,它考的問題有好多是學生沒有見過的,題海里找不到的。這樣的問題占的比例越多,題海戰術就越應付不了。根本不在于你做多少題,而在于把一些典型的題真正搞透徹。也就是說,不僅要會做,還要會想思路,只有達到會想思路的水平,才能夠考得好。

12,天津市市內六區所有普通高中的名字最好加上是在哪個區的

和平區中學1. 天津市耀華中學實施高中學歷教育,促進基礎教育發展。高中學歷教育 。地址:天津市和平區南京路106號 郵編:3000402. 天津市第二十一中學實施高中學歷教育 促進基礎教育發展 實施初中義務教育 促進基礎教育發展 高中學歷教育 初中學歷教育地址:天津市和平區西寧道10號 郵編:3000523. 天津市第九十中學中學教育地址:天津市和平區成都道144號 郵編:3000704. 天津市第十七中學實施高中學歷教育及初中義務教育 促進基礎教育發展初高中學歷教育(相關社會服務)地址:天津市和平區大沽路52號 郵編:3000415. 天津市第五十八中學中學教育地址:天津市和平區山西路36號 郵編:3000206. 天津市第十九中學中學教育地址:天津市和平區河北路30號 郵編:3000207. 天津市世紀中學初中、高中學歷教育地址:天津市和平區寶雞東道文善里12號 郵編:3000528. 天津市興南中學初中 高中學歷教育地址:天津市和平區山西路36號 郵編:3000209. 天津市第二十中學附屬小學小學教育地址:天津市和平區南京路86號 郵編:30004210. 天津市和平藝術中學初中教育 高中學歷教育地址:天津市和平區漢陽道21號 郵編:30005111. 天津市華星中學初中學歷教育地址:天津市和平區南京路106號 郵編:30004012. 天津市建華中學初中高中學歷教育地址:天津市和平區哈爾濱道10號 郵編:30004113. 天津市雙菱中學初中學歷教育地址:天津市和平區南海路3號 郵編:30005014. 天津市星座中學初中學歷教育地址:天津市和平區鞍山道131號 郵編:30007015. 天津市育人中學高中學歷教育地址:天津市和平區大沽路52號 郵編:30004116. 天津市濱江中學教育地址:陜西路178號 郵編:30002217. 天津市長征中學中學教育地址:天津市和平區南門外大街245號 郵編:30002118. 天津市成美中學初高中教育地址:河北路211號 郵編:30004019. 天津市第二南開中學中學教育地址:甘肅路42號 郵編:30002020. 天津市第二十中學中學教育地址:天津市和平區湖北路59號 郵編:30005021. 天津市第六十一中學中學教育地址:湖南路16號 郵編:30005022. 天津市第三十四中學中學生的普及教育地址:河北路211號 郵編:30004023. 天津市第十二中學普通中學教育。地址:天津市和平區常德道58號 郵編:30005024. 天津市第十一中學彈性完中校地址:哈爾濱道182號 郵編:30002225. 天津市第五十九中學初中義務教育 培養合格的中學生地址:泰安道十三號 郵編:30004226. 天津市第五十五中學中學教育事業地址:天津市和平區鞍山道131號 郵編:30005227. 天津市第一中學教育事業地址:西安道117號 郵編:30005128. 天津市漢陽道中學地址:云南路6號 郵編:30005129. 天津市合江路中學初中教育地址:天津市和平區哈爾濱道10號30. 天津市和平區和平中學初高中教育地址:天津市和平區沙市道26號 郵編:30005131. 天津市華光中學初中教育地址:湖南路16號 郵編:30005032. 天津市匯文中學實施高中學歷教育 促進基礎教育發展 實施初中義務教育 促進基礎教育發展 高中學歷教育 初中學歷教育地址:甘肅路42號 郵編:30002033. 天津市吉林路中學初中教育地址:天津市和平區吉林路25號 郵編:30004134. 天津市榮安街中學中等教育地址:天津市和平區榮安大街146號 郵編:30002135. 天津市樹人中學初中教育地址:天津市和平區氣象臺路蛇口道 郵編:30007036. 天津市行知中學初中教育地址:天津市和平區常德道32號 郵編:30005137. 天津市振新中學初中教育地址:天津市和平區成都道144號 郵編:300070 字數所限,只能不到一個區的
北辰區:市重點:47區重點:96,南倉中學東麗區:市重點:100區重點:四合莊中學,鋼管中學,軍糧城中學(東麗就一共就這四個高中,我估計這三個都是區重點,不是很確定,100肯定是市重點)西青區的就不知道了
文章TAG:天津市第二十一中學數學教師劉坤

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