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1，十年后的我290字
2，作文十年后的我300字
3，十年后的我作文500字內(nèi)容簡(jiǎn)樸
4，作文十年后的我精彩開(kāi)頭結(jié)尾
5，十年后的我作文580個(gè)字
6，十年后的我作文500字
7，十年后的我800字
8，十年以后的我作文
9，十年后的我作文 400字
10，十年后的我作文800字

1，十年后的我290字

十年后，我已是一名大學(xué)生了！本人經(jīng)常參加一些辯論會(huì)，并且常常勝利。看！一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)又開(kāi)始了！　　“如果給你一個(gè)蘋果你會(huì)怎么處置它？如果你明天就要死去了，你今天會(huì)怎么辦？如果??？如果??？”我一連串地問(wèn)出許多問(wèn)題，讓對(duì)方?jīng)]有任何反擊和回答的余地。你看看，就算對(duì)方多么的厲害，本小姐也會(huì)將他（她）打敗。一場(chǎng)辯論會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們重視對(duì)我刮目相看，他們總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“哎呀，羅小姐，你何時(shí)才肯放過(guò)我們這些小小的對(duì)手？”這時(shí)，我總會(huì)送給他們一個(gè)白眼，并再加一句打擊話語(yǔ)。　　在填志愿時(shí)，我們?cè)S多同學(xué)都報(bào)了英語(yǔ)專業(yè)。當(dāng)然，英語(yǔ)成績(jī)好的我也報(bào)名了。許多男同學(xué)都在抱怨真么有碰到了我？哈哈，這已經(jīng)成為了我們班所有男同學(xué)報(bào)英語(yǔ)專業(yè)的話題了。再說(shuō)了，他們說(shuō)不過(guò)本小姐怎么會(huì)是我的錯(cuò)呢？　　這就是大學(xué)時(shí)的我，你愿意和我交朋友么？

十

十年后的我290字

2，作文十年后的我300字

答：十年后的我十年以以后，對(duì)于充滿理想、憧憬的我而言，是我展現(xiàn)才華、亮出自己的最佳時(shí)期。十年以以后的我，將成為一艘乘風(fēng)破浪的大船，在人才的熱浪中，獨(dú)領(lǐng)那一份氣魄。十年以以后的我，或許會(huì)在大洋彼岸的某個(gè)國(guó)家留學(xué)，向知識(shí)海洋的更深處進(jìn)軍；十年以以后的我，或許會(huì)成為某家上市公司的老總，拿出青年人的沖動(dòng)與干勁支撐起一家跨國(guó)公司；十年以以后的我，也許正鉆進(jìn)了某個(gè)科學(xué)研究室，研究我的發(fā)明；十年以以后的我……如此多的“或許、也許”，而我最想、最希望成為一名執(zhí)政者，走上高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。在黨旗下，廉潔奉公，鏟除貪官污吏，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)乃至全世界人民走向輝煌的明天。我要像范匡夫、孔繁森等好干部那樣“先天下之憂而憂，以后天下之樂(lè)而樂(lè)”，時(shí)刻將人民記在心間。不僅如此，我還要好好建設(shè)家園，將世界的每一個(gè)角落都建設(shè)得和花園一樣。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，更沒(méi)有殘酷的暴力。到那時(shí)，世界將會(huì)多美好……十年以以后的我究竟會(huì)如何呢？這一切的一切都要看十年中的我是怎么生活，怎么學(xué)習(xí)的。為了我的憧憬與夢(mèng)幻，為了我遠(yuǎn)大的理想，十年中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力攀登知識(shí)的高峰。十年以后，當(dāng)我們六（2）全體同學(xué)再相會(huì)時(shí)，我一定會(huì)拿出我的成就作為我的禮物，送給同學(xué)們，送給辛勤培養(yǎng)我、教育我的老師，以感謝老師的“插柳之恩”！

作文十年后的我300字

3，十年后的我作文500字內(nèi)容簡(jiǎn)樸

答：十年后的我作文500字未來(lái)，肯定是美好的吧。十年后的我，二十多歲了，或許上了一所自己理想的大學(xué)，身高170左右，性格很開(kāi)朗。鬧鐘響了，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光微微射到房間的某個(gè)角落，告訴我這天定會(huì)很美好。拿起一本書，約上幾位好朋友，一起去奶茶店喝上一杯紅豆奶茶，聊聊天，看會(huì)兒書。一切，都是那么完美。走在同樣的道路上，凌亂的雜草已是紅碩的花朵；門前的小賣部已是受人歡迎的烘培店；破舊的小屋煥然一新…… 到處都是高樓大廈，大屏幕上是各種新推出的儀器。看電影無(wú)需再到電影院，只要帶上一副VR眼鏡，便能盡情地看。晚上，清爽的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我來(lái)到兒時(shí)的樂(lè)園，放風(fēng)箏的草地變成了滑冰場(chǎng)，摩天輪到處是花兒圍繞著，過(guò)山車增加了華麗的軌道，棉花糖的形狀各式各樣。馬上就要睡覺(jué)了，躺在柔軟的圓形床，富有彈性的同時(shí)還可以當(dāng)蹦床玩兒，抽屜拉出來(lái)就是一張小床，可供自己的小貓睡覺(jué)，衣柜里有一所衣服商店，人們出門時(shí)可以隨意挑選自己喜歡的衣服。在寒冷的冬天，穿上一件衣服便可以保暖全身，在需要幫助時(shí)，機(jī)器人們隨叫隨到。初一的我，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬；初一的我，同樣幻想著高中大學(xué)的生活；初一的我，對(duì)未來(lái)的一切做過(guò)最好的打算。而這些，都來(lái)源于初中時(shí)的選擇，能否活出理想的自己，取決于選擇的對(duì)錯(cuò)。未來(lái)的我，青春時(shí)代的你，是否奮斗了呢？是否努力了呢？未來(lái)，一定是很美好的！

十年后的我作文500字內(nèi)容簡(jiǎn)樸

4，作文十年后的我精彩開(kāi)頭結(jié)尾

付費(fèi)內(nèi)容限時(shí)免費(fèi)查看回答您好，很高興為你服務(wù)。我是許老師，擁有6年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)升學(xué)留學(xué)，大學(xué)教育，累計(jì)1v1咨詢超過(guò)1000小時(shí)，請(qǐng)您稍后，我正在快馬加鞭為您整理答案，預(yù)計(jì)5分鐘內(nèi)回復(fù)給您~ 您好，作文十年后的我開(kāi)頭可以這么寫：十年后的我，懂得了這樣一句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！或者：時(shí)間飛快流逝，彈指一揮間，十年過(guò)去，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，兒時(shí)的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的我是一名優(yōu)秀的主持人。結(jié)尾可以這么寫：十年后的今天，我不再自卑，也不再迷茫，因?yàn)槲倚挠袎?mèng)。今天，我會(huì)為過(guò)去的渾渾噩噩而羞愧，我也會(huì)用我的青春年華來(lái)補(bǔ)償。今天，我會(huì)加倍努力，去成就專屬自己的夢(mèng)想，去一步一步走向光明，勢(shì)必邁著堅(jiān)定的步伐去迎接美好的未來(lái)。也可以：時(shí)光恰似白駒過(guò)隙，十年彈指一揮間，回首往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一滴晶瑩的淚。提問(wèn) 我這些都找得到回答作文《十年后的我》，開(kāi)頭可以直接點(diǎn)名主體，說(shuō)明十年后的自己在干什么，多用修辭手法表明現(xiàn)在的自己的狀態(tài) 提問(wèn) 我想要一些驚艷老師的開(kāi)頭回答現(xiàn)在華麗的辭藻都是作文的標(biāo)配，如果想驚艷老師，您可以試試用第一人稱的手法寫出自己的狀態(tài) 提問(wèn) 好吧好吧那你說(shuō)怎么樣寫回答稍等，我打字有點(diǎn)慢比如：明亮的燈光下，身著西裝的我站在幕布后面，攢這的演講稿雙手緊了緊，現(xiàn)在的我離成功只有一步之遙，回想之前幾個(gè)日夜的不眠不休，電腦中的數(shù)據(jù)改了一遍又一遍，撰寫修正了好幾遍的演講稿等等這些歷歷在目，“只要做好這次的發(fā)言，就應(yīng)該沒(méi)有遺憾了吧！”我心想著。這時(shí)主持人的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，“有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的演講”，我定了定神，邁著堅(jiān)定的步伐向講臺(tái)走去...... 就這種第一人稱的個(gè)人描寫，突出自己現(xiàn)在的狀態(tài)以及情緒中間的段落可以描寫自己這十年間的挫折，如何克服，得到什么收獲。舉出一兩個(gè)事例出來(lái)詳細(xì)描寫，不用帶入太多結(jié)尾則可以緊接著開(kāi)頭，比如：“感謝大家可以聽(tīng)完我的演講”，我抿了抿嘴唇，深呼了一口氣，深深地鞠了一躬，在我心里清楚，這一躬不只是為了臺(tái)下的觀眾，更是為了曾經(jīng)努力過(guò)自己致謝。緊接著我走下臺(tái)，朝著來(lái)時(shí)的方向走去...... 首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文。最后一句朝著來(lái)事的方向走去表達(dá)自己不忘初心，展望未來(lái)的愿望您看這樣可以嗎更多16條 

5，十年后的我作文580個(gè)字

十年后的我，我成為了一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。　　從小我劇怕打針，現(xiàn)在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫(yī)院里的病人多，工作忙，經(jīng)常忙得飯都沒(méi)時(shí)間吃。記得好幾次，來(lái)了幾位車禍的傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個(gè)不停，其中有一位多處負(fù)傷，渾身血淋淋的車禍病人。我和醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上站了幾個(gè)多鐘頭的手術(shù)，當(dāng)病人從手術(shù)臺(tái)上被臺(tái)下時(shí)，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細(xì)心護(hù)理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對(duì)我說(shuō)：“真是太謝謝你了!”我說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的。”我覺(jué)得一晚上的辛苦，真是值得。　　“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài)，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，十年后的我……　　【十年后的我作文篇二：十年以后的我】　　我盼望已久的北大通知書終于拿到了。　　媽媽帶著我，拿著通知書去學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)有好多的保安，走進(jìn)去一看，里面有一個(gè)大花園，花園里有好多種花。有蘭花、桂花、桃花等等。各種各樣的花爭(zhēng)著開(kāi)，像歡迎我似的。　　校長(zhǎng)和老師爭(zhēng)著要我去他那個(gè)班，這時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)：“不如把鄧浩同學(xué)分到一二班。”校長(zhǎng)又帶領(lǐng)著我去一二班觀看。我看見(jiàn)那里的座位一排比一排高，身邊還有一個(gè)小門，門里邊有4個(gè)抽屜，每個(gè)抽屜上畫著精美的圖案，老師的講桌上放著一臺(tái)自動(dòng)電腦器，老師的座位很高。還有一節(jié)節(jié)的臺(tái)階，老師可以沿著臺(tái)階上去正式開(kāi)課了。老師把我排到第三排，這樣不害眼睛。教我的老師姓李，她拿來(lái)著一根像玻璃一樣透明的桿子，老師拿著桿子在電腦上上下飛舞著，邊講邊教我們，真舒服!出國(guó)留學(xué)網(wǎng)　　在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我要爭(zhēng)取多學(xué)知識(shí)，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

6，十年后的我作文500字

1 十年后的我十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的…… 想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思…… 十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。十年后的我，也許成為一名…… “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài)，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，十年后的我…… 2 十年后的我冬天的一天，放學(xué)了，我看見(jiàn)田徑隊(duì)的同學(xué)正在練習(xí)跑步，跑了兩圈后，他們熱得滿頭是汗，熱得像進(jìn)了蒸籠一樣，他們馬上脫了上衣休息。過(guò)了十多分鐘后，他們凍得像冰棍一樣，馬上穿上衣服，繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)，我就想，十年后我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師…… 十年后，我成為了一名服裝設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出一種既漂亮，運(yùn)動(dòng)又方便，一年四季都會(huì)出現(xiàn)適當(dāng)?shù)臏囟鹊囊路?lái)。衣服的外形與運(yùn)動(dòng)服很相似，也很樸素；但衣服里面可精致啦！衣服里有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按扭，下面，就由我來(lái)介紹每個(gè)按扭的用途吧。紅色按扭是變換衣服顏色的按扭，一按這個(gè)按扭，它就可以變出你想要的顏色來(lái)，使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營(yíng)，忘記帶被子了，一按變形按扭，它就會(huì)變成一張被子，讓大家舒服、暖和地度過(guò)一個(gè)香甜的美夢(mèng)。黃色是溫暖按扭。冷的時(shí)候可以變得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚風(fēng)衣呀，穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候出汗就可以按這個(gè)按扭，就更涼快了，也不會(huì)得感冒了。青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就會(huì)很臟，按清洗按扭呢，它就馬上排去身上的污跡，衣服就像新的一樣，可干凈了呢！接下來(lái)是藍(lán)色按扭，它是一個(gè)可以滅火的道具。如果身上著了火，按它一下，身上的火就會(huì)立刻被撲滅，火場(chǎng)的火也會(huì)隨著它漸漸消失了。這可是一個(gè)十分棒的“隨身滅火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就會(huì)變出一個(gè)“隱形防水圈”，把你罩在里面，還可以呼吸呢！它還會(huì)劃到安全的地方去，讓你回到陸地上。你也許會(huì)問(wèn)，這件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你還猜不出來(lái)的話，就由我來(lái)告訴你吧！這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬(wàn)能服”。如果人們擁有這件衣服，我相信，他們的生活一定會(huì)變得更加多姿多彩的！我回到現(xiàn)實(shí)，暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！十年后的我時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來(lái)到了我的母校。剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場(chǎng)上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四兀堪。≡瓉?lái)操場(chǎng)上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù)，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。我懷著高興的心情來(lái)到教室，但是，我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái)，教室里的黑板上方，有一臺(tái)彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來(lái)，老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的！老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累了。上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦，安全極了！還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極了！在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極了！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才………… 雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！ 4 十年后的我十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思…… 我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？” “哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。我頓時(shí)來(lái)了勁兒。“你就是我？你現(xiàn)在干什么？” “別著急！”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢？” “當(dāng)老師！”我不假思索地脫口而出。 “對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了。周圍的樹(shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。”話音剛落，他們?nèi)肯Я耍車黄察o。 “啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！十年后的我？噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)！我應(yīng)該是個(gè)記憶專家。我會(huì)開(kāi)一家小店，“記憶專家開(kāi)小店？”你可能會(huì)覺(jué)得可笑，聽(tīng)我說(shuō)，我的小店出售的記憶。這是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個(gè)關(guān)于硬化的記憶；那深藍(lán)的，是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶；還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店，為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶，讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好；我要把最后一瓶關(guān)于母愛(ài)的記憶送給常經(jīng)過(guò)店門口的流浪兒，在下雨時(shí)，他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。也許，有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑于為他思想插上了翅膀；也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許…… 我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人，以為他不需要！十年后的我，將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店。十年以后，我十八歲了。我想，我應(yīng)該是通過(guò)自己的不懈努力成為一名大學(xué)生了。十年以后，長(zhǎng)成大姑娘的我，我會(huì)坐在桌前，拿著一本書在一絲不茍的閱讀，在專心致志地繪畫，在聚精會(huì)神地背課文……已經(jīng)成為電腦高手的我，在計(jì)算機(jī)房里十指如飛，輕輕地敲擊著鍵盤，一串串?dāng)?shù)據(jù)快速的顯示出來(lái)，獲得老師和同學(xué)們不住的贊許。而當(dāng)我想安靜的時(shí)候，就會(huì)跑到實(shí)驗(yàn)室里，一絲不茍，聚精會(huì)神的做實(shí)驗(yàn)，臉上不斷露出滿意的笑容。或者跑到閱覽室，躲在一個(gè)安靜的角落，專心致志的邊看邊做筆記，充滿了幸福…… 十年后的我，是那么自信與驕傲。我會(huì)為這一天加倍努力。從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。 5 十年后的我時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來(lái)到了我的母校。剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場(chǎng)上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四兀堪。≡瓉?lái)操場(chǎng)上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù)，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。我懷著高興的心情來(lái)到教室，但是，我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái)，教室里的黑板上方，有一臺(tái)彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來(lái)，老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的！老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累了。上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦，安全極了！還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極了！在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極了！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才………… 雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！希望能對(duì)你有幫助哦~~~呵呵~~~~

7，十年后的我800字

十年后的我冬天的一天，放學(xué)了，我看見(jiàn)田徑隊(duì)的同學(xué)正在練習(xí)跑步，跑了兩圈后，他們熱得滿頭是汗，熱得像進(jìn)了蒸籠一樣，他們馬上脫了上衣休息。過(guò)了十多分鐘后，他們凍得像冰棍一樣，馬上穿上衣服，繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)，我就想，十年后我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師…… 十年后，我成為了一名服裝設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出一種既漂亮，運(yùn)動(dòng)又方便，一年四季都會(huì)出現(xiàn)適當(dāng)?shù)臏囟鹊囊路?lái)。衣服的外形與運(yùn)動(dòng)服很相似，也很樸素；但衣服里面可精致啦！衣服里有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按扭，下面，就由我來(lái)介紹每個(gè)按扭的用途吧。紅色按扭是變換衣服顏色的按扭，一按這個(gè)按扭，它就可以變出你想要的顏色來(lái)，使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營(yíng)，忘記帶被子了，一按變形按扭，它就會(huì)變成一張被子，讓大家舒服、暖和地度過(guò)一個(gè)香甜的美夢(mèng)。黃色是溫暖按扭。冷的時(shí)候可以變得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚風(fēng)衣呀，穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候出汗就可以按這個(gè)按扭，就更涼快了，也不會(huì)得感冒了。青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就會(huì)很臟，按清洗按扭呢，它就馬上排去身上的污跡，衣服就像新的一樣，可干凈了呢！接下來(lái)是藍(lán)色按扭，它是一個(gè)可以滅火的道具。如果身上著了火，按它一下，身上的火就會(huì)立刻被撲滅，火場(chǎng)的火也會(huì)隨著它漸漸消失了。這可是一個(gè)十分棒的“隨身滅火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就會(huì)變出一個(gè)“隱形防水圈”，把你罩在里面，還可以呼吸呢！它還會(huì)劃到安全的地方去，讓你回到陸地上。你也許會(huì)問(wèn)，這件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你還猜不出來(lái)的話，就由我來(lái)告訴你吧！這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬(wàn)能服”。如果人們擁有這件衣服，我相信，他們的生活一定會(huì)變得更加多姿多彩的！我回到現(xiàn)實(shí)，暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！

8，十年以后的我作文

十年后的我隨著時(shí)光的飛逝，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了十年后，那時(shí)候，我國(guó)的兒童與東盟各國(guó)兒童間的關(guān)系越來(lái)越密切，越來(lái)越融洽。十年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，而且是一位非常有名氣的科學(xué)家。我把我所有的精力投入到我熱愛(ài)的科學(xué)事業(yè)中，我不斷地探索，不斷地實(shí)驗(yàn)，不斷地發(fā)明創(chuàng)造，研制出許許多多適合各國(guó)和各年齡階段的人們所喜好的東西，深受他們的青睞，下面，請(qǐng)大家看看我發(fā)明的一些東西吧！十年后，我發(fā)明了一種多功能的手機(jī)。它的外表酷似一個(gè)小藥盒，它能隨著天氣的變化和在不同的場(chǎng)合變換手機(jī)外部的顏色，真有點(diǎn)像是“變色龍”手機(jī)。除此之外，在手機(jī)中存有大量的學(xué)習(xí)資料，在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題，只要進(jìn)入我所編制的程序，就會(huì)有大量的學(xué)習(xí)精英幫你解答，然后把各國(guó)輸送上來(lái)的資料匯總，編排，最后會(huì)讓你得到一份非常滿意的答卷。它真是一位能解決疑難雜癥的“醫(yī)生”啊！除了這些，它也能幫各行各業(yè)的人們解決各種“傷痛”，它的服務(wù)真是深入人心！十年后，我發(fā)明了一種全自動(dòng)小車。車的外型是流線型的，車的內(nèi)部全有電腦控制，不需要人來(lái)駕駛，車子可供5人同時(shí)入座。不管是老人還是孩子，只要上車后，把自己想要到的地方輸?shù)诫娔X里，然后遙控開(kāi)車按扭，你可以在車上隨心所欲，也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生交通安全，車子會(huì)安全不誤的把你送到目的地。如果你睡著了，快到目的地時(shí)它還會(huì)提醒你，還有鬧鐘功能呢！假如你想乘車到東盟各國(guó)去游玩，它還是你最好的導(dǎo)游，只要車開(kāi)到哪，它都會(huì)向你詳細(xì)地介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和名勝古跡，讓你耳目一新，大飽眼福哦！十年后，我發(fā)明了一種收疊式機(jī)器人。它攜帶方便，可以由你隨意收疊，不占據(jù)多余的空間。當(dāng)你需要用到它時(shí)，你打開(kāi)按扭，它立即變得像人一樣，任憑你使喚；當(dāng)你不需要它時(shí)，你再次按一次按扭，它會(huì)收縮成手掌一般大小，放在口袋里或包里即可。如果需要跟別人交換使用機(jī)器人，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，只要通過(guò)郵寄的形式，就可以“資源共享”了哦！十年后，我還發(fā)明了…… 瞧！十年后的我，是不是很棒呀？這些都只是我的夢(mèng)想，離現(xiàn)實(shí)還有一定的差距，只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探索，不斷追求，我想，二十年后我不僅能讓我們的國(guó)家更加的繁榮昌盛，而且能讓東盟各國(guó)的人民得到更大的實(shí)惠。希望我的夢(mèng)想有一天能成真！

9，十年后的我作文 400字

10，十年后的我作文800字

我在想，十年后的我，會(huì)是怎么樣？明天是一個(gè)永恒的話題，也是最不可預(yù)知的設(shè)想。世界上過(guò)多的意外會(huì)偏離我們“今天”為“明天”鋪下的軌跡。十年，多漫長(zhǎng)的時(shí)光，漫長(zhǎng)得讓我們不敢去想。十年后的我，已經(jīng)二十八歲了，也許已經(jīng)是個(gè)上班族，每天過(guò)著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開(kāi)水。我那時(shí)應(yīng)該會(huì)開(kāi)著甲殼蟲(chóng)，開(kāi)始我每一個(gè)新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺(jué)。如果那時(shí)的我有了男朋友，我也會(huì)去約會(huì)，像每一對(duì)平凡的戀人。十年后的我，當(dāng)然也有可能，成了“圣女”，每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我忙著去尋找總也碰不到的“對(duì)的人”。生活并非小言，不會(huì)有那么多的好男人等著你。殘忍一點(diǎn)，也許我會(huì)碰到一個(gè)“極品”，他愿意和你AA制或者直接等你埋單。我在這里相親的同時(shí)，媽媽在那里嘀咕：這都二十八了，怎么還嫁不出去？ “誰(shuí)讓你當(dāng)初不讓我談戀愛(ài)。”很多人都在這么抱怨。十年后的我，也許已經(jīng)結(jié)婚。更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩。聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，當(dāng)你想做一件事的時(shí)候，一定要馬上去做，別給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。結(jié)婚如此，生孩子亦是如此。我最初的設(shè)想，二十五歲結(jié)婚，二十八歲生小孩，剛剛好。不知道我的小孩是不是南方，不知道那時(shí)候的謝子還會(huì)不會(huì)和我聯(lián)系，她的東方怎么樣？不知道那時(shí)候的我們是否記得我們?cè)偪衩詰龠^(guò)一個(gè)叫“阮正東”，一個(gè)叫“紀(jì)南方”的男人？阮正東說(shuō)：我不需要你勇敢，我只要你幸福。紀(jì)南方說(shuō)：這世上，一個(gè)人總是另一個(gè)人的傻瓜。十年后的我，也或許，還在無(wú)休止地念無(wú)用功的書。我從高中畢業(yè)，念大學(xué)，為了以后的生計(jì)，我又拼了命地去考研。而這樣的結(jié)果無(wú)非兩個(gè)：一次失敗，兩次失敗，終于灰心；一次成功，做了滅絕師太。然后我繼續(xù)呆在家里做個(gè)啃老族，繼續(xù)我懷舊酒吧與人間煙火的夢(mèng)。十年后的我，也許真的夢(mèng)想成真，有了懷舊酒吧或廣東粥鋪。那時(shí)候我，一定是日夜顛倒，在善良人家已經(jīng)安然入睡的時(shí)候才開(kāi)始我的生活。酒吧里有人在懷舊，我也會(huì)在一個(gè)角落安靜地坐著，觀看每一個(gè)人的神色，猜想他們的故事。有時(shí)候，我的老朋友會(huì)來(lái)看望我，來(lái)我的酒吧和我喝一杯酒。不知道會(huì)是哪些朋友，會(huì)是現(xiàn)在那些說(shuō)要永遠(yuǎn)聯(lián)系的人么？但愿是。我們一定會(huì)，一定要，聯(lián)系。我們談著各自的煩心事，說(shuō)著身邊的笑話，天南地北的狂侃。若愿意，我們也可以只是安靜地喝酒。偶爾，我們需要狂歡，我們會(huì)去那些人影鬼魅的酒吧放縱，做一個(gè)晚上不是自己的自己。謝子一定要在舞池中跳熱舞，我在下面拿著兩支喜力當(dāng)水喝。Pisces，不知道你的酒量有沒(méi)有進(jìn)步？Shirley還是那么傻地唱兒歌。還有Lucia，還有馬，還有斐斐，還有很多很多的人，那些我的朋友，不管大家認(rèn)識(shí)與否，都聚在這里。那時(shí)候的我們，是否還可以叫做年輕？我們繼續(xù)聊天，把今晚當(dāng)作世界末日一樣來(lái)聊。我們就這樣繼續(xù)揮霍著我們現(xiàn)在揮霍不了的光陰。那時(shí)候，一定要盡興。詩(shī)酒要趁年華，狂歡也是。十年后的我，一定要在失戀時(shí)在大排檔喝一晚上廉價(jià)的啤酒，在KTV里唱一晚上的歌，撒一晚上的酒瘋，把現(xiàn)在所有的不敢與不能都嘗試個(gè)遍。但愿那時(shí)，我們現(xiàn)在的好朋友，還能在一起。十年后的我們，會(huì)零落何處？還會(huì)在這里么？我真的迷惘了。親愛(ài)的，還記得我們當(dāng)初說(shuō)的“未來(lái)是片遼闊的美好”么？明天是人生中最多變得不可預(yù)料。也許下一刻，我就會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)，只留下冰冷身體，任由愛(ài)我的人在我身邊哭泣。縱然我舍不得，也不得不舍得——我無(wú)能為力。畢竟，這里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到這篇文章，還會(huì)不會(huì)記得我現(xiàn)在的心情。我唯一能做的，就是小心翼翼的把今天過(guò)好。如果我還能活60年，那么我就還擁有1892160000秒的時(shí)間。十年后的我，印象中的十年前的自己，又是怎樣一個(gè)自己？

感覺(jué)

現(xiàn)在呢？

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十年后的我，十年后的我290字

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1，十年后的我290字

2，作文十年后的我300字

3，十年后的我作文500字內(nèi)容簡(jiǎn)樸

4，作文十年后的我精彩開(kāi)頭結(jié)尾

5，十年后的我作文580個(gè)字

6，十年后的我作文500字

7，十年后的我800字

8，十年以后的我作文

9，十年后的我作文 400字

10，十年后的我作文800字

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