幼兒教師專業(yè)發(fā)展，幼兒教師專業(yè)化發(fā)展的途經(jīng)有哪些

來源：整理時間：2023-07-06 15:42:19 編輯：好學習手機版

1，幼兒教師專業(yè)化發(fā)展的途經(jīng)有哪些

學會幼兒心理學、家庭環(huán)境及家長的心理研究。

幼兒教師專業(yè)化發(fā)展的途經(jīng)有哪些

2，淺談如何促進幼兒園年輕教師的專業(yè)成長

【摘要】幼兒園教學活動具有日常性、實踐性和及時性的特點，對幼兒園年輕教師的專業(yè)成長具有重要的促進作用。幼兒園應(yīng)該立足日常教學活動，堅持以需求為導(dǎo)向，重視可操作性和形式多樣化的原則，將教學和研討相結(jié)合，課程實施和專題培訓相結(jié)合，師德培訓和教學技能培訓相結(jié)合，多種培訓方式相結(jié)合，對年輕教師進行有針對性的培訓，促進其盡快適應(yīng)幼兒園工作崗位要求，順利實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)換，并形成自主專業(yè)成長的意識與動力。（剩余5017字）

關(guān)于幼兒園資深教師如何帶好新入職年輕老師：這個首先可以讓新老師做一些簡單的工作，然后資深教師做事情的時候都可以一邊給新老師講解，當然也要讓新老師在旁邊看跟著學，理論和實踐相結(jié)合，這樣新老師工作上手也會快一些。

淺談如何促進幼兒園年輕教師的專業(yè)成長

3，幼兒園應(yīng)為幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展方向作些甚么

：美國教育家約翰·古德蘭說：“沒有更好的教師就不會有更好的學校，但沒有教師可以在其中學習、實踐和發(fā)展自身的更好的學校，也就不會有更好的教師。”…幼兒教師的發(fā)展是幼兒教育內(nèi)涵不斷提升的動力之源，幼兒園是幼兒教師專業(yè)成長的基地。促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展，不僅是教育改革發(fā)展的需要，也是幼兒園的責任。然而，當前幼兒園的工作中卻出現(xiàn)了一些與幼兒教師專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，制約著幼兒園保教質(zhì)量的提高。本文就幼兒園怎樣為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)這一問題闡釋筆者自己的觀點。

需要做的太多了

老師的發(fā)展方向？哪還得根據(jù)個人的興趣愛好和特長啊，幼兒園不能做主吧，只能協(xié)助

現(xiàn)在社會比較注重情商了，死讀書的人好像適應(yīng)不了社會以后的發(fā)展！給幼兒園老師報一些幼兒心理學，也讓教師自己選一個興趣班來學學，讓他們在工作之余也釋放一下壓力！同時也讓教師心情舒暢，工作效率就高了呀！

幼兒園應(yīng)為幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展方向作些甚么

4，幼師職業(yè)規(guī)劃

如果真的喜歡這個職業(yè)，她可以先看一下自己的條件，但從事這行的大概可分這幾個方向：一、優(yōu)秀幼兒教師：學習專業(yè)技能，抓業(yè)務(wù)，業(yè)余時間多參加培訓，對新課程等多了解。應(yīng)聘一些正規(guī)的幼兒園，抓教育教學。二、優(yōu)秀的管理人才：學習和掌握幼兒園經(jīng)營管理等方面的知識，條件好的可以自己開園，條件不好的可以應(yīng)聘做幼兒園園長。三、特長教師：自身掌握一項以上的特長，要適應(yīng)市場需求，可以在幼兒園做幼兒教師兼特長課，或是到培訓類機構(gòu)做特長課教師。如舞蹈、美術(shù)、英語、珠心算、表演、奧爾夫音樂、書法、圍棋等等。四、早教：學習親子早教等，發(fā)展早教機構(gòu)。這方面需要課上的好，溝通能力強。五、學前教育相關(guān)產(chǎn)品：可以選擇一項以上的學前教育產(chǎn)品或?qū)＠缃滩摹⒔谭ɑ蚴钦n程等，然后進行推廣，有了自己的市場后，收入不錯。我只是提供幾個發(fā)展的方向，你可以讓你的朋友歸納一下自己的優(yōu)勢和現(xiàn)在的條件。然后看看哪個發(fā)展方向適合他，再做詳細規(guī)劃。在只知道年齡和行業(yè)的前題下，很難做出你要的東西，因為未來規(guī)劃這東西，沒有最好，只有最適合。祝2010年能有一個好的開始。

5，請問幼師有什么發(fā)展前途

感覺應(yīng)該可以吧```我妹就是在那上的``但是家里人都認為不怎么樣``我自己認為還可以``因為這社會看的是能力不是學歷吧```個人意見````

幼師不錯啊！工作即穩(wěn)定又開心。唯一的缺點就是工資不是很高。如果你很喜歡幼師這個職業(yè) 我建議你可以來學習特色幼師和普通幼師相比特色幼師工作環(huán)境更好工資是普通幼師的1.5-2倍據(jù)國家相關(guān)部門統(tǒng)計，特色幼師每年人才需求缺口約10萬人，已經(jīng)成為人才缺口最大的專業(yè)。社會上特色幼師緊缺的真正原因是：懂得國內(nèi)國際先進幼兒教育理論和具有實踐經(jīng)驗的特色幼師人才的稀缺。因為隨著現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展和人們知識水平的提高，孩子家長已經(jīng)不僅僅滿足于幼師只是照顧好孩子的生活，他們還要求幼師要對孩子進行全面的教育，使孩子具有良好的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個性品質(zhì)。但現(xiàn)在國內(nèi)傳統(tǒng)公立院校培養(yǎng)的畢業(yè)生由于教學模式，教育理念方面的原因，很難適應(yīng)社會在這方面的需求。正是基于此，浙江華夏愛嬰早期教育學院開設(shè)了國內(nèi)第一個特色幼師教育專業(yè)。專門培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代幼教發(fā)展需求的特色幼師人才，注重對學生掌握現(xiàn)代幼兒教育理念、教學方式、課程體系的教育。學校通過自己獨特的培養(yǎng)模式和教學理念讓學生在知識、能力、人格三個層面都有極大的提升，畢業(yè)后完全可以適滿足各個幼教機構(gòu)對人才的需求。浙江華夏愛嬰早期教育學院是全國第一所培養(yǎng)早教師特色幼師的專業(yè)學校是全國第一家包就業(yè) 包底薪包學歷的正規(guī)院校入學可簽合同全國招收200名名額有限額滿為止有興趣及意向可以和我QQ聯(lián)系QQ1206218079

6，幼兒園教師職業(yè)規(guī)劃在線等

作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、個人基本情況介紹：本人今年26歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)驗。二、現(xiàn)狀分析： 1、優(yōu)勢： 1）兩年的教學工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。 2）隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。 3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。 2、不足： 1）因為我是一名新教師，工作只有兩年時間，只教過小班和大班的幼兒，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗。 2）在本科四年的學習中，我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長的角度，我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。三、個人一年發(fā)展總目標：第一學期發(fā)展目標： 1）盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。 2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。 3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。措施： 1）多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。 2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 3）主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。第二學期發(fā)展目標： 1）在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研，在教學方面形成特色的科研型教師。 2）提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。措施： 1）提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。 2）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。 3）利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。以上是我的自我成長計劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。借你參考一下。

1.認真細心地教好小孩，做個合格的、優(yōu)秀.討孩子們喜愛的幼兒園教師； 2.努力拓展專業(yè)知識，積累經(jīng)驗，提高個人能力。等等...說說自己會如何做好一名受孩子們喜歡的幼兒園老師.準備用什么教育方法或有什么與別人不同的思想阿.你會怎么做.擁有什么計劃.等等咯...記得不能寫什么發(fā)展前景之類的噢。