勵(lì)志作文500字，勵(lì)志作文 500字

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1，勵(lì)志作文 500字
2，關(guān)于勵(lì)志作文500字
3，以勵(lì)志為話題的500字作文

1，勵(lì)志作文 500字

石縫間的生命石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種籽撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤(rùn)，但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。或者只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子，因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng)。它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難。更有的，它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長(zhǎng)出根須，只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁，便自去尋找那不易被覺(jué)察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣的不可扼制。或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，則遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤，只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人充當(dāng)了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐，而最令人贊嘆的，是那石巖的縫隙間還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤。向上，向上，向上是多么的艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒，細(xì)如草蛇的樹(shù)根，盤根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)。于是，沿著無(wú)情的青石，它們延伸過(guò)去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會(huì)有一大片一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂，飛鳥(niǎo)無(wú)處棲身，一切借花草樹(shù)木賴以生存的生命就要絕跡，那里便會(huì)淪為永遠(yuǎn)的黑暗。如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢？世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上，它們一定會(huì)比未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生機(jī)，長(zhǎng)得更顯繁茂；試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種籽撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘，隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野，它們一定會(huì)比其他的花卉生長(zhǎng)得更茁壯，更能經(jīng)暑耐寒；至于那頑強(qiáng)的松柏，它本來(lái)就是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力和意志最完美的象征，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己、成長(zhǎng)自己，直到最后完善自己、升華自己。石縫間頑強(qiáng)的生命，它既是生物學(xué)的，又是哲學(xué)的，是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它還是美學(xué)的，作為一種美學(xué)現(xiàn)象，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。石縫間頑強(qiáng)的生命，它是如此具有震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。刪一點(diǎn)就行了

勵(lì)志作文 500字

2，關(guān)于勵(lì)志作文500字

　　篇一：關(guān)于勵(lì)志作文500字　　暮然回首，我們已跑過(guò)許多條跑道。多少起點(diǎn)已被淹沒(méi)？明天的太陽(yáng)依舊是新的，明天的路程就擺在我們眼前，明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。　　又是新的一天。我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽(yáng)升起來(lái)了，花兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼，露珠為她們沐浴。花兒精神了，一起微笑著面對(duì)著新的一天。花兒們互相比著，互相爭(zhēng)著，你不讓我，我不讓你，都來(lái)看誰(shuí)最漂亮。就連未長(zhǎng)大的小花蕾也和她們比著。因?yàn)樗浪齻兊钠鹋茳c(diǎn)是相同的，她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力，向著更高的起點(diǎn)前行。　　天突然下起了小雨。我仍一個(gè)人悠閑地在小路上走著，忽然看見(jiàn)小路上有一個(gè)白色的東西。走過(guò)去一看，原來(lái)是只受傷的蝴蝶。它正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面：空中豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地落著，一只白色的蝴蝶拼命地閃動(dòng)著翅膀。雨點(diǎn)打在它身上。它飛不動(dòng)了，但它沒(méi)有停止。它一直在飛……終于，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以避雨的草叢。于是，蝴蝶停了下來(lái)。然而，蝴蝶太虛弱了，一不小心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了，它不停的向上爬。因?yàn)樗琅郎先ケ銜?huì)有一個(gè)新的起點(diǎn)。看著看著，一種莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中，捧著他到一個(gè)向陽(yáng)的巖石上。我在旁邊靜靜地看著它。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶的翅膀干了。慢慢地，他振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。白蝴蝶圍著我飛了一周，好像在向我表示感謝。它好像在對(duì)我說(shuō)：“你也要努力啊，努力向明天的新起點(diǎn)前進(jìn)吧！”蝴蝶慢慢飛走了，留給我無(wú)限的遐思。是的，起點(diǎn)就在前面。在前進(jìn)的途中，不管遇到多大困難，都要不斷努力，都不能輕易放棄。因?yàn)椋總€(gè)明天都是新的起點(diǎn)，都是新的道路。　　我想：我們正是從一個(gè)起跑線沖向另一個(gè)起跑線，一個(gè)個(gè)起跑線構(gòu)成了美麗的人生。讓我們向著新起點(diǎn)前行，拼搏一生，無(wú)怨無(wú)悔。　　篇二：關(guān)于勵(lì)志作文500字　　那天圖書大打折，我去買了一本名為<<流浪兒迪克>>的書。　　那本書講述了一個(gè)美國(guó)男孩流浪兒迪克，從一個(gè)衣冠不整的擦鞋匠通過(guò)努力變成了一個(gè)受人尊敬的紳士的歷程。這個(gè)男孩的品質(zhì)和奮發(fā)精神的上進(jìn)心使成為“美國(guó)精神”的代名詞。　　看了這本書，我心里挺不是滋味。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我身邊并沒(méi)有多少同學(xué)有著奮發(fā)努力的上進(jìn)心何勤勞簡(jiǎn)樸的高貴品質(zhì)。絕大多數(shù)有的是鋪張浪費(fèi)；是驕傲自負(fù)；是……又有多少人能像流浪兒迪克那樣能靠自己的努力改變生活的命運(yùn)呢？現(xiàn)在，許多孩子都在指望不勞而獲，指望從親戚那兒繼承到的遺產(chǎn)，指望從彩票中獲取大利。其實(shí)，奧古斯丁說(shuō)過(guò)：“把希望寄托在那個(gè)無(wú)可繼承者身上吧。”我們?yōu)槭裁磿?huì)不思進(jìn)取呢？因?yàn)樯钪形覀冇辛颂嗟谋憷刑嗵嗫梢幌硎艿玫臇|西，那么，所能靠我們自己改變的又有什么呢？答案是----沒(méi)有！！！我們又哪兒來(lái)得動(dòng)力呢？沒(méi)有了動(dòng)力，改變對(duì)我們來(lái)說(shuō)又有什么意義？這是一個(gè)氛圍的問(wèn)題。中國(guó)的家長(zhǎng)讓社會(huì)重返的“明清”社會(huì)。而皇帝，公主，與公主，奴婢的關(guān)系卻是親戚。那在孩子中，又有誰(shuí)愿意改變呢？　　其實(shí)，我們?yōu)榱俗屪约焊玫纳睿淖兪俏ㄒ坏姆椒?

關(guān)于勵(lì)志作文500字

3，以勵(lì)志為話題的500字作文

們常說(shuō),享受生活很快樂(lè)；有家就有溫暖；吃好喝好,天天開(kāi)心……但我發(fā)現(xiàn)了,心交,才是真正的快樂(lè).　　獨(dú)自一個(gè)走在無(wú)盡的道路上,月亮,給大地鋪上了銀色的輕紗,踏著朦朧的月夜,便去尋找了,尋找了……　　　月現(xiàn)了,我走在月下白露的大地上.欣然走者,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)很可憐的人在獨(dú)自飲酒,好象他在無(wú)奈的消愁.我看見(jiàn)了亦聽(tīng)見(jiàn)了,他邊喝酒邊發(fā)出失落的嘆息.也確是呀.月是無(wú)法了解他痛苦的飲,影子也確實(shí)白跟著他了.太白呀,太憐了.舉杯消愁,使你更愁了吧.雖然你領(lǐng)略了山川的美,但,看景色的快樂(lè)能敵的過(guò)你沒(méi)有知己的寂寞嗎?太白?你確實(shí)也是人生在世不稱意了吧.這不稱意原因,難道不是少了那真懂自己心的知己?也只能說(shuō),太白,太憐.我發(fā)現(xiàn)了,心的朋友,美景是比不過(guò)他的.嘆息著,我便繼續(xù)自己的旅行了.　　月,滿了.霜?dú)?更寒了.朦朧之意,更濃了.繼續(xù)的尋找使自己累了.去休息了會(huì),坐在蒼茂的樹(shù)下,允吸著快樂(lè)的空氣.感覺(jué)好快樂(lè)的.不經(jīng)意看見(jiàn)個(gè)農(nóng)民的背影,一個(gè)很高大的背影,帶者一把長(zhǎng)鋤.又好奇怪,他的背影本是那樣高大,但為何他的背影又忽然變的好小,是那樣的小.看他的背影知道了他是十分快樂(lè)的,但又為何看起來(lái)又更像是悲傷?更奇怪的是這背影我好象在哪見(jiàn)過(guò),我想了好久,終于想起了,原來(lái)是他,原來(lái)是那個(gè)不為斗米折腰,無(wú)奈寄托世外的元亮.回想起來(lái),他,亦是憐人呀.沒(méi)有知己,失望之極,傷心之極,你看破了紅塵.這,才出的那桃花園吧,不是嗎,元亮?無(wú)奈的與嘆息的,你是把這篇文章當(dāng)成你的知己了吧.可憐,實(shí)在可憐,從來(lái)沒(méi)有過(guò)快樂(lè)之感的“飲酒”.　　月,快退了.霞光從東方悄悄爬上了天.悄悄慢慢地占領(lǐng)了朦朧的悲傷的夜.一夜,就快要過(guò)去了.此時(shí)我登上高處想看看朝陽(yáng)的美.也卻是,我看到了朝陽(yáng)的美,我很高興.但令我更高興的是另個(gè)景色.太陽(yáng)慢慢的升起,在太陽(yáng)中隱約看見(jiàn)了青蓮和五柳.他們兩個(gè)好象在太陽(yáng)在離我最遠(yuǎn)的那米陽(yáng)光下喝酒對(duì)飲.我感覺(jué)到了,他們兩個(gè)的臉上沒(méi)有一絲的憂愁,只有那上翹的嘴

童第周這句：“外國(guó)人能做到的,中國(guó)人也一定可以做到!”在世界人面前表現(xiàn)了中國(guó)人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑,在南口以北修筑了京張鐵路,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)；魯迅先生更是如此,他拿起自己手中的筆,用了100多個(gè)筆名,寫出了一篇篇使人覺(jué)醒的文章,他那堅(jiān)定的志向,讓這位偉大的作家、思想家成為中國(guó)現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補(bǔ)記憶不如人的缺陷,于是放棄玩的時(shí)間,勤奮讀書,終于能使他精讀背誦的內(nèi)容,終身不忘；蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為,寫下一副對(duì)聯(lián)：“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚；苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”…… 其實(shí),發(fā)生在我們自己身上的事例也有.就說(shuō)我吧,也經(jīng)歷過(guò)類似的事.記得有一次,我偶然聽(tīng)到這么一個(gè)歌謠：“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西來(lái)飛到東.” 可是有一個(gè)問(wèn)題我總是不明白：為什么蜜蜂會(huì)“嗡嗡嗡”地叫呢?經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蚊子和蒼蠅在飛行時(shí)也會(huì)發(fā)出同樣的聲音.于是我想,是不是它們有一個(gè)特別的發(fā)聲器官,能發(fā)出這樣的聲音呢?可我始終沒(méi)有找到明確的答案.這個(gè)問(wèn)題總是憋在心里.后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)里我終于找到了答案.一個(gè)盛夏酷暑的中午,我無(wú)聊地躺在扶手椅里打盹.忽然,一只討厭的蚊子打算侵略我的“地盤”,揮舞著它的武器—— 尖嘴和翅膀.我厭惡地伸出汗津津的手,隨便一抓,沒(méi)想到竟把那只可惡的家伙給抓住了.咦,怎么剛抓住它,聲音就沒(méi)了?哦,可能是一時(shí)受了驚嚇,當(dāng)然就目瞪口呆、張口結(jié)舌啦.我正準(zhǔn)備把它捻死,可腦子里一個(gè)問(wèn)題像火花似地閃現(xiàn)出來(lái)：會(huì)不會(huì)是翅膀扇動(dòng)發(fā)出聲音的呢?我把那只倒霉的蚊子從手心里捏出來(lái),用指尖輕輕地捏住了它的肚子.我緊盯著這微不足道的小東西,只見(jiàn)它的翅膀飛快地扇動(dòng)了起來(lái),嗡嗡地叫著,聲音響亮而凄慘.它正掙扎著想從我的手里逃出來(lái).我趕緊用另一只手捏住它.我又試了幾次,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,每次它發(fā)出聲音時(shí),總是在翅膀扇動(dòng)的時(shí)候.看來(lái),問(wèn)題就出在翅膀上!為了進(jìn)一步了解,我又活捉了一只蒼蠅.因?yàn)樗某岚蚝蜕眢w合在一起,所以我只好捏住它的頭.結(jié)果跟上面一樣.從那以后,我只要一遇見(jiàn)科普書,就迫不及待地翻開(kāi)目錄,查找這個(gè)問(wèn)題.工夫不負(fù)有心人,有一天在《新世紀(jì)青少年科普經(jīng)典》上我終于找到了答案.原來(lái),我們的耳朵只能聽(tīng)到每秒鐘20—2萬(wàn)次左右的空氣振動(dòng)頻率所產(chǎn)生的聲音.低于或高于這個(gè)頻率的聲音,我們都無(wú)法聽(tīng)見(jiàn).蜜蜂每秒鐘翅膀扇動(dòng)250次；蒼蠅每秒100次；蚊子則高達(dá)1000次.我們所聽(tīng)到的“叫聲”正是它們翅膀扇動(dòng)所發(fā)出的.而另一些昆蟲(chóng),比如蝴蝶,每秒鐘扇動(dòng)只有6次左右,所以我們聽(tīng)不見(jiàn)它們發(fā)出的聲音.啊,我終于知道了!因?yàn)橛兄?小溪匯成了大海；因?yàn)橛兄?枯枝盼到春的綠葉；因?yàn)橛兄?人類助長(zhǎng)了山峰的高度.讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄?并會(huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們!有志者事竟成!

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