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愛你不容易,你知道嗎愛你并不容易是那首歌的歌詞

來源:整理 時間:2023-02-07 09:44:48 編輯:好學習 手機版

本文目錄一覽

1,你知道嗎愛你并不容易是那首歌的歌詞

《一路上有你》 演唱:張學友 你知道嗎 愛你并不容易 還需要很多勇氣 是天意吧 好多話說不出去 就是怕你負擔不起 你相信嗎 這一生遇見你 是上輩子我欠你的 是天意吧 讓我愛上你 才又讓你 離我而去 也許輪回里 早已注定 今生就該我還給你 一顆心在風雨里 飄來飄去 都是為你 一路上有你 苦一點也愿意 就算是為了分離與我相遇 一路上有你 痛一點也愿意 就算這輩子注定要和你分離 你知道嗎 愛你并不容易 還需要很多勇氣 是天意吧 好多話說不出去 就是怕你負擔不起 你相信嗎 這一生遇見你 是上輩子我欠你的 是天意吧 讓我愛上你 才又讓你離我而去 也許輪回里 早已注定 今生就該我還給你 一顆心在風雨里 飄來飄去 都是為你 一路上有你 苦一點也愿意 就算是為了分離與我相遇 一路上有你 痛一點也愿意 就算這輩子注定要和你分離 一路上有你 苦一點也愿意 就算是為了分離與我相遇 一路上有你 痛一點也愿意 就算這輩子注定要和你分離 一路上有你 苦一點也愿意 就算是為了分離與我相遇 一路上有你 痛一點也愿意 就算只能在夢里擁抱你 本站歌詞來自互聯網
張學友 《一路上有你》
張學友《一路有你》

你知道嗎愛你并不容易是那首歌的歌詞

2,高三想說愛你不容易 800字作文

各位同仁:你們好! 今天我演講的題目是高三,想說愛你不容易!2005年8月新教師培訓會上,我不止一次地聽人說,在一中沒帶過高三是很難立足的!也早就聽說高三教師的苦與累。我期待著,也膽怯著。2007年如期而至,我也成了真正的高三教師,并且還是班主任!而且還是為數不多的女班主任之一!心中不免多了幾分不安。我對自己說,把握好!這是關鍵的一年,是成就自己的一年!男友看著我僅有83斤的體重心疼地說:不行咱就別干班主任了,真怕有一天你會頂不?。∥议_玩笑的說,不讓我?guī)О嘀魅挝也彭敳蛔∧?!其實自己的身體不如從前,我比誰都清楚!年輕的我只是想證實一下我同樣可以?。?! 因為體驗過就是一筆財富!當400天倒計時大會上,我們的學生用年輕的心,莊嚴地向未來宣誓時,我,作為一名教師,胸中涌動起一股青春的急流,我更多地感到了肩上沉甸甸的責任。接手高三,我深深地明白:高三就意味著全心全意的付出,就意味著馬不停蹄的繁忙! 還有277天,我們就要面臨一次人生的考驗?!凹毠?jié)決定成敗”“態(tài)度決定一切”“知識決定命運”,不知什么時候已成為我們的口頭禪,烙在我們的心中,融進我們的血液。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社區(qū)或社會福利來解決?!蹦敲?,從現在起的10年、20年或30年之后,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心里所想,決定了他是怎樣的人?!蹦敲?,就讓我們從現在開始,朝著心中的香格里拉努力吧!作為教師,我們的命運似乎已經注定,但人生的追求永遠不會停止。我們胸懷理想,充滿激情;我們自信、自強,不斷挑戰(zhàn)自我;我們勤于學習,不斷充實自我;我們關注人類命運,具有社會責任感;我們善于合作,具有強大的凝聚力;我們充滿愛心,具有無窮的人格魅力;我們追求卓越,富有創(chuàng)新精神;我們堅韌、堅強,不向任何挫折彎腰。雖然高考的形勢是嚴峻的,競爭是殘酷的,但我們每個高三教師不會因一點點的困難就畏縮不前,更何況,我們面對的是這么一群滿懷理想、努力奮進的學生,我們還有什么理由不傾注我們全部的心血,我們還有什么理由不把他們的創(chuàng)造力、想像力和全部能量、智慧發(fā)揮到極致,我們還有什么理由不甘做他們改變命運之路上的一粒鋪路的石子。 是啊,咱教師從事的本是一份良心活,高三教師更是如此!高三的確苦,但,我們痛并快樂著!讓我們永遠記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”讓我們積聚所有的力量,吹響奮進的號角,為高考,為明天,做最后的拼搏!我的演講完畢。謝謝??!

高三想說愛你不容易 800字作文

3,作文想說愛你不容易的題目寫一篇600字左右的作文

作文,想說愛你不容易 奮斗在第一線的語文老師往往最頭痛的就是如何提高學生的作文水平,這也是學生想使勁卻不知如何用力的地方,大部分老師平時的訓練與指導緊扣高考評分標準,題目的新穎,結構的完整,語言的華麗,事例的豐富等等,學生的作文往往是華而不實,沒有真情實感,我認為應該拋棄急功近利的思想,循序漸進,有章可循的去訓練,去整體訓練,科學訓練: 一 重視閱讀積累,更注重系統(tǒng)化,規(guī)范化的訓練。 一些學生甚至一些老師認為讀多了就會寫。是的,讀的多了,自然有感悟有積累,但這兩者是有相對的獨立性的,必須多給學生閱讀報刊雜志,閱讀新聞媒體的時間,但也要在練上狠下工夫,得法、科學地練,因為能力是通過訓練提高的。在實際演練上特別需要強化作文規(guī)則意識,尤其是完整的審題意識。高考作文是帶著鐐銬跳舞的。高考作文具有選拔性,它必須設定某些限制,以保證選拔的客觀公正,同樣出于選拔性,它又必須堅持某種程度上的開放,讓考生盡顯才華,個性張揚。何處限定,何處開放,是每個考生必須遵守的“游戲規(guī)則”。 二 重視寫作實踐也應傳授寫作理論。 一些老師一味地布置作文題,擠占其他科的時間,只是要求學生寫,只是給學生一篇篇地批改,時間長了,不僅師生很累,往往收效甚微。老師必須在寫作理論上善于總結,要給學生講解系統(tǒng)的有關高考作文寫作的理論知識,比如向學生詳細解讀高考作文考點,比如認真總結明示性話題作文該如何寫,暗示性話題作文應注意哪些問題,從而使學生以不變應萬變。。 三 重視作文質量,更不能忽視作文速度。 平時有學生寫作文老是遲交,老是喜歡拿回家去完成。結果往往很多學生這樣寫出的作文還大受老師的表揚。其實這是一個誤導。平時考試都有作文沒寫完的學生,高考語文科兩個半小時,但用在作文上最多60多分鐘,甚至更少,我有個學生高考作文緊用了35分鐘,匆匆收筆,自己都不滿意,結果可想而知了。所以應該訓練學生快速作文的能力,規(guī)定在45分鐘之內完成,從而達到訓練的效度。 四 重視常規(guī)寫作,提倡大膽創(chuàng)新。 作文不僅需要學生規(guī)范寫作,而且也需要考生活起來,要有鮮明的創(chuàng)新意識。試想一下誰愿意看到太古板而沒有一點靈氣沒有一點創(chuàng)新意識的文章。歷年各地推出的高考優(yōu)秀作文沒有一篇不是創(chuàng)新之作。提倡創(chuàng)新并不是不按常規(guī)寫作,真正的創(chuàng)新應該是在遵守規(guī)則下的大膽而富有意義的創(chuàng)新。創(chuàng)新和重視規(guī)范兩者間應該是統(tǒng)一的。老師要設法讓學生在寫作時自始至終,時時刻刻要遵守規(guī)則,更要鼓勵學生學會創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,敢于形式上創(chuàng)新,也敢于內容上創(chuàng)新。 五訓練內容多樣 ,體裁特征鮮明 。 考試前一直有學生讓我猜作文題,這種心理堅決打掉,猜題壓題實際上就是想投機取巧蒙混過關。一份高考試題的出臺,不知有多少專家,通過多少論證。作文題目設計哪里會沒有防止猜題,押題方面的考慮?所以平時訓練一定要多樣,并且文體一定要鮮明,決不能讓學生寫出四不像作文。 六 重視作文語言與思維立意的完美結合。 學生作文往往片面追求詞藻文句的花哨而實質內容貧乏空洞,一些表述或比喻看似生動活潑,實則毫無道理。這在一定程度上可以看出我們在作文教學中,在平時的學生作文評改中過分看中學生的語言,過多地強調重視語言訓練,但卻忽視了學生的思維立意的強化和鍛煉。思維,被恩格斯譽為“世間最美麗的花朵”,把思維這一瓶頸問題突破才是最明智的方法,才是讓學生終生受益無窮的方法。如果學生的寫作思維能力沒有確實提高,那么一切都等于零。所以必須在作文備考中持之以恒地結合具體的例子強化學生的思維,特別是聯想與想象的能力,思辯能力和創(chuàng)新思維能力,從而使學生的思維具有嚴密性、廣闊性、深刻性、敏捷性和獨創(chuàng)性。 作文教學是語文教學的重中之重,也是培養(yǎng)學生語文能力的重要陣地,“作文,想說愛你不容易”,語文老師任重而道遠。
那一天,幼小的我陪伴在你的身邊,你洗衣服,我在旁邊玩耍,露出白白的牙齒,咯咯地引你歡笑,你一邊辛苦的洗著那幾乎將我掩埋的衣服,汗如水一般一滴接著一滴,劃過你的臉頰,落入那渾濁的水中,一滴一滴蕩起了辛苦的波浪,但你依然開心得像個孩子,我知道我的歡樂便是你的快樂,即使再苦再累也不怕。2006年 想說愛你不容易 那天是你的生日,我精心準備了一個小禮物,打算將在心底儲存多年的那句“我愛你”對你說,可盡管我鼓足了勇氣,脹紅了臉,把禮物捧到你的跟前,也沒有說出來。因為你那憔悴而又布滿笑容的臉,讓我的心頓時抽了一下,感到了從未有過的傷心,我想這便是愛,無法言語的愛。哎!想說愛你不容易。2009年 在夢里對你說期末前夕的那幾天,燈光籠罩著全屋一直到深夜,而你總是陪伴在我的身邊,直到我寫完。那天,疲倦的你終于支撐不住了,斜躺在了沙發(fā)上,燈光下,稀疏的黑發(fā)中隱隱約約露出一絲白發(fā),緊張與恐懼爬滿你的臉頰,額眉皺成了一團,好似噩夢出現在你的夢里。我悄悄取出被子,輕輕的蓋在你的身上,輕輕的在你的耳邊,對你說了一聲“我愛你”,希望能消除你的噩夢,給你帶來美好的一晚。霎時,額眉舒展開來,甜美的笑容。哎!在夢里對你說“我愛你”未來的日子好長好長,不知還會和母親攜手走過多少個四季。每一片成長的回憶隨歲月的洗禮越來越濃、越來越香。也許未來我依舊不敢向你說我愛你,但我想我的愛將會隨著時光的醞釀飄到你的夢里飄到你的心里駐成永遠的一道愛的風景。愛就是愛,我深深的敬愛著母親。雖不轟轟烈烈,但有時候,細水長流,也不失為一種風景。
想說愛你不容易有時候,愛從心底涌出,但想說愛你卻不容易。————題記2003年 想說愛你不容易 那一天,幼小的我陪伴在你的身邊,你洗衣服,我在旁邊玩耍,露出白白的牙齒,咯咯地引你歡笑,你一邊辛苦的洗著那幾乎將我掩埋的衣服,汗如水一般一滴接著一滴,劃過你的臉頰,落入那渾濁的水中,一滴一滴蕩起了辛苦的波浪,但你依然開心得像個孩子,我知道我的歡樂便是你的快樂,即使再苦再累也不怕。2006年 想說愛你不容易 那天是你的生日,我精心準備了一個小禮物,打算將在心底儲存多年的那句“我愛你”對你說,可盡管我鼓足了勇氣,脹紅了臉,把禮物捧到你的跟前,也沒有說出來。因為你那憔悴而又布滿笑容的臉,讓我的心頓時抽了一下,感到了從未有過的傷心,我想這便是愛,無法言語的愛。哎!想說愛你不容易。2009年 在夢里對你說期末前夕的那幾天,燈光籠罩著全屋一直到深夜,而你總是陪伴在我的身邊,直到我寫完。那天,疲倦的你終于支撐不住了,斜躺在了沙發(fā)上,燈光下,稀疏的黑發(fā)中隱隱約約露出一絲白發(fā),緊張與恐懼爬滿你的臉頰,額眉皺成了一團,好似噩夢出現在你的夢里。我悄悄取出被子,輕輕的蓋在你的身上,輕輕的在你的耳邊,對你說了一聲“我愛你”,希望能消除你的噩夢,給你帶來美好的一晚。霎時,額眉舒展開來,甜美的笑容。哎!在夢里對你說“我愛你”未來的日子好長好長,不知還會和母親攜手走過多少個四季。每一片成長的回憶隨歲月的洗禮越來越濃、越來越香。也許未來我依舊不敢向你說我愛你,但我想我的愛將會隨著時光的醞釀飄到你的夢里飄到你的心里駐成永遠的一道愛的風景。愛就是愛,我深深的敬愛著母親。雖不轟轟烈烈,但有時候,細水長流,也不失為一種風景。

作文想說愛你不容易的題目寫一篇600字左右的作文

文章TAG:愛你不容易愛你愛你不容易容易

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