兒歌既有民間童謠，也有作家寫的詩；近幾年的《彭葉欣兒歌》很有時代感；梁靜茹的另一首歌名叫“兒歌”,將十點法編輯成兒歌更容易讓幼兒園小朋友理解并引起他們的注意，學習效果會更好，形象記憶和動作也會更好,找朋友找朋友找朋友找好朋友，握手，微笑，點頭,你是我的好朋友,你是我的好朋友,找，找，找朋友找好朋友是一首兒歌《找朋友》。
找，找，找朋友找好朋友是一首兒歌《找朋友》。找朋友找朋友找朋友找好朋友，握手，微笑，點頭。你是我的好朋友。擴展資料:《尋找朋友》是一首廣為傳唱的兒歌，是一首陪伴很多人成長的經典兒歌，是一首非常適合孩子的啟蒙歌曲。
找朋友是一首廣為傳唱的兒歌，也是一首和很多人一起長大的經典兒歌，是一首非常適合孩子的啟蒙歌曲。歌詞:找，找，找朋友，找好朋友，敬禮，握手，微笑，點頭。你是我的好朋友。擴展信息:兒歌內容體現兒童生活情趣，傳播生活生產知識。歌詞多采用比喻的方法，詞句押韻流暢易上口，曲調貼近語言聲調，節奏輕快，有獨唱或對唱。比如公認的世界第一兒歌一閃一閃小星星。兒歌既有民間童謠，也有作家寫的詩；近幾年的《彭葉欣兒歌》很有時代感；梁靜茹的另一首歌名叫“兒歌”。在兒歌的演唱中，優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感能給孩子以美的享受和情感的熏陶。孩子唱歌兒歌就是情緒泄露的過程，從中體驗模仿大人的工作生活，驗證自己的經驗和記憶進化。
3、1和9手拉手湊十法 兒歌內容是什么?1和9攜手湊成十兒歌內容是:1919好朋友，2828攜手，3737真的很近，4666一起走，550湊成一只手。將十點法編輯成兒歌更容易讓幼兒園小朋友理解并引起他們的注意，學習效果會更好，形象記憶和動作也會更好，兒歌特點:內容簡單，思維簡單。兒歌的內容很淺顯，容易讓孩子理解，或者簡單集中地描述和敘述事件，或者用簡單有趣的押韻表現常見的事物，長度短，結構單一。兒歌的長度要短小精致，結構要簡單不復雜，常見的兒歌，一般是四、六、八句，當然也有比較長的。語言活潑，節奏明快，易于演唱，兒歌的傳播很大程度上是通過游戲實現的，所以要求其作品適合吟誦并能與游戲進程相協調，必須呈現出鮮明的音樂感和節奏感。
