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1，以感謝為題寫的作文

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以感謝為題寫的作文

2，感謝的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是我為大家收集的感謝的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。感謝的作文篇1 　　那些男孩教會我成長，那些女孩教會我愛。　　我相信他們都不是天使，只是很普通的男孩女孩，可他們在我心中，就是賜予我快樂的天使。現在，他們都不在我身邊，我想等他們，等他們回來教會我更多。　　很小的時候，我第一次在那個陌生的地方遇見了他們。我好害怕，因為除了他們的笑容，幾乎再沒有什么令我高興的事了。我一直坐在教室最后的一個角落里，他們忽然向我走來，我不知所措，只能傻傻地對他們笑。這個笑容便使我們成為了最好的朋友，我們說好了，永遠不分開。我們牽著手走在小路上，迎著早晨的第一縷陽光一起去學校，鈴聲響起時整齊的出現在教室門口，看著老師不滿的眼神，笑嘻嘻地回到座位上。下課后一起討論著放學后要去哪里玩，仿佛世界上只剩下我們，依然樂此不疲地大聲說笑著。那時的我們真的好天真，認為只要我們想，就可以永遠像現在這樣一直幸福下去，甚至會覺得，我們的生活少了其中一人都不會完整了。　　慢慢地我們都長大了，不像小時候那么天真幼稚了，想要更多的自由，屬于我們的自由。我們不像以前那么直白的敞開胸懷訴說，而是用了交換日記的方式，記錄了我們的開心與不開心，寫出了我們許多想說又不敢說的話。我覺得用文字，更能表達出真實的情感，也讓我在每個字中讀懂了不同的你們。無論開心與煩惱，我們一起承擔。　　六年級下學期，整個教室都彌漫著一種無聲的氛圍，愛搗亂、愛說話的同學都變得非常安靜，所有人都感覺到了，我們即將分別，而且不知道什么時候才能再聚。六年級的最后一天，我們依舊走在那條我們再熟悉不過的路上，沒有一個人敢說話，怕聽到任何人的聲音后，就再也假裝不了堅強。一直一直地這樣走著，我們抬起頭，看到了那個分岔路口，我們誰也沒有說話，不約而同地抱在一起，再也忍不住心中的那份不舍，哭的是那樣的撕心裂肺。我們彼此都明白，過了這個分岔路口，或許不能再見了，但我們都保存著對其他人的懷念與愛，我只是一直在想，你們都要走了，我的愛要怎么延續…… 　　不出意料，我們被分到了不同的學校，交了不同的新朋友，可誰都代替不了，對方在自己心中的那份美好。我們有時會互通電話，通常什么也不會說，只是兩個人靜靜的抽泣著，我們用這種方式，發泄、安慰對方。　　還記不記得我們那天埋在學校花園那棵小樹下的“承諾”，你們有沒有去看過它呢?會不會看到它時想起對方，不要擔心，它很好，我也很好。他已經深深埋葬在我的心底，成為我永久的回憶。　　謝謝你們，我的天使們。　　謝謝你們教會我成長，與愛。　　我會在那個埋著叫做“承諾”的小樹下，一直等著你們回來，教會我更多…… 感謝的作文篇2 　　盼望著，盼望著，在我青春的世界里，原生的太陽升了起來，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，草更青了，孤寂的草地仿佛在等待這特別的綠茵。運動會的腳步近了。　　當大地只伸了一個懶腰，準備翻身回籠時，我們便在惺忪的空氣中提攜興奮的椅子來到了草地。這時的草地已經大有不同，昨日還是蕭瑟的秋風，今天已經擠滿了蓄勢待發的熱情，惺忪的空氣開始不停地翻滾，仿佛擁有無限的力量，無限的可能。陽光的綠茵已盛裝蒞臨。我們滿載著激動，擠入這一片濃厚的熱情。我注視著這一片綠茵草，一棵棵小草仿佛感受到了空氣的洶涌，開始爭先恐后地蘇醒，顫抖著身上的露珠，像個小孩子一樣黏著風。突然一陣急促的哨聲撲面襲來，震落了清晨滿披著的露珠，露珠落地的聲響一波接一波地掀動我的眼簾。我們歡呼雀躍，動動會正式開幕。　　武術棒，我們聲嘶力竭；運籃球，我們堅定矯健；顛足球，我們笨拙憨厚；迎面接力，我們風神瀟灑…… 　　跳長繩，一向鎮靜不愛笑的班主任也加入到我們的行列。我們踏上早已溢滿陽光的綠茵草地，跳繩正上下擺動，彈奏出優美的和弦。綠茵草仿佛一個歌手，那歌聲如纖纖手指觸摸著我的靈魂，我能感到手指的細嫩與柔軟。有時，那歌聲使我的.心血好似被野火煮沸，我不禁用手捂住胸膛，生怕它要跳出來。我仿佛看到了藍色的火焰，扭曲白天的高樹，滿天的白鳥、一河的帆船、刺眼的亮光，一望無際的綠茵……隨著一個個校服沖進繩弦的舞臺，毫無保留地舞動自己的精彩，一個佝僂的黑衣人越發顯眼。那人的手一直叉在褲包，頭不住地四處張望，仿佛在看著青翠的綠茵草地，又仿佛在欣賞同學們的青春，若有所思。突然，他開始大步奔跑起來，清脆的鑰匙聲在空中與陽光激烈地碰撞，火花的影子映得飛翔的黑色夾克閃閃發光。轉眼一瞬，輕盈的班主任已經舞完所有的章節，完美落地。我又一次注視這綠茵草，它們早已精神百倍，仿佛渴望身上烙上腳印，它們在歡呼，對著跳繩的我們，也對著綠茵的青春。　　夕陽西下，運動會結束了，盛裝的綠茵離開了，飛入天際，只剩下空曠的草地依舊孤寂在夕陽里。我望著夕陽，十多年積畜下來的心思，像打開籠子的鳥，爭先恐后地飛了出來，飛向了高天朗日。　　感謝綠茵，你盛裝蒞臨我的青春，因為你，我不再只仰臉看青天，不再只低頭看白水，我只謹慎我雙雙的腳步，在我青春的世界里，印上烙印。我的青春因你而精彩。感謝的作文篇3 　　天，下著蒙蒙細雨，地里依然有些影影綽綽的身影，他們披蓑戴笠，默默地工作。他們無論是晴天、雨天，夏天或者冬天，都在地里，努力地工作著，他們就是從古至今都有的一份子——農民。　　晴天里，他們忍受著太陽的熾烤，努力地播種、除草、施肥、收割，汗珠一大把一大把地從他們身上滾落下來。讓人想起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”啊！農民伯伯為我們種糧食，讓我們不愁吃不愁喝，讓我們的日子越過越紅火，越過越幸福。可誰又知道，這里面凝固了多少農民伯伯的心血啊！　　雨天，“嘩嘩嘩”的大雨，在咆哮、在怒吼、在翻騰。但農民伯伯仍然堅持在地里勞動，雨水夾雜著汗水流入土地中，他們身上的濕透了，他們沒有說累，而臉上卻有著絲絲笑意。想一想：有千千萬萬的人還要靠著這地過日子呢！休息過后，更有了干勁。當都市早已紅綠酒、繁華競逐時，誰又想到過地里曾經勞作不停的農民呢？　　夏天，青蛙在池塘邊不知疲倦地唱歌，樹上的知了歡度火辣的夏日，西瓜地里，幾只田鼠作作索索！令人不由感慨：多么美好的夏天啊！城里人卻過著悠閑的歲月！當太陽從東方升起的時候，農民伯伯早已在田地間勞作了。仿佛他們生來就喜歡這樣過！他們何曾關注過青蛙與知了呢？他們何曾有這些閑暇來顧及呢？　　冬天，本來是農民工作最少的季節。想想應該休息了吧，可是農民伯伯仍不肯停下來，還要為來年的播種做準備。何時有人想過，當滿天飛雪來臨的時候，農民卻還在田間？山上？林中？　　感謝啊！沒有你們，我們的日子怎么過？沒有你們，國家將如何發展？感謝的作文篇4 　　有人說：老師如同維護花朵的園丁，母親好比哺育花朵的太陽。但我覺得，母親只是一條路，母愛就是鋪就小路的一顆顆石子。母親，她很平凡、很樸素。　　母親是及時雨。清楚地記得，在去年冬天，天氣很冷，冷得令人膽顫，再加上那時是暴雨天氣，狂風怒吼、草木蕭條，上學簡直是種折磨。然而，我就是在這最不應該粗心的時候粗心了。早晨到了學校后才想起來，今天是星期一，要穿校服，可我……“媽！快幫我送校服來，我忘穿了，今天要升旗！”我對著電話里吼。“好的，女兒，等媽10分鐘，媽很快就到！”我納悶了，我家那么遠，10分鐘，簡直不可能！升旗馬上就要開始了，母親還沒到，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁、忐忑不安。“小琳，校服！”熟悉的聲音劃過我的耳畔，我應聲望去，母親瘦弱的身影出現在暴雨中。我的心猛地被扎了一下，不知什么時候，淚花已經悄然而至…… 　　在我遇到疑問時，母親猶如一本字典，教會我人生的啟迪；在我迷失方向時，母親猶如一個指南針，指引我走出迷津；在我墮入底谷時，母親猶如一線光明，照亮我心的黑暗。　　母親，你是我生命中離不開的角色，因為有您，我的生活變得有滋有味、有聲有色。謝謝您，母親！感謝的作文篇5 　　今天，我在家里的一個墻角上無意間發現了一只蜘蛛。它小小的，正一動不動地趴在剛剛編織完的網上，它是累了，還是在欣賞自己的杰作？我情不自禁地走上前去，好奇地盯著它。可是，它仍然一動不動，仿佛被釘在那里似的。我迷惑不解，隨手從地上撿了根小木棒，捅了捅蜘蛛。我原本只是想逗一逗它，誰知，太用力了，竟不小心把蜘蛛剛辛辛苦苦編織好的那張八角網捅破了。蜘蛛順著絲滑到墻壁上，它好像絲毫沒有要責備我的意思，反而像是在用一種善解人意又帶有幾分自我鼓勵的語氣對我說：“沒事兒，我再織一張不就行了？這樣還可以鍛煉身體呢！” 　　我望著蜘蛛和那被捅壞的網，羞愧難當，心里簡直難受極了。于是，我不好意思地走了。　　到了下午，我懷著一絲擔心，一絲自責，一絲慚愧的心情，又將目光轉向了那一個墻角。天哪！一幕場景讓我心里裝滿了驚訝。就在那一個小小的墻角里，我又一次發現了那一張與上次同樣大小、同樣花紋的八角網，那一只小小的蜘蛛還是一動不動地趴在網上，仿佛什么事情都沒有發生似的。我，頓時驚呆了。　　外面停在電線桿上的小鳥，正歡快地唱著歌曲。我想，那是在表揚小蜘蛛知難而進的精神吧！我由衷地佩服你啊，小小的蜘蛛！謝謝你給我上了富有哲理的一課！感謝老師的作文：山竹老師感謝那么愛我的哥哥感謝那次經歷

感謝的作文

3，關于感謝的作文

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關于感謝的作文

4，感謝的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我為大家整理的感謝的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。感謝的作文篇1 　　我就快要畢業了，我想要感謝三位老師，有王碧如老師、蕭秀春老師、宋秀美老師，這三位老師是我一——六年級的班主任。　　首先我要感謝一、二年級的班主任，就是王碧如老師。剛進學校時，我什么都不懂，加上我也很調皮，都是王老師耐心的，指正教導我，慢慢的讓我變的更懂事，更聰明。　　接著我要感謝蕭秀春老師，因為她教我許多我沒聽過，也沒看過的事物，也讓我知道甚么是該做，什么不該做，把我叫的更成熟了，她也教我了許多語言，讓我半的更厲害了，所以我要感謝她。　　之后我要感謝宋老師，她雖然有一點兇，但是送老師也是為我好。我以前的成績都沒有很好，但宋老師卻把我的成績拉上來，讓我跟的上大家的進度。我還以為我在也跟不上大家的進度了。沒想到宋秀美老師竟然把我拉上來了，所以我真的很感謝宋老師把我叫的這么好，我真的很感謝她。　　謝謝，我會更加努力奮發向上。感謝的作文篇2 　　生命是一條長河，從源頭開始，便注定會遇上各種形形色色的人。他們從你的生命里走過，帶給你不同的感悟，或深，或淺。　　初次見你，并不感驚艷，令人感受到花蘭般的恬淡與溫柔，微微一笑，便侵透到人的心里。　　記得那日風和日麗，而我卻百般無聊，于是只拿著手機刷新視頻，也許是天時、地利、人和集齊了，你所在的組合出現在了手機刷出的小廣告里，而我剛好點進去，這便成了我們最初的相遇。　　視頻中的你穿著粗制的舞蹈服，站在設備不齊全的舞臺中央，臉上帶著顯而易見的青澀，靦腆與緊張，我甚至聽出了你的嗓音在顫動。當時我就在想怎么會有這么不專業的偶像，連音準都找不到，懷著看戲的心態，我沒有關掉頁面。舞臺的熾烈的白光打在了你的臉上，你瞇了瞇眼，似是糅碎的星河，閃著熠熠光輝。你沖著鏡頭笑了一下，笑容青澀而又溫暖，心中涌出莫名其妙地悸動。　　心中波浪未平，按捺不住，便上網搜了搜你們組合，才知道你們屬于養成系偶像，是在前進路上與粉絲共同成長的人。粉絲為偶像提供前進的動力，偶像為粉絲宣揚正能量。　　于是在各種機緣巧合下，你成了我的小偶像，我成了你的小粉絲。我們并肩走過了兩年多。兩年來，你帶給我的不僅僅是視覺上的愉悅，你的行為甚至成為我源源不斷的前進的動力，使我的精神世界得到滿足，你身上的正直善良，堅強與勇敢都給了我莫大的啟示。　　感謝你，盛裝出席我的青春。是你的笑顏撫去了夏日的炎熱，消融了冬季的`冰雪，帶來了春日的生機，引領秋風帶走犯愁。感謝一路上有你，我愿陪你從默默無聞到他日頂登，你口中常說：“希望十年后自己能為現在的自己感到驕傲。”所以，一起成為值得驕傲的人吧。感謝的作文篇3 　　我把你寫在青春年華，垂向窗臺梧桐枝椏。　　記憶如同一條盤旋曲折的長路，路上鮮花泥濘，荊棘軟沙。砂礫隨時間倒流，淺淺歲月勾勒出你的輪廓，不深不淺，映入心里。　　校園里梧桐的嫩黃打開心靈之窗，梔子的芳香嗅得清院滿棠。墨香四溢書聲朗朗，講臺上初為人師的你顯得格外青澀，溫柔響亮的聲音觸人心房，安撫人心。我知道，人也許不認識人，但靈魂認識靈魂。我們就相遇在那個花開的季節，相識在那個整潔的教室。　　還記得那年的那天晚上，您瘦瘦小小的肩膀上壓著莘莘學子的夢想。當時放學鈴聲悠悠響起，而我，還未能踏上回家的路。在教室，我與小伙伴為黑板報“浴血奮戰”！您沒有離席，就坐在講臺上一邊準備教案，一邊等待。不出一會兒，霞已染盡天光，散盡夕陽。　　板報完成的時候，濃濃月色已渲染天空，朵朵黑云隱藏起浩瀚星辰。我推著單車走向校門，您卻執意要送我回家，瘦小的身軀令人心疼，而又無可奈何。“快上來吧！我能載你，沒問題的。”那爽朗的笑容搖曳了星云，我坐在后座，看著您晃晃悠悠上了路，每一圈都蹬的吃力。月光靜靜灑落在您臉上，干練的馬尾不時掃過肩頭。我望著您的背影，忽然覺得高大無比。而此時的我鼻頭一酸，淚水盈眶，耳邊傳來的是漸促的呼吸聲與車輪碾過落葉的聲音。那刻，時間仿佛靜止。原來，您像雨水浸潤芳草一般潤我于無聲。　　古人言“師者，傳道授業解惑也”您做的卻遠遠不止這些，您用智慧筆端，寫下生命贊歌，用滿腔熱血，締造無悔青春，用諄諄教誨，點亮希望航標，用知識磚瓦，蓋起人生大廈。我始終記得您清澈的眼神，里面似一片寧靜的湖泊，充盈著睿智與不凡。　　居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么驕傲的成績，都應該飲水思源，都記住老師為他們的成長播下了最初的種子。”感恩就是精神上的一種寶藏，您揮灑的汗水將來都會碩果累累，您辛勤的付出，亦會使未來光彩熠熠！　　感謝您的盛裝蒞臨我的青春，讓我在爾后錦瑟韶光里受益匪淺！你看那窗邊的梧桐，年輪扭轉百變，初心始終如一。感謝的作文篇4 　　直到現在，我的心還是像波浪一樣起伏，久久不能平靜。因為那件事，我真的很感動。　　那是我在北干小學的時候。　　那天中午，區領導來我們學校檢查教學工作。一大早，我們在三樓的會議室放了很多作業本。中午考完試，壽老師讓我和同學一起把筆記本帶回教室。　　這些書加起來分量很重，應該有近百本。拿著這些筆記本我無法呼吸，只能慢慢的一步一步的往前走。　　快到教室了，但就在這時，悲劇發生了。遠處的走廊里，一群大佬飛奔過來，以閃電般的速度從我身邊經過。我站不起來，摔倒了，筆記本散落一地。看到課就要開始了，我趕緊起身拿起筆記本。但是命運似乎在和我開玩笑。我拿起這個，那個又滑了下去。　　這時，對面班的門開了，一個大師兄走了出來。他看到我的“熊樣”，趕緊蹲下來問:“小同學，你沒事吧？”他很善良，對我微笑。我驚呆了，答道:“哦，沒什么，只是書散了。”他笑吟吟地說:“沒關系，我幫你撿起來。”說著，他手忙腳亂。看他多認真！他一心一意地拿起書，朋友叫他玩。他只是回答“馬上，等一會兒”；書被踢臟了，他默默地把書拿干凈了，沒有任何怨言；他一個接一個地撿起來，認真地數著。，做得一絲不茍。　　“48個人，一起？”他笑了。他的笑容是如此美麗。“嗯！”我的心被觸動了。我只想拿著書感謝我大哥。沒想到他會說:“哦，馬上要上課了。我會寄給你的！”他又對我笑了。大哥哥差點跑過去，但沒忘了等我。當他到達教室門口時，他很小心，必須在回去之前把筆記本交給同學。　　到了教室，剛想對他說謝謝，他已經走了。看著他遠去的背影，我想，今天多虧了這位大哥的幫助，是的，他給了我的不僅僅是幫助，還有一顆溫暖的心和深深的愛... 感謝的作文篇5 　　800米，對于我來說是個多么艱難的數字。我從未跑過它，老師卻把這個任務硬“塞”給了我。　　在長跑之前，我曾告訴有些同學，我并不怕自己跑倒數第一名，只怕跑完之后，同學會嘲笑我：“中隊長，最后一名。”而好伙伴們卻出乎意料地說：“對自己自信一點。我們都是你的好伙伴，絕對不會笑你的，你能跑下來就比我們強。”多么令人感動的話呀！　　我很感謝說這句話的幾個同學，更感謝他們在我揮灑汗水時，聽到一聲接一聲的“徐妮娜加油”，“徐妮娜加油。”你們的歡呼和吶喊給了我無窮的力量，那時我的腿本來要酸倒了，一下子又來了勁。能跑到小組第六名，我真的不敢想象，但我清楚，那枚“軍功章”里，一半的功勞是屬于所有的好伙伴——我的老師，我的同學。　　記得我第三圈時，六班的劉老師還鼓勵我加油往前沖。最后快抵達終點時，我居然超過了三班的同學，因為我的面前有那么多雙眼睛等著我，那么多只手向我揮舞，那么多好伙伴的聲音在吶喊，在歡呼！　　謝謝杜老師！在我沖出終點的那一剎那，你那雙有力的大手接住了我，那雙手同我爸爸的一模一樣。謝謝伍波、蔡汶芮、曾雪一、徐思淳……在我跑完之后，扶我走一段，還熱情洋溢地說我是他們的驕傲。我雖累，心里卻甜得如蜜。　　回到教室后，杜老師見我還不舒服，就急忙出去買了葡萄糖。我還得感謝鄧子皓，因為弄葡萄糖的玻璃時，不小心不手劃了，你的手好些了嗎？其實我最后還是有點不舒服，但你們的掌聲讓我什么都忘記了。　　謝謝您，親愛的老師，雖然這是第一次喝葡萄糖，也肯定最甜的葡萄糖；謝謝你們，我可愛的同學，你們“加油”的吶喊聲是最美的語言，會永遠印在我的腦海里……謝謝你們，我親愛的好伙伴！感謝的作文篇6 　　老師是一個神圣的職業。如果說它是辛勤的園丁，那么我們就是園丁培育出的花朵，在園丁的澆灌下，茁壯成長。　　如果我說老師有一雙神奇的眼睛，你相信嗎？反正我是絕對信服的。　　有一次修學旅行北京爬長城，望著那連綿不斷，一眼望不到頭的長城，我倒吸了一口氣，打了一個冷顫，還是抱著試試看的心態爬了起來。　　陡峭的臺階上，我邁著大步，滿懷信心地跨著步。可這種劇烈的運動我始終堅持不了太久，才到第二個烽火臺，我就已經累得滿頭大汗，氣喘呼呼，再也走不動了。望著上面數以千計的臺階，我退縮了。心里則萌生出想要放棄的念頭，一個轉頭，卻撞見了您的目光。那目光是那么堅定，那雙深邃的眼睛，仿佛在說：“加油呀，繼續爬上去！不要放棄！要堅持到底！”一瞬間，我似乎充滿了力量。提起精神毫不猶豫地向前邁著步伐，堅定而有力。每跨出一步，我就感覺又離成功近了一步。我越走越有精神，是什么在支撐著我？是目光，是老師的那雙目光。不知不覺，我已經到達了頂上。從最高處往下鳥瞰，還真是有股“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺啊！　　還有一次運動會上，也是老師您的目光鼓勵了我。在我最需要幫助的時候，是您給了我那雙充滿鼓勵，充滿信心的目光：“別急，慢慢來，你一定成功！”我瞬間冷靜了下來，沉下心，以最好的心態面對比賽。　　不管在哪里，每當我們需要幫助時，您總能在第一時間用目光鼓勵我們。您有一半父親的威嚴，也有著一半母親的慈祥。我要感謝您的目光，使我懂得了很多，感謝您！老師！感謝的作文篇7 　　先謝謝賈老師，第一次開學時，沒想到您是個男老師，剛開學時您就和我談，讓我知道了很多很多事情。有一次好像是我們考試沒考好，您說：“您孩子病了，您也沒回去看她，而是在學校看著我們。一下班就到了八點，在一回家就到了九點，您孩子早就睡了，您連看看都不行，早上五點就走了，您孩子還沒醒，您就是一天都看不到孩子。您為我們付出了這么多，我代表全班給您說聲謝謝。” 　　在謝謝我們的語文老師張延華老師，上冊時是一班的班主任張瑞玲老師教我們，下冊時是三班的班主任張延華老師教我們。有一次，張老師嗓子啞了，還堅持給我們講課，老師甚至還占用了她的休息時間給我們補課，因為老師教我們還教三班，我們學得比三班慢，所以老師給我們補課。老師最近牙疼，她還是堅持給我們講課.最近我鬧情緒，老師給我講了很多道理，讓我明白了許多，我想給老師說聲:謝謝您. 　　我在此感謝、祝福教我們，或不教我們的老師：“謝謝你們，讓我們懂得了許多知識。祝你們工作順利，平平安安！感謝的作文篇8 　　我要感謝媽媽，是因為媽媽給予我生命，撫養我長大；我要感謝爸爸，是因為爸爸在我傷心時安慰我，使我破泣為笑；我要感謝老師，是因為老師教給我知識和怎樣做人；我要感謝同學，是因為他們和我共同學習，共同成長，給我帶來最大的快樂；我還要感謝叫交警叔叔，是他們每天風雨無阻站在路口指揮交通，保證了我們的平安出行；我要感謝的人還很多很多......我現在只有努力學習，長大后回報他們。

5，有沒有關于感謝的作文謝謝

感謝外婆（我的外婆）（發生在我身邊的一件感人的事）鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，我最要感謝的是我的外婆。那是一個寒冷的冬天，我的纖纖玉手變成了大蘿卜外婆看著這一切，心里特別著急：這可怎么辦呀?手都凍壞了。晚上，我睜開眼睛，迷迷糊糊地看見外婆戴著老花眼鏡，在微弱的燈光下吃力地用她那粗糙的雙手織手套我望著外婆，發現她的眼角多了幾條皺紋，頭發也白花花的。此時，我回想起平時是怎樣嫌外婆嘮叨的，心里十分慚愧，眼淚禁不住地往下掉，真想現在跳起來，說：“對不起！”懷著羞愧的心情，我進入了夢鄉。第二天早晨，我發現床邊多了一副手套，那一定是外婆昨夜連夜趕出來的。我推開門發現早飯早已做好，吃著這頓早餐，覺得特別的香。今天的風雖然很大，但我戴著這幅手套一點兒也感覺不到嚴寒。你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮快樂的小魚。感謝外婆，長大后我一定會回報您，我永遠愛您。我自己手寫的，希望采納。

6，找有關感謝為話題的作文

感謝生活一縷微風拂過我的面龐，輕輕一嗅，有一股淡淡的青草香。麻雀在剛剛鉆出嫩芽的小樹上嘰喳地叫著，一切充滿活力。　　　——題記　　　喜歡從車站起點坐到終點，感受四季的雅容，穿越人世的繁華，靜靜地觀賞每一個人的舉止，每一處景色的絢麗……真的好愜意。感謝生活給我這么愜意的空間。　　　喜歡記錄下生活的點點滴滴。偶爾用相機捕捉下可愛的笑容或怡人的建筑，有時也會到博客上寫點兒日記，將生活縮影在文字之間。有時安靜地躺在床上，閉上雙眸，仔細回想進來的趣事與憂愁，讓心去保留這一刻……真的好快樂。感謝生活讓我快樂地面對人生。　　　時常會因為一件事而憂郁，就像把自己鎖在寒冷的冰窖，黑夜是這里的最高統治者。但這并不是長久的，朋友和家人的關懷似冬日的陽光，雖然不如春風那樣和煦，但讓這一縷微弱的陽光來撫慰我心靈的創傷，已經足夠了。它就是打開牢獄枷鎖的神奇鑰匙……感謝生活賜予我親愛的朋友、家人。　　　但有時遇到挫折時，我的身旁并沒有可以供我依靠的人。我要堅強的去面對，用雙手撥開遮住陽光的烏云，去開啟成功的大門，讓這一路憂傷的回憶與艱難的環境成為崎嶇險路的鋪路石……感謝生活給了我這么多考驗，使我離輝煌燦爛的明天不再遙遠。　　　有時曾想自己重要嗎？反復玩味這個問題。我在父母眼里是重要的，我在我內心是重要的，因為我是有意義地生活著，我沒有碌碌，我沒有躊躇……感謝生活讓我沒有虛度年華。　　　如水，如生活一般旖旎，生活賦予了我的許多，而我所能回報她的，只有微不足道的感謝…… 　

感謝天感謝地

7，以感謝為題的作文有哪些

初中生作文：文學閱讀指導 5.12，感謝陽光 _____月亮上的小王子。______ 微微雪又是一年的5月12日了，對去年發生的事情，我實在是不想回憶，但是我又必須記住這個日子。去年的5月12日是我一輩子都不可能忘記的日子，太多太多的話想說，可是一想到那個場面，就說不出來了。凌亂與雜碎的腳步聲，讓我站在原地不動。所以，我只想說，感謝生命。感謝生命，給我太多的陽光，照亮前方的路。感謝生命，給我太多的關懷，溫暖寒冷的心。在5月12日，我要做的不是回憶災難，而是學會感謝生命。生命實在是太偉大了，偉大地我無法想象。生命的堅強，生命的渴望，都具有一種無比強大的力量。自從去年的5月12日后，我明白了生命的如此如此偉大，如此如此堅強，又如此如此地脆弱。5月12日免不了有些同學又會談起地震，包括5月12日14點28分，有個同學大聲說：“好了，28分了。”不知道怎么的周圍就安靜了，然后就是鋪天蓋地的警報聲。這種警報是9·18的時候才會放的，今天，5月12日，卻足足拉響了5分鐘。警報拉完的時候，同學們又談起了去年的地震。我不想說太多，因為害怕回憶吧。學校又開始做什么感恩活動，各地的電視臺開始在學校采訪。站在學校的陽臺上，沐浴著陽光，碎碎的。嘿，怎么就一年了呢。這一年由于初三，忙忙碌碌，都忘記了時間。那天，又是地震演練，又是熟悉的腳步，凌亂的腳步。逼迫著我回憶，逼迫著讓麻木的神經回到以前。謝謝，我不是害怕，因為我終于體會到了，我真的長大了。那天從樓上下來，踏下一步，我就感受到了生的喜悅。今天我又感覺到了。是的，512，不是回憶災難的日子，也不是銘記災難的日子。 512，它是永遠值得我驕傲的日子，因為，我知道了生的偉大，我也知道了，人間的確有如此偉大的愛，在我心中。福建的老師來這里也快一年了呢，這一年有無數的電視臺來到學校。周圍日新月異，我看到嶄新的，騰飛的家。一年的時間，是多么漫長，又是多么地短暫呢。 512，徹底地感謝生命。徹底地感謝，命運。我也只是想感謝生命，感謝窗外的陽光。

8，作文感謝400字左右

感謝生活生活是什么？生活是一棵大樹，讓人懂得撒下綠陰；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。不是每個人的生活都是一帆風順，萬事如意的。我努力尋找一切美好的東西，讓我懂得感恩……感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利；感謝選擇生活的權利掌握在自己手中，我們可以用生命的激情盡情打造自己的天地；感謝世間千萬種感情可以由我們盡情地詮釋：養育之恩，手足之情……感謝我們擁有可以發現世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽動人音樂的耳朵；感謝我們擁有可以打造美好生活的雙手…… “媽媽，你怎么不早點叫我？我該遲到了。”我埋怨道。"好了，你快點，我到樓下等你。”媽媽一邊說一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點叫我，遲到了，可要受批評的。”媽媽把車開得更快了。凜冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點兒！”趕到教室，我已經氣喘吁吁了。“媽！”回到家，家里靜悄悄的。爸爸趕出來：“噓！你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現在正休息呢。”我聽了，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因為愛呀！我跑到媽媽床邊，內疚地說了一聲對不起。生活，感謝你，感謝你讓我又恢復了勇氣；生活，感謝你，感謝你讓我擁有陽光。

兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩？或許我們在被愛和關心中生活得太久了，我們總認為那是別人應該的。試問，如果這些都是應該的，還有什么不是應該的呢？其實，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當他們與你說話時你能著著他們而不是老盯著電視，當他們關心你時只要跟著答應而不是一味的頂撞，可我們連這點兒根本就算不上是感恩的要求都達不到，還何談感恩。我想學會感恩，卻找不到老師。后來我才了現，我的父親就是我最好的老師。奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說一個過自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見狀多次要奶奶搬過來一起住，卻不知奶奶執意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復勸說甚至還有點強迫意思之下終于還是搬了過來。我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過來，而正在此時，又發生了一件事讓我迷惑。每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時候餓了什么時候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天…… 那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應該學會感恩，因為父母尋我們無私的關愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。點評：文章還雖潤色，只是覺得你讀懂了父親對奶奶的愛，你的心中也已經種下了感恩的種子

9，感謝作文500字

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗…… 這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。 “感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。” “誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。 “滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。 “感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！第二個 “在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發現！從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持…… 可是當我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒過多少杯水？相比之下后者應該更多吧？當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣……… 第三個鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好