Guinv知之乎,一、原句說:“你，教你女兒知之乎,“教一個女生知之乎”有很多不同的解讀,”孔子說過一句深刻的道理:“知之為知之，不知為知之,知之為知之，不知為不知，而知之,1.教你女兒知之乎,教你女兒知之乎,教女，知之乎,教女，知之乎,哎，女知之乎,教女知之乎。
“教一個女生知之乎”有很多不同的解讀。1.教你女兒知之乎！教你認識或不認識的正確態(tài)度！(楊伯鈞《論語》)2。教你女兒知之乎！我來告訴你什么是知識！(李澤厚《今日讀論語》)3。教女知之乎！我教你怎么算，你懂的！(錢穆《論語新解》)4。哎，女知之乎？教育(教學)，你懂的？(《南論語》)5。教女，知之乎？你知道我教你的一切嗎？(徐志剛《論語》)6。教女，知之乎？讓我教你。你知道這個道理嗎？(楊潤根《論語發(fā)現(xiàn)》)我同意第一種，很有名。
翻譯:孔子說:“如果我教你怎么做，你明白嗎？知道就是知道。一、原句說:“你，教你女兒知之乎！知之為知之，不知為不知，而知之。"如果我教你怎么做，你明白嗎？""?知道就是知道，不知道就是不知道，這就是智慧！”三、《論語》引申信息的來源:《論語》體現(xiàn)了孔子的教育原則。孔子因材施教，兼顧不同的素質(zhì)、優(yōu)劣和留學德國的具體情況，表現(xiàn)出孜孜不倦的可貴精神。《論語》的主要特點是語言簡練，寓意深遠，風格婉約流暢，含蓄雋永。還有就是簡單對話和動作中的人物展示。同時語言通俗易懂，接近口語，也是一個特點。
Guinv 知之乎？教:教，教，教女人:知“如”，你知道:知“智”，有智慧，知道，明白，求知:音節(jié)助詞，無意義:語氣詞，用于表示疑問，反問句，句末感嘆句。這句話因句而異翻譯:1。我來教你什么是知識。
4、“子曰:由,誨女, 知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也”如何 翻譯?孔子說:“如果我教你怎么做，你明白嗎？知道就是知道，不知道就是不知道，這就是智慧！”孔子說過一句深刻的道理:“知之為知之，不知為知之。”對于文化知識和其他社會知識，要虛心學習，努力學習，盡可能掌握，人的知識再豐富，總會有不懂的問題。然后，他們應(yīng)該有一個現(xiàn)實的態(tài)度，只有這樣他們才能學到更多的知識。
