2、海浪像頑皮的孩子,在大海的搖籃里,尋找童年的匆匆,1,海浪就像大海的音符,在大海中自由飄蕩,2.突出事物的特點:在練習中,運用比喻這種修辭格,可以突出事物的特點,形象地刻畫事物,感情色彩:比喻要有感情,3.了解比喻的原理:了解比喻的特點并且不要只寫下你要與之比較的比喻的原理。
1,海浪就像大海的音符,在大海中自由飄蕩。2、海浪像頑皮的孩子,在大海的搖籃里,尋找童年的匆匆。3.海浪像士兵一樣沖上沙灘,落在沙灘上,后面的戰友繼續前進。4.海浪像一朵朵白蓮,一簇簇盛開的鮮花。5、海浪就像追兵的身影,小心翼翼,忽遠忽近。注1。感情色彩:比喻要有感情。更重要的是展現作者對這件事的想法和感受。2.突出事物的特點:在練習中,運用比喻這種修辭格,可以突出事物的特點,形象地刻畫事物。3.了解比喻的原理:了解比喻的特點并且不要只寫下你要與之比較的比喻的原理。4.生動性:使文章更加生動、形象、具體。
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