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1，作文寫一個人
2，一篇關(guān)于寫人的作文
3，描寫人物的文章50字
4，描寫一個人的作文
5，800字描寫一個人的作文
6，作文描寫人物600字
7，寫人作文600字

1，作文寫一個人

寫一個你最熟悉的人

作文寫一個人

2，一篇關(guān)于寫人的作文

I have a great grandfather, he is a writing expert, no matter is anything, so long as grandfather wants to write, he can write very much it exquisitely. Although grandfather has been now old, but how does he teach me to write frequently, taught me to be many, I loved me grandfather.

要求：1.題目：寫作能手 2.字數(shù)500字 3.寫自己的爺爺是一位寫作能手。

一篇關(guān)于寫人的作文

3，描寫人物的文章50字

描寫人的作文：媽媽是個愛笑的人，而且她笑時的樣子很好看。那微笑如冬日里的一縷陽光，給人溫暖；如黑暗時的一盞明燈，給人希望；如失意時，搭砸在肩膀上的那雙手，給人力量。媽媽用她的微笑鼓勵著我長大。那是有一次，媽媽病了。病得很嚴重，而且還發(fā)燒。竟燒到40度。望著媽媽那日漸消瘦的臉，我著急的不得了，怕以后再也看不到媽媽的微笑。于是趕緊給媽媽端水送藥，希望她的少能快點退下去，希望那往日的笑容能重新回到她的臉上。所以每當放學回家，我便細心地給媽媽量體溫，換毛巾。有一次我在給媽媽換毛巾時，誤把熱毛巾換成了量毛巾。使媽媽燒的更嚴重了。我十分自責，怪自己太笨，連照顧媽媽都不會，還使她的病加重了而媽媽卻沒有責怪我一句，而是微笑著對我說：“不要自責了，女兒能細心地照顧媽媽，媽媽很開心，怎么會責怪你呢？”我終于不再自責，抬起頭看媽媽，媽媽的臉上是怎樣一種微笑啊：帶著欣慰和幾分溫柔，還有對我的憐愛。那我先那么沒，那么溫柔，時我在以后想起它時，扔陶醉不已。

描寫人物的文章50字

4，描寫一個人的作文

在我所居住的小區(qū)里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多歲的伯伯。那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的，一看就知道是長年在外風吹日曬的結(jié)果；在他那國字形的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。我們樓洞有三家訂戶，兩家在五樓，一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。六層樓，這上上下下一趟，不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了，不要說送奶工還拿著那么多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑，一不小心就要摔壞幾瓶，一般的人一看這情況，就直接放在樓下。這位伯伯可不這樣，每天下午六點他總是準時將牛奶送到訂戶家門口，再敲敲門，喊一聲“牛奶來了！” 冬天來了，天越來越冷，不管刮風還是下雪，每天下午六點，樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了！” 在一個寒風呼嘯的傍晚，這位伯伯又來送奶，我接過牛奶瓶時，發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無情的風給吹裂了，皮膚好象老松樹的皮，皺皺巴巴的。我很奇怪，為什么不帶上手套呢？是沒有錢買手套還是太忙沒時間買手套？要不然我送給他一雙好了。第二天，他又來送牛奶時，我終于忍不住問了他，他親切地說“你看，這瓶子外有一層水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的。”哦，是這樣啊！我心里感嘆道：這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶，竟然在大冬天里赤裸著雙手，真是讓人敬佩呀！媽媽說這是一種敬業(yè)精神，值得我們每個人學習。送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人

5，800字描寫一個人的作文

我的父親一直以來，我都認為父親是一個十分討厭的人。我討厭他從不關(guān)心我的學習，我討厭他在我犯了一點小錯誤時就對我大打出手，我討厭他不刮胡子，穿一身臟兮兮的衣服就到學校找我……總之我們之間似乎存在一個很深的鴻溝。以至于在很長一段時間里我不想和他說話，可是后來的一件事徹底改變了我的想法。那是去年冬天一個星期天的下午，我匆匆趕到學校后卻發(fā)現(xiàn)有幾本書忘帶了。怎么辦啊？回去取吧？十幾里路呢？這么冷的天？我不禁打了一個寒戰(zhàn)。可是沒有書可怎么辦啊？怎么辦啊？這可該怎么辦啊？我越想越急。忽然之間我想到了媽媽，讓她送過來吧。這是我現(xiàn)在唯一的辦法了。于是我趕緊撥通了家里的電話，還不等那邊開口就急忙說“媽，我有幾本書落家里了，就是桌子上……”“你媽媽出去了，我……”不等對方說完我就掛上了電話，我知道是爸爸接的電話。而我不想和他說話，即使是這樣的情況下。昏昏沉沉的一節(jié)課過去了，昏昏沉沉的又是一節(jié)課過去了。因為沒有書我也沒有辦法認真的聽老師講課。下晚自習后，等我收拾好自己的書本準備回宿舍時卻發(fā)現(xiàn)外面不知什么時候竟然下起了雪花，地上一有厚厚一層。奇怪的是雪中似乎有一個人站在那里。當我走進了卻發(fā)現(xiàn)那個人竟然是父親，他提著一個大包，頭上已是白花花的一片。很明顯，他在這里已經(jīng)等了很久了。這時他也看到了我，“給”他把手里的那個包遞給了我。我一時有點不知所措，竟呆住了。看到我遲疑的表情，他解釋道“你媽媽去你二姨家了，今天回不來。我剛才聽你說的那么急，知道那幾本書對你很重要，所以就該你拿過來了。只不過……”他頓了頓，又接著說“我不認識字，也不知是那幾本，所以只好把桌子上的書都拿來了。你自己看吧，沒用的的我一會再拿回去。” 聽他說要回去聽到，我趕緊說道“爸，這么晚了，你也就別回去了，不如就住我們宿舍。”當然我這么說是有原因的，那就是我知道依他的性格是絕對不會留下的。 “不了”他一點也不出乎我意料的說。“書送過來的有些晚了，沒有影響你用吧？”他問。“沒”他突然變得開心了起來，并且自言自語道“看來我還沒老啊，這十幾里路還難不倒我。“什么？”我有點不解。忽然，我想到我么那里下雪天是不通公交車的，爸爸一定是跑步給我把書送過來的。我的大腦轟的一下眼淚就掉下來了…… 后來盡管我極力想讓父親留下來，可是父親還是要回去。他只說家里不能沒有人。從那一天起我和父親再的關(guān)系變的好了起來。因為從那一天起，我長大了。

6，作文描寫人物600字

我最熟悉的一個人是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發(fā)現(xiàn)了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！但面對著她，他還是無奈地站了起來。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。在我心靈深處在我心靈深處，有一份愛，時時刻刻給予我溫暖。那是在一個雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家啊！同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。過來一會兒，大部分同學們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點“咚咚”跳個不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進了水里，“撲通"一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。這時，有一個人奔了過來，輕輕地問我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來是媽媽！我馬上停止了哭泣，用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對著我溫柔地說：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口。”一下子，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責我，但我知道那也是一種愛，因為媽媽很希望我成材，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里，讓我永遠珍惜人間最美好的愛！

7，寫人作文600字

我愛看星星，不是因為星星給人的感覺很堅強，而是因為有一個人為我講過關(guān)于星星的故事。在我的印象中，爺爺很干瘦，背有些微駝，在一張“目”字的瘦臉上蓋著一層銀白的精煉的短發(fā)，干澀但迥迥有神的雙眼安穩(wěn)地待在那兩條濃似毛蟲的眉下，高挺的鼻梁，掛著一個陽光的笑。爺爺對我很好，因時間過得太久，一些瑣屑的小事都以淡忘，唯獨那一件事讓我記憶猶新。在四五歲的那個暑假，我跟著爺爺回老家。爺爺這個人非常嚴格，必須要在規(guī)定的時間做規(guī)定的事，掉在桌子上的飯一定要撿起吃掉。一天正午，爺爺和我們一群小孩吃晚飯，爺爺發(fā)出"上床睡午覺”的命令。雖然我們早上干活很累，但我們依舊精力茂盛。于是，我們便趁爺爺睡熟之時，偷偷溜了出來。我們拿著小自行車來到大門外，那條沙子與石頭鋪蓋著的大路上。當我們不知不覺玩的盡興時，以為表格傳來“爺爺來了”的叫喊聲，我們就像是被踩了尾巴似的，向前奮力奔跑。當我看見我跑到最后，爺爺馬上就追來的時候，禁一時緊張，被腳下的石頭絆倒。與此同時，我感覺我被一只大手抓起，我不敢抬起頭，因為我知道那是誰。很快，爺爺將我拉進大門，二話不說，拿起小細棍，隨著小細棍在空中發(fā)出的“啾啾”聲，唉，我被打了。不到一分鐘，爺爺?shù)呐瓪庀耍B忙幫我用水擦去剛才摔倒時被石子劃破的傷口，我的血液里頓時流過了一股暖流。這就是我的外婆，那個已經(jīng)住上星星的外婆，星星的故事，就是外婆在那晚告訴我的，他說，每個人，都有一顆屬于自己的星星，當人死后，就可以住上那顆屬于自己的星星。外婆，我很好，你呢，在星星上過得還好嗎？

“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想，陽光.沙灘.海濱.仙人掌，還有一位老船長......"耳邊穿來這熟悉的旋律讓我不由得想起自己的外婆。　　在我小的時候，我的外婆是個賣饅頭的，那時候，我家窮，我外婆家也窮，一日三餐只吃兩頓飯，就吃黃米飯，土豆和外公種的白菜，有時候甚至連這些都沒有，那我們就只能挨餓。那個時候，我心中的美食就是外婆做的糖角子，每當看見外婆的糖角子做出來的時候，我就饞的直流口水，我想吃一個，就和媽媽說，可是我媽老是不讓我吃，說：“你外婆家本來就窮，就靠你外公種的幾畝地和你外婆賣饅頭，賣糖角子來養(yǎng)家糊口，你就別吃了。”聽到這些，我就滿臉失望的情形。可是當外婆走的時候，就把我叫過去，給我兩個糖角子，讓我吃，外婆說：“你偷偷的吃個哇，不敢讓你媽看見了。”我聽到外婆的話后，高興的點了點頭，拿著兩個糖角子就跑了，外婆在后面笑著看我，看了一會兒，就走了。　　中午外婆回了家，我早已經(jīng)在飯桌上等著了，因為每天中午外婆都會帶回兩個糖角子，她每次都說是賣不了剩下的，我也不知道是不是，反正拿起來就吃，每當外婆看見我用力的咽下去，她總是笑著看我，直到我吃完。　　現(xiàn)在我長大了，外婆也不賣饅頭，糖角子了，我有時真的很懷念那糖角子，真的很想再吃一個，因為在那糖角子里包含著許多快樂的童年記憶，包含著外婆對我的疼愛，可是我卻再也吃不到了。