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1，怎么評價一個人
2，如何寫評價一個人

1，怎么評價一個人

不要輕易的評價一個人,因為這是人與與之間很重要的一個東西. 假如一定要評價的話,希望你評價的對象也在場為好! 至于方法嘛.全面客觀就好了

評價一個人應辯證地分為正反兩面去評價。 1.能否真正為別人負責 2.在生死面前經(jīng)得起考驗 3.在利益面前以大多數(shù)人利益為重每一個人都會有自己的理解，自己看問題的角度，所以別人怎么看都不重要，重要的是你自己怎么看，別人的看法、別人的意見只能是參考，也只能做參考。

怎么評價一個人

2，如何寫評價一個人

每個人都是一個相對獨立的個體,有著自己獨特的個性、特點、喜好，也有著不同的人生目標和前進的方向及動力。“思想上的巨人，行動上的矮子”不是我們所期盼的最終結果將會是怎樣，有待這個社會的檢驗。在走向社會之后，我們應該找出一些時間平心靜氣的坐下來，好好整理思緒，認真地分析一下自己。看看我們自身的優(yōu)勢和劣勢到底是怎樣的。在此以前，我們也許對自己的性格能力只是有一個籠統(tǒng)大概而模糊的概念和影子，卻從未徹底深思過。就像現(xiàn)在坐在桌前茫然的我，當真的提起筆要全面而概括地寫這篇個人自評報告時，真有些不知該如何下筆。人們都說世界上最了解自己的人只有你本人，別人看到的了解的只是你外在表現(xiàn)的一部分而已。所以我現(xiàn)在靜靜的坐在這兒，要好好剖析自己在能力、興趣、愛好和價值諸多方面，以便作出一個比較客觀的自我評價，幫助自己在未來就業(yè)中找到適合自己的崗位，對于自我個體不同的職業(yè)滿足、適合的崗位特質和自身發(fā)展提出規(guī)劃設計。一、動力評價二、人格評價三、工作中的優(yōu)勢評價四、工作中的劣勢評價身的缺點往往是不愿提起的，就像諱疾忌醫(yī)的齊桓公，后悔時扁鵲早已不知了去向。為了不落到如此悲慘的境地，我還是趕快清理一下自身的缺點吧。這些缺點有的是天生就有的，有些則是后天在不知不覺中形成的.五、適合的崗位特制預期一份自己喜歡感興趣的職業(yè)會使自己的工作主動性更強，積極性更高。現(xiàn)在，大學生天之驕子的地位早已一落千丈，又如一去不再復返的黃鶴。因此，在預測自己適合的崗位特質時應在客觀現(xiàn)實的基礎上有一個平和的心態(tài)。一步到位找到一份稱心滿意的工作對于一個剛剛走出校園的學生來說是有相當程度的困難。六、職業(yè)類型預期：根據(jù)上面的分析，我對自己未來的擇業(yè)和就業(yè)的類型有了一個初步的認識和規(guī)劃。我的特點是可以看到某個方法、計劃或服務可能帶給別人帶來的后果，能夠做一些長遠的打算，還可以發(fā)明一些新的解決問題的辦法。對于營銷、市場開發(fā)、客戶服務等工作基本可以勝任。這些工作對于一個剛畢業(yè)的學生來說，要求不會太高，只要我有耐心、有良好的溝通能力、有不算太笨的頭腦、有堅持不懈的精神和充足的熱情，基本上不會有太大的問題。七、個人發(fā)展規(guī)劃：在大四上半年最晚至寒假后，找一份可以養(yǎng)活自己、不再依靠家里的工作，并能學到自己想學的一些東西。市場營銷這個工作是我的最低打算。在畢業(yè)的兩年內，在自己的工作中好好學習行業(yè)的潛規(guī)則，為以后自己獨立發(fā)展打好基礎。所以，這段時間不會對工資提過多的要求，只要能夠維持生活即可，工作地點不限。兩年后，在有一定經(jīng)驗和技能的基礎上回到離家較近的地方跳槽或自己創(chuàng)業(yè)。在用十年的時間，在自己四十歲時，能事業(yè)有成。在此期間，要掙到自己的房子和車子，讓父母和孩子像平常人一樣幸福生活。還有一點要提到的是，畢業(yè)后我會在不停的充電，現(xiàn)在因為種種原因不能考研，但工作后再苦再累再難也要考。八、小組成員對自己的建設性建議：1、在畢業(yè)時，先不要太多地考慮家里，因為這時自己根本就沒時間沒精力也沒財力過多地顧及這些。2、建立事情的優(yōu)先級，考慮輕重緩急，發(fā)展持之以恒。3、需要關注重要的細節(jié)，避免總是丟三落四。4、需要規(guī)劃和計劃，并運用實踐管理技能。5、適合的時候，主動承擔一些工作對發(fā)展規(guī)劃更有利6、需要冷靜地分析和頭腦靈活性來保證正確的前進方向。

別叫我寫這些東西

那么到底該如何評價一個人呢？應該從哪些方面來評價？孫子兵法中說，看一個將領就是看他是否具備伍德：“將者，智、信、仁、勇、嚴也” 而在保先中則說：“黨員的先進性應當是每個黨員個體的品質、能力和行為三者的統(tǒng)一。其中，品質是一個人為人處世的基礎，它是一個人內在的、穩(wěn)定的素質，品質的優(yōu)劣是評判一個人道德境界的基本依據(jù)。而能力在某種程度上是品質的延伸，是品質由內向外的過渡和轉化。能力又是內在能力與外在能力的綜合，內在的能力包括思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力等，外在能力則包括表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。行為是人的實踐活動的總稱，行為是最直接、最直觀、最現(xiàn)實的，因而也是最為人矚目、最具有說服力、最具有號召力和影響力的。” 那么到底如何評價一個人，至少應該包括道德方面的（誠信，孝順），個人能力方面的（勇敢，表達，組織），還有性格方面的（樂觀，自信，積極，大方）

如何寫評價一個人