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1，孩子上幼兒園
2，小孩子上幼兒園需要準備啥東西
3，小孩上幼兒園
4，孩子上幼兒園
5，小孩上幼兒園

1，孩子上幼兒園

其實也不必刻意的穿多或穿少，只要和在家里一樣就可以了。在教室里老師把門給關上，窗戶還是會打開的，屋子里的溫度也不低。就象現在這個天氣，要是中午下了雨或者刮了很大的風，那些家長就著急著給孩子送衣服，其實完全沒有這個必要，在這種情況下，家長如果真的覺得冷的話，可以在接孩子時拿件衣服就可以了，在教室里是不冷的。為什么有人說，上了幼兒園后孩子會比較容易感冒，絕大多數原因都是因為在教室內已經有感冒的孩子，同在一個教室里是很容易被傳染的，畢竟是那么大的一個空間，孩子的抵抗力又相對較弱。---我是幼兒園的保育老師。

順其自然吧？對孩子他好了反而容易愛生病~我姐姐家的孩子就那樣（物極必反）

孩子上幼兒園

2，小孩子上幼兒園需要準備啥東西

您好我是：北京菁苗國際幼兒園一名幼師：希望一下的建議能對你有用：一心理： 1.讓寶寶知道為什么要上幼兒園 2.參觀幼兒園，讓寶寶知道幼兒園是個什么樣的地方 3.讓寶寶了解上幼兒園的好處 4.培養好的生活習慣，調整作息時間與幼兒園基本一致 5.讓寶寶知道每天媽媽都會去接他，媽媽很愛他 6.讓寶寶知道老師象媽媽一樣愛他，要信任老師研究表明：2歲前的嬰幼兒對陌生人及陌生環境的警覺和懼怕心理是最強的。所以在孩子入園前的半年里，家長更要特別注意有意識地、系統地培養，讓他在自然的社會交往中，多接觸社會與熟悉他人。比如帶孩子去公園、去郊游，讓他有接觸外界的機會；或者為孩子組織家庭寶寶聚會，并在他與小伙伴游戲的時候短暫的離開，幫孩子逐漸適應短暫分離，有利于克服入園后的分離焦慮；最好的辦法就是帶孩子參加親子課程班，親子課程班里輕松愉快的游戲不僅能使孩子在大運動、精細動作、語言、認知等各方面得到具體的、針對性的培養，還能使孩子在家長的陪伴引導下，逐步消除與他人的陌生感、不安全感，學習如何與他人交往、感受到集體活動的樂趣與必須共同遵守的規則，為孩子入園做一個很好的過渡。二物質： 1.書包 2.兩套衣褲、襪子 3.手絹（當然所有物品無論大小全部繡上名字）具體的東西每個幼兒園都不大一樣，最好提前問下。另外應教會寶寶自理能力：如進餐、如廁、穿脫衣服、洗手、喝水等 1、教孩子獨立吃飯。學會用勺子自己舀飯菜。即使是吃得滿地都是飯粒也沒關系，到了幼兒園里老師會想辦法幫助他的。 2、想小便的時候，跟老師說。有些孩子剛入園時不會自己大小便，沒有爸媽提醒，又不敢告訴老師，因而憋著，或干脆拉到褲子里。因此在入園前，必須訓練孩子需要大小便時會主動向成人講出，并且知道大小便的方法。 3、訓練孩子在口渴時會向成人要水喝，或自己主動去喝水。 4、訓練孩子當感到不舒服時會說出或用手指出具體的部位（例如頭痛、肚子痛等）。這一點非常重要，利于老師及時采取應對措施。 5、會穿脫簡單的衣褲。 6、教孩子大聲清楚地表達自己的意思。在日常生活中，有意識地教孩子做一些這方面的溝通：“告訴媽媽，你想干什么？”、“你剛才玩什么呀，給爸爸講講好嗎？”…… 孩子掌握一些獨立生活的本領后，會更順利地適應幼兒園生活，增強自信心。交往能力：主動向成人表達需求，與同伴友好相處增強免疫力：入園前2-3個月開始添加營養或保健類食品：初乳制品、含鋅高的食品…… 其它：保障安全，教會寶寶跟著目標走，不亂跑…… 三入園前期： 1、入園前的一二個月，帶孩子到幼兒園門口看小朋友玩，并用積極的語言來誘導孩子?！皩殞氶L大了，也可以上幼兒園了，幼兒園的小朋友玩的真開心，老師真好，教小朋友唱歌、跳舞。媽媽真想進去，你想不想上幼兒園呀？……”給孩子正面的、積極的引導，刺激他進去參與的欲望并對自己的長大、上幼兒園有所期待。千萬不能說“你再不聽話，我就把你送去幼兒園，讓老師收拾你?！苯o孩子負面的影響。。 2、入園前一二周，帶孩子參觀幼兒園，熟悉幼兒園各處的環境，鼓勵他與園里的老師、小朋友交談，分享食物、玩具。邀請老師到家里來家訪，幫孩子消除對環境、老師、小朋友的陌生感。 3、臨近入園的一二天，還可以給孩子策劃一個“慶祝大典”，給孩子送禮物、邀請小朋友來聚會、拍照留念，讓孩子為自己的長大而感到驕傲。四：入園前一天 1.前一天晚上早點入睡 2.及時大便 3.早上自然醒來，家長要用愉快的情緒感染寶寶 4.不要在家吃早餐，尤其是喝奶 5.把寶寶交給老師，愉快的說“再見”，然后馬上離開 6.在寶寶面前對老師表現出充分的信任和友好切忌 1.在寶寶面前表示留戀 2.趴窗偷看 3.呵斥寶寶“再哭我就不接你了” 4.不聽話就讓老師管你離園 1.準時接寶寶，不可以遲到 2.不要流露出過多的思念，讓寶寶感覺到，媽媽信任這個幼兒園、信任老師 3.與老師交流寶寶在園情況 4.帶寶寶在幼兒園里玩一會兒切忌 1.“有沒有人欺負你？” 2.“你吃飽了嗎？” 3.“寶貝，讓你受委屈了” 回家 1.多喝水、吃水果 2.聊一聊老師和小朋友 3.玩過什么玩具，做過什么事情 4.幼兒園什么東西好吃 5.晚上早一些入睡切忌 1.用買零食和玩具來補償寶寶 2.“如果你明天上幼兒園，我就給~~~” 3.欺騙寶寶“我們明天不上幼兒園” 4.“明天媽媽第一個接你” 平時鼓勵孩子多交朋友，放手讓孩子自己去面對自己的事情，和小朋友相處，不要怕孩子吃虧，過分保護。孩子在幼兒園里朋友越多，他就會越開朗自信，受到欺負的機會就會越少。

小孩子上幼兒園需要準備啥東西

3，小孩上幼兒園

應該是3歲左右，能學點東西了。

18個月幼兒園就收,但是還是3周歲送最好

如果可以的話，3歲就行

最好是3周歲以后，那時小孩的自理能力也比較好了，在園里相對較容易適應。

三周歲的孩子入園最好,因為這時候的孩子需要學習與同伴交往,也需要常規習慣的培養.是孩子心理及生理特點要求的.如果孩子入園太晚了,往往會錯過教育的關鍵期.對孩子以后的成長不利.如果孩子過早入園,那么孩子還處于依戀期,過早離開家長,會加重孩子的心理焦慮.對孩子的心理有一定的影響. 在入園前要給孩子做好生活及心理方面的準備，比如孩子知道口渴了跟大人要水喝，自己入廁，能穿脫衣服，自己吃飯等，因為幼兒園的孩子多，老師不可能照顧過來。孩子自理能力強一些，會很快適應幼兒園生活。

小孩上幼兒園

4，孩子上幼兒園

有可能是因為他對班里的老師不熟悉了，還有就是沒有他以前總在一起玩的小朋友了，對于這個大班很陌生，你可是鼓勵他，和老師說下多表揚她，給他信心，孩子的哭鬧是正?，F象，因為可能是他覺得沒有安全感。我是一名幼兒園教師。盡量晚上接他的時候避開讓他覺得傷心的問題，如今天你哭了嗎？今天幼兒園有下朋友欺負你嗎？這些都盡量避開。

是不是在大班發生什么事情了，或者有小朋友欺負他，了解一下情況

可能是孩子不習慣現在的環境換了全部新朋友，要讓孩子慢慢適應吧

以前沒上過幼兒園么？我們比你們大，才上中班啊，你們怎么這么小就大班了

既然孩子那么喜歡上中班肯定是有原因的，你給先高清楚她喜歡上中班的原因是什么？另外你要鼓勵孩子多交朋友，因為孩子有了朋友，上幼兒園自然就不會那么孤單了。

被別的小朋友欺負了吧

5，小孩上幼兒園

談到上幼兒園，每個孩子都余悸猶存，只因為那是一個完全陌生、看不到親人的地方。所以如何使孩子能開開心心上幼兒園，對父母而這是一道很重要而且必須要克服的難關，此時期的親子教育對幼兒的心靈和心理發展有很大的影響，代表人生另一種轉變與蛻變。建立良好的人際關系與社會關系其實，協助孩子愿意上幼兒園并非難事，只要稍微動一下腦筋，便可應付裕如。以下的策略與方法可提供為人父母者參考：首先是為孩子找伙伴，同齡的或大一、兩歲的小孩。每天抽空讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處，以建立良好的人際關系與社會關系，將來上幼兒園時，可以和自己的同伴一起上學，如此才不會感到孤獨與無伴；其次是養成孩子的正常作息習慣。早睡早起上二餐定時定量，中午要睡午覺；第三是常帶孩子到戶外運動、游戲，培養良好的生活習慣；第四是完成孩子大小便的訓練。讓孩子學會自己照顧自己，增加其自我自信心；第五是培養孩子看書的興趣。提供幼兒一些簡單的圖卡、畫片以培養其閱讀的習慣。在未上幼兒園時，先養成其規律生活的習慣與自動自發的生活，將來才能適應團體生活，不致于因為生活的改變而導致適應不良。減少挫折、增強自信心其次，良好習慣的養成，必須是點點滴滴累積而成。所以家長必須要花時間和心血，培養孩子良好的生活習慣，鼓勵其多與其它小孩子認識，建立伙伴關系。養成孩子正常作息和訓練孩子大小便，最終目的在于使孩子適應團體生活，如果孩子沒有養成這些習慣，很容易在團體生活中受到挫折，降低其自尊心；其次增加幼兒園老師的困擾，容易遭到同學們的訕笑，造成孩子幼小的心靈會造成很大的傷害，失去自信心而退縮畏怯，不敢輕易嘗試與冒險，缺乏進取的精神。所以在孩子上幼兒園之前，一定要讓孩子學會自己上廁所。例如，在兒子滿四歲時，我讓他開始上幼兒園小班。記得帶兒子上學的第一天，一走進校門口，兒子就立刻松開我的手，開心的到處和小朋友打招呼，玩得好開心；第二天正式上課，兒子穿著幼兒園的制服，站在巷口等娃娃車，看他又期待又開心的模樣，絲毫沒有畏懼上學的樣子。上幼兒園成為孩子每天最快樂的事。