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1，七子之歌用了的手法

《七子之歌》是聞一多于1925年3月在美國留學期間創作的一首組詩，共七首，分別是澳門、香港、臺灣、威海衛、廣州灣、九龍、旅大（旅順-大連主要是擬人、比喻、反復等修辭手法的運用

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2，說課稿如何念我念的怎么沒有感情啊我要講七子之歌該以什么樣

教你個辦法，平時有空沒空就對著鏡子念一些東西，你可以看到自己的表情，也可以集中注意力和感情的投入，也可以鍛煉你的說話說服能力，這樣你可以很好地知道自己的缺點，鍛煉語速表情是很好的交流哦~~~

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3，急語文課文七子之歌賞析與翻譯

在邶這個地方，有七個孩子的母親不安于在家里待著。七個孩子就自己表現的很差勁，很苦惱，希望能以這種方式讓母親回心轉意。有個詩人就創作了一首《凱風》憐憫這七個孩子。我國從尼不楚條約簽訂到旅順、大連成為租界，先后喪失了七部分，他們失去了祖國的養護，受著異國人的虐待，感嘆他們的悲哀之情，大概要超過《凱風》中那七個孩子，因為想到他們是與中華母親最親切的七部分，于是為他們各做了一章歌，用來抒發無處訴說的孤苦，眷戀、懷念祖國的深深哀痛，也用來鼓勵振作、奮發起來。國家的邊疆分崩喪失，日子已經這么久，國人卻很漠然的看著這一切。難道看不到法蘭西的Alsace－Lorraine嗎？“精誠所至，金石能開”。如果真的能像這樣的話，中華的“七子”的歸來豈不是指日可待嗎？

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4，七子之歌資料

　邶有七子之母不安其室。七子自怨自艾，冀以回其母心。詩人作《凱風》以愍之。吾國自《尼布楚條約》迄旅大之租讓，先后喪失之土地，失養于祖國，受虐于異類，臆其悲哀之情，蓋有甚于《凱風》之七子，因擇其中與中華關系最親切者七地，為作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷懷祖國之哀忱，亦以勵國人之奮興云爾。國疆崩喪，積日既久，國人視之漠然。不見夫法蘭西之ALSACE---LORRAINE耶？“精誠所至，金石能開。”誠如斯，中華“七子”之歸來其在旦夕乎！　　譯文介紹　　《詩經·邶風》中記載七子的母親有外心，七個孩子就自責自己有過失，希望母親回心轉意。詩人作《凱風》的詩來憐憫，中國自尼布楚條約到旅順大連的向外國租讓，先后喪失的土地，離開了祖國的養育，受外國人的虐待，考慮他們的悲哀之情，要比《凱風》中描寫的七子還要厲害，為此，就選擇了和中華關系最親切的七塊地，各寫了一首詩歌，借此來替他們抒發有孤獨的苦而無處告訴的感情，緬懷祖國的哀痛，也以此激勵全國人民的興奮感情。國土喪失，日子已經很久了，全國人民漠然地對待。你沒有看見法蘭西的阿爾薩斯－洛林嗎？“精誠所達到的地方，就算是金子和石頭也能開裂。”真要是這樣的話，我中華的“七子”的歸來大概就在朝夕之間了！