音樂與生活，音樂和生活的關(guān)系經(jīng)典語錄

來源：整理時間：2023-01-23 01:07:49 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

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1，音樂和生活的關(guān)系經(jīng)典語錄
2，音樂與生活的句子
3，音樂和你的生活有什么聯(lián)系

1，音樂和生活的關(guān)系經(jīng)典語錄

　　1、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。——冼星海　　　　2、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。——維克多·雨果　　　　3、音樂不只是表達的藝術(shù)，它還是能引起激動的藝術(shù)。——（法）費提斯　　　　4、音樂常使死亡遲延。——伊索　　　　5、音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來。——（蘇）普羅科菲耶夫　　　　6、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。——歌德　　　　7、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。——盧梭　　　　8、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基　　　　9、音樂教育——不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人。——蘇霍姆林斯基　　　　10、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖　　　　11、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬　　　　12、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬　　　　13、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。——（匈）李斯特　　　　14、音樂是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)。——青主　　　　15、音樂是生活中最美好的一面。——恩格斯　　

音樂和生活的關(guān)系經(jīng)典語錄

2，音樂與生活的句子

1.音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們?nèi)祟愒旄＃?.讓我憂傷，讓我快樂；讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風，像冬日里的火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望……3.有位教育家曾說過“沒有藝術(shù)的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術(shù)的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展，開設(shè)了音樂課。每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。設(shè)想沒有音樂，我們就得不到全面的發(fā)展，我們的生活就會缺少美感節(jié)奏感，生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂，鑒賞音樂，生活因為有了音樂變得多么美好！4.泰戈爾說過一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白的深處。”音樂，是一種充滿神秘色彩的旋律，它能帶來悲傷與憂愁，也能帶來快樂與希望。而那一次的“音樂之旅”，可真讓我受益無窮呀！5.催人前進，達到意境合人，這就是音樂。6.更如朗照松間的明月，清幽明凈。7.歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對兒子的養(yǎng)育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟迪了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。8.塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。9.音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。10.音樂是一種語言的結(jié)晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱個字；像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂以它的新潮浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘對明星崇拜。就這一點，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。

音樂與生活的句子

3，音樂和你的生活有什么聯(lián)系

音樂可以給人們生活的動力。在悲傷的時侯可以聽一聽音樂可以給你一些安慰。在快樂的時候也可以聽一些音樂。總之音樂大多數(shù)來源于生活，取之于生活。可以說音樂與生活息息相關(guān)。具體如下：一、音樂源于生活音樂作為一種藝術(shù)實踐，從生活中產(chǎn)生，在生活中發(fā)展。論音樂的起源有很多種說法，但共性是都源于生活。例如打擊樂從模仿生活中東西的碰撞中產(chǎn)生，笛子常常模仿鳥叫聲。在日常生活中，我們也可以常常發(fā)現(xiàn)音樂的影子，比如輪船的聲音很像長號。但音樂是高于生活的，它并不是完全的模仿生活的一些聲音，它會有一些相對抽象的內(nèi)涵。在抽象的藝術(shù)化表現(xiàn)中，每個人對于同一音樂作品都會有不同的理解，從中找到自己生活的影子。音樂最終會回歸于生活，為生活服務(wù)。二、在生活中應(yīng)用音樂我們生活中到處都有音樂的影子，音樂為我們生活的更美好發(fā)揮著不可忽視的作用。現(xiàn)代人們的壓力過大使許多人處于亞健康狀態(tài)，人們也常常通過聽音樂來放松自己，舒緩壓力，調(diào)節(jié)情緒。音樂對右腦的直接刺激，還可以提高免疫力，增強記憶力。隨著人們對音樂理論的深入了解，音樂的一些特殊作用常常被應(yīng)用于我們的生活。例如救護車的警報聲是純四度，因為這樣能起到安撫的作用。音樂已經(jīng)融入到我們生活的方方面面，不僅僅對我們生活起調(diào)劑作用，在某些領(lǐng)域甚至是必不可少的要素。把音樂應(yīng)用于我們的生活，讓音樂為我們的生活服務(wù)具有重要的意。三、在生活中創(chuàng)造音樂音樂來源于生活，我們也可以在生活中創(chuàng)造音樂。為大眾所喜愛的破銅爛鐵打擊樂團便是以日常生活用品為媒介，將打擊樂的演奏、表演者的肢體舞動及視覺喜劇巧妙地結(jié)合在一起，展現(xiàn)聲音特質(zhì)，創(chuàng)造出節(jié)奏豐富，金鐵交鳴的迷人樂章。在高腳杯里放上水，用沾水的手指摩擦杯沿，便可發(fā)出悅耳的聲音。如果在大小不同的高腳杯里放入不同的水甚至還能演奏作品；當然我們同樣可以嘗試敲打裝有不同高度的水的杯子；除了摩擦敲打，我們還可以吹酒瓶，依然是高度不同的水，音不一定要那么的準確。但我們可以從中體會到生活的樂趣；就算是一根小小的吸管依然可以成為樂器，在上面鉆上幾個洞便可以吹奏；如果找到不同長度的筆套，把它們固定在一起，還可以制作迷你版排簫；薄薄的塑料紙也可以吹出聲音；我曾經(jīng)還把吃干凈的小螺螄吹響。因此生活中有許多音樂可以去發(fā)掘創(chuàng)造，每個人都可以創(chuàng)造自己獨具特色的樂器甚至去創(chuàng)作自己的樂曲，生活也因此變得更加豐富多彩。四、音樂生活化音樂生活化就是把生活體驗融入音樂中。在音樂演奏或演唱中，演奏者始終有畫面感，可以讓聽眾找到自己生活的影子，便可以增強其感染力。這種畫面感需要演奏者對作品內(nèi)涵的深入挖掘，理解作曲家意圖，并聯(lián)系自己的生活實踐，發(fā)揮想象，把抽象的音樂像故事一般展現(xiàn)在觀眾面前。演奏者由于結(jié)合了自己的生活經(jīng)歷，會更投入的帶有情緒的去演奏，這種情緒恰恰是樂曲所動人的地方之一。而觀眾也會根據(jù)自己的生活經(jīng)歷去理解音樂。結(jié)語音樂與生活是密切相關(guān)的。我們要把生活與音樂聯(lián)系起來，在生活中去發(fā)現(xiàn)音樂，挖掘音樂，創(chuàng)造音樂。音樂是源于生活，在實踐中發(fā)展的，最后也要回歸到生活中，為生活服務(wù)。在學(xué)習(xí)或者演奏音樂時聯(lián)系作曲家的生活時代背景，想象自己就是作品中的人物，全身心的投入到音樂中。在音樂教學(xué)中，把生活融入教學(xué)，帶著生活體驗去理解音樂、學(xué)習(xí)演奏演唱技法。把音樂問題生活化，生活經(jīng)驗音樂化。

音樂和你的生活有什么聯(lián)系