縫紉一個(gè)燕窩就像一個(gè)帶柄的葫蘆，蒙古寶寶腳上的小靴子,另外，懸在空中的巢讓毒蛇對(duì)著鳥流口水，幼鳥束手無(wú)策,縫紉燕窩，長(zhǎng)約五寸，巢口極小，位于“葫蘆柄”上,用動(dòng)物毛發(fā)編織的巢縫紉還能保暖防寒,縫紉燕窩是燕窩的精華,縫紉鳥巢里有很多棕色的長(zhǎng)毛，纏在雛鳥的腿上和爪子上，讓小鳥爬不出窩。
縫紉一個(gè)燕窩就像一個(gè)帶柄的葫蘆，蒙古寶寶腳上的小靴子。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)精致的小燈籠掛在樹蔭深處?？p紉燕窩，長(zhǎng)約五寸，巢口極小，位于“葫蘆柄”上。由于是用結(jié)實(shí)的馬尾辮掛在空中，巢口所在的“葫蘆柄”彎曲，水平伸展，巧妙避雨。用動(dòng)物毛發(fā)編織的巢縫紉還能保暖防寒。另外，懸在空中的巢讓毒蛇對(duì)著鳥流口水，幼鳥束手無(wú)策?？p紉鳥巢里有很多棕色的長(zhǎng)毛，纏在雛鳥的腿上和爪子上，讓小鳥爬不出窩。即使強(qiáng)風(fēng)把巢吹翻180度，雛鳥也安然無(wú)恙。有時(shí)草原上的蒙古牧民偶爾會(huì)收集靈雀遺棄的巢穴，帶回家給大人小孩享用。因?yàn)槭怯脛?dòng)物毛發(fā)編織而成縫紉，所以簡(jiǎn)單的按照形狀用剪刀加工，做成一雙小而奇怪的氈靴，給學(xué)步的孩子穿?？p紉燕窩是燕窩的精華。
2、閱讀: 縫紉鳥(閱讀高手來(lái)1。薛的第二聲是不可想象的，查的第四聲是張的第三聲是吵。2.雖然很有才，3，水平線在哪里？4、艱巨而獨(dú)特5、最后一句6、“請(qǐng)想象一下，如果他們能解決”改為“如果他們不能解決”7、整體很關(guān)鍵?！拔彝樗麄兊拿β担粚?duì)他們的辛勤工作表示欽佩；但是對(duì)于他們的歡樂，他們表現(xiàn)出憐憫，深深的憐憫！”愛他的勤奮，但悲傷他的愚蠢！8.給讀者一個(gè)思考的空間和話題。
