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本文目錄一覽

1，孩子厭學怎么辦
2，學生厭學的原因及對策
3，孩子為什么厭學
4，孩子厭學怎么辦
5，小孩有了厭學心理怎么辦
6，孩子為什么會厭學

1，孩子厭學怎么辦

厭學原因很多，其中早戀除了社會打環境影響外，其中如學習環境不適用以及家庭問題是厭學與早戀的共同因素。請來診詳細交談，最好，孩子與父母同時來咨詢。如果孩子問題很多，治療依從性較差，也可考慮住院密切干預。所有方法中以建立有效的溝通為主要措施。回復專家:山東省精神衛生中心-心理咨詢科-張伯全副主任醫師

首先孩子是討厭學習本身還是討厭去學校？有些孩子不想去學校上課，但是樂于接受新事務，那不是厭學，是“厭學校”。試試給孩子換個學校。

孩子厭學怎么辦

2，學生厭學的原因及對策

常見原因就是交往困難、學習困難。交往困難要通過家庭和學生自己共同努力來解決，父母是否有溺愛傾向，父母教育是否是高壓教育，這兩種極端都會導致學生的交往困難。學生自己要努力去和他人交流，從小事做起，比如幫助別人打一瓶水什么的，同時反思自己的不良行為和不良思想，多喝父母和老師請教。學習困難的學生與生理發育有一定關系，較為普通的是學習動機不足，激發學生的學習動機，可以通過給予他們稍有挑戰的任務，不是輕而易舉就能決解的也不是困難到完成不了的任務，完成這類任務可以有效強化學生的學習動機。其次是讓學生保持內心的期待，但期待的事情要合理，比如期末進步5個名次，老師家長幫助學生形成合理的期待，對其獲得的成功進行適當的外部獎勵，不能過分獎勵。

學生厭學的原因及對策

3，孩子為什么厭學

孩子為什么厭學？對于這個問題，徐州陽光教育的老師告訴你，原因是多方面的，有外在的，也有內在的。徐州陽光教育的老師就針對孩子為什么厭學的原因，給你做一定的分析：　　內在因素：　　1.學生自身對于學習沒有明確的目標，學習帶有盲目性，自然就缺乏學習的動力。 2.有的學生雖然有自己的學習目標，學習也愿意付出努力。　　3.學生個性發展存在誤區，不能正確認識自己或正確對待他人，學校中人際關系惡劣是很多學生厭學心理產生的誘因因。 4.個別優秀生自尊心很強，一旦有一點小挫折就會有很深的挫敗感。外在因素： 1.學校教育方式的呆板，教學內容枯燥，教師教學方法不科學。　　2.家長、老師給與學生過高的期望，使學生承受巨大的心理負擔。不滿足于學生的每次進步，只著眼于高目標，使孩子產生永遠無法達到家長期望的挫敗感，學習動力逐漸降低。 3.學業負擔過重，產生逆反心理。 4.有一部分學生學習困難，而老師上課以大多數學生為基礎，不能照顧到每一個學生，進行個別指導，進而導致部分學生學習更加困難。

孩子為什么厭學

4，孩子厭學怎么辦

了解原因了解孩子厭學的原因是解決問題的第一步。一般而言，孩子厭學的原因很多，從外因看，有家庭教育和學校教育的失誤，如家長期望過高，不當的教育方法，教師態度生硬，社會不良風氣的影響；從內因看，學習目的不明確，學習無興趣，自制力較差，懶惰，放縱等。適當調整對孩子的期望父母對孩子的期望過高或者過低，都會導致孩子厭學。因此，幫助孩子制定可行的學習計劃，可以幫助孩子樹立自信心。讓孩子體會到成功的快樂孩子特別在意他人對自己的評價，讓孩子做一些力所能及的事情，讓他們感受到成功帶來的快樂，可以幫助孩子建立信心。在孩子學習過程中，最好不要等孩子取得明顯進步的時候給予獎勵，看到孩子適當獎勵懲罰比以前更加努力，就要給予適當獎勵，這樣可以幫助厭學的孩子慢慢培養對學習最初的興趣。尋求專業幫助有些孩子厭學的原因很復雜，可能跟父母的教養方式存在一定的聯系。這個時候，尋找專業咨詢師的幫助或許是最好的解決辦法。

95%的孩子智商都差不多，其中智商正常、但學習成績不理想的學生，在學校中占有相當大的比例。絕大部分學生會感到學習有壓力，是因為課業負擔比較重，因此產生了不同程度的厭學情緒。不過，有少部分的孩子善于轉換壓力，加之對學習有興趣，就把壓力變成了動力，或者適應了壓力。但還有一部分學生則不然，壓力大時就產生了種種心理障礙，比如產生強烈的畏難情緒、逃避心理等等，導致長期狀態不好、萎靡不振、學習困難，極個別的甚至逃學、退學、沉迷于網游。家長和社會對學習成績不理想的學生存在的心理問題并沒有引起足夠重視，只是簡單地做思想教育工作，所謂“明確學習目的”，結果往往收效甚微，甚至適得其反，于是，便輕易得出結論：“這孩子不可救藥！”這更無異于“火上澆油”；甚至有人也開始懷疑自己孩子是不是智商不如別人；部分家長還盲目給孩子請家教，希望把孩子成績提上去，這些做法都可能適得其反。我們認為，對這部分孩子，重點在于幫助他們疏導心理問題，分析原因，找到病根，從根本上、從具體問題上逐條梳理、分析，使之逐漸走出心理困惑。然后通過具體的文化課的輔導，引導孩子重新去感受學習的樂趣，才能徹底解決厭學問題，而讓孩子喜歡上學習，自覺主動的學習！孩子們的學習潛能得以開放，學習能力和學習成績都得到大大的提高! 學習能力提高才是解決學生學習問題的根本途徑。

5，小孩有了厭學心理怎么辦

為了使孩子在精神和身體上充分松馳后，以積極的心情進入學習，請孩子做如下練習：回憶過去學習過程中取得的最好成績時，達到目標時的經驗感受，把那時的喜悅心情再回味一遍。回憶成功或勝利的感覺，無論是過去的，還是最近的都可以。如在學習的過程中，突然發現一個真理時，那種興奮會使心情非常激動；獲得意想不到的正確見解，取得優異成績時，心里格外喜悅。當然，也不僅僅局限于學習，當解開難度較大的字謎時的得意心情，或當從電影、電視中學到新知識的心情等亦然如此。乃至孩提時代，剛學會騎自行車，學會游泳時的那種心情也同樣值得回憶。我們利用音樂進行學習。進入自然的放松，有意識地試著投入你所有的感官，這也會有很大的幫助。其實音樂的妙用就是表現在它成為靈感的源泉，聽音樂不僅能增加樂趣，更能激發學習的靈感。因為這是一個如何將心靈中潛在的特點浮現成為自己的特質的問題。也是一個如何超越原始思維的阻礙，成為一個最具有創意能力的人的問題。我要達到目的學習是快樂的我的記憶很好我的精力充沛我的心情特別平靜以上這些也可以做為肯定性的暗示警句。當然根據你的愛好和情況也可以選用其它的話做為暗示性的警句。如果在這種心態下，把它在心中反復念誦，就能夠使愿望變成現實。比如考試前，念誦這樣的話肯定會提高考試效果：我能夠找到最合適的答案主要內容我全部記得我的信心十足我的記憶力特別強盡是我擅長的試題最重要的是盡可能把當時自己以及自己周圍的情景直至細枝末節都明晰地回想起來，讓那時的心情忠實地再現在眼前。這樣，那種愉快的心情就會出現，心理也就會完全沉浸在當時的氣氛中了

這個問題比較普遍吧。我原來也一樣啊，跟你的女兒一樣，我媽媽就教育了我，挺有效的。不要老師罵孩子，如果她題目不懂，采用幾種方法耐心的教她，因為孩子不是都一學就會的。不要罵孩子，越罵她可能就越煩。厭學心理就從這里開始有了。撒謊是孩子的本能，孩子需要好好地教育。你的孩子本質很好，所以就靠您的教育了。加油吧！您以及您的女兒！

鼓勵他

首先要了解你女兒喜歡什么，然后你在從你女兒喜歡的方面和她進行交流和溝通，這樣才能知道你女兒心里的想法，從而對她進行教育和引導

我想您的孩子有厭學的心里，很有可能是受到其他學生的影像，在班級里是不是也有其他學生與他相同呢？也有厭學的想法。還是學習方面出了問題。請家長與老師多鼓勵孩子，多關心孩子。我想在你們大家的努力下您的寶貝會喜歡上學的。為你的寶貝努力吧！我相信這一切會好起來的。

那他自由發展，喜歡什么就讓他大膽地去做！

引導

6，孩子為什么會厭學

不少家長因本身工作勞動原因，于是變得固執或自卑，不得不被動與校方或教師聯系，對學生的思想，學習等的關心過問甚少，電話往來外?(一)學生自身的原因? (1)入學文化基礎差、由于家庭的富有，通訊工具等的現代化，外加獨生子女或二孩家境的優越等等，不少學生從小就養成了一種“衣來伸手，飯來張口的習慣，因此對學習知識技能的勞心勞力且枯燥單調的生活自然就有一種畏拒感。? (二)家庭原因，一旦有了缺點毛病，輕則破口大罵，玩就有了開支，厭學就有了條件。，“嚴”。? (2)既自負又自卑，平日很少主動到校了解自己子女學習紀律情況，一旦子女出了問題? 厭學原因分析、“寬”失當，除了每月甚至半年一年定期的經濟關照? 1? 2，于是對學校便有一種施恩感，大多喜歡校方對自己子女寬容而不樂意學校的嚴格管理，多功利思想慧通文府學校近年來，伴隨著經濟的騰飛和城鄉一體化的逐步形成，厭學的現象愈來愈來重，無遠大抱負? 5、一些家長教育子女不得法、不少學生的父母往往異地經商或赴港臺打工，如此對學生管理十分不利。這些都是導致中學生厭學的原因，只有找到了問題根源，才能針對問題找到解決的方法，避免孩子的厭學情緒越來越嚴重，重則加以痛打，學生領教慣了，平時你給十元八元，我給幾十甚至上百? 4。 6，生活水平的小康。作為子女的對此心領神會? 3，如此家庭，教育學生方面就顯得明顯欠缺。、極少數家長因對兒女就讀學校建校作過資助，“急性子吃熱粥”，效果難佳，學生經濟來源廣闊。錢一多了，此對學習極為不利。、不少學生不僅家庭富有，所有叔伯姑嬸爺爺奶奶等，富有者亦大有人在。平時對子婦百依百順，平時難得與子女團聚，居住住宅條件、交通，如今，它已成長為了困擾各級各類學校的一大難題。

孩子產生厭學情緒的原因主要有以下幾點: 　　(1)父母的期望值過高，為了孩子，家長可以放棄自己的事業，雙休日可以不休息，為孩子輔導,陪孩子練琴，學畫，孩子的心理,身體上的壓力大大增加。　　(2)父母陪讀,造成孩子缺乏學習的自覺性,難以領悟學習的過程，難以獨立地解決遇到的新問題，他們體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。　　(3)家長對孩子學習知識的目的定向有偏差，將學習知識的目的定在明天而不是今天。常對孩子說："你不好好學習，將來就得去掃大街。"功利性過于強烈。這樣，孩子體驗不到獲取知識本身的快樂，而只注重別人對自己學習成績的評價。孩子對知識本身不感興趣，自然將學習看作是苦差事。　　(4)孩子不會學習。不會學習的孩子學得苦，學得累，學得煩。這些孩子往往學習時不集中注意力，不能把新舊知識聯系起來進行學習;不能選擇有關重要的內容而拋開不重要的內容;無法將學到的知識正確，合理地表達出來。由于孩子不會學習，面對日益繁重的課業內容，自然產生厭學情緒。　　孩子厭學還有幾種原因就是: 　　1.不喜歡呆板課程和枯燥講課方式,找不到學習的興趣. 　　2.在開始學的時候沒入門,對于學習這門課覺得無從下手,摸不著頭腦. 　　3.因為不自信,"反正別人說我笨,學什么我都有學不好",于是對于學習有一種自然的反抗,學起來有一搭沒一搭的. 　　4.學習習慣的問題,,比如上課注意力不集中,馬虎,下課不完成作業等. 　　5.也有的孩子在中間環節沒跟上,或者是老師的批評,或者是周圍同學的影響等.

學習，首先要有興趣。沒有興趣，老師再好，教的再好，學生不感興趣還是沒用。我建議，你要讓孩子多做喜歡但不是不好的事，培養起興趣，這樣，孩子就會慢慢養成愛學習的習慣。加油！

不是只有學習一條出路的，與其強扭著孩子硬學，不如找到他的興趣愛好培養。